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Armadilhas escondidas apresentação exposição 20 abril (1)

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Projeto escolar sobre Acessibilidades de espaços públicos e turísticos. Foram desenvolvidas vários ateliers e teve como um dos pontos altos O Concurso de fotografia e respetiva exposição dos trabalhos a concurso.

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Armadilhas escondidas apresentação exposição 20 abril (1)

  1. 1. ARMADILHAS ESCONDIDAS 20 ABRIL 2017
  2. 2. O que é o Turismo? . Envolve a deslocação de pessoas de um lado para o outro (dentro do próprio país ou para outro). . Viajam em passeio, para visitar amigos e familiares ou de férias para: diversão, conhecimento, experiências, descanso, … . Para praticar ou ver desporto? Em trabalho? De saúde? Religioso?
  3. 3. Turismo para Todos Turismo Acessível • Acessibilidade a pessoas com deficiência, idosos, crianças, e pessoas com vários tipos de mobilidade condicionada, como as senhoras grávidas, as pessoas obesas ou com limitações cardíacas ou respiratórias, etc. Usufruir de toda a oferta • A promoção do turismo para todos, ou seja, permitir o usufruto de património histórico, cultural, natural, alojamento, restauração, rotas turísticas e atividades sem barreiras (acessíveis a todos). Crianças e Jovens • Dar a conhecer às crianças e jovens o conceito de turismo acessível e suas vantagens, vai despertá-los para que, quando cresçam possam ser agentes de mudança nestes processos.
  4. 4. Objetivos do Projeto Agrupamento de Escolas de Vidigueira Terras Dentro Município de Vidigueira no concelho de Vidigueira prática do Turismo Acessível Promover a
  5. 5. Apresentação do projeto aos alunos 5 janeiro 2017
  6. 6. ATELIÊ TÉCNICO DE ACESSIBILIDADE
  7. 7. ATELIÊ TÉCNICO DE ACESSIBILIDADE Pretende-se com este atelier ensinar o que é a acessibilidade e o turismo acessível e algumas regras básicas de acessibilidade em vários serviços turísticos: alojamentos, restaurantes, museus, adegas (enoturismo) e também nos espaços públicos (barreiras físicas). Exemplos????
  8. 8. Ateliê Técnico de Acessibilidade 5 e 6 janeiro 2017 TURISMO ACESSÍVEL Aposta com futuro Promove a qualidade de vida Promove a coesão social
  9. 9. ATELIÊ DE FOTOGRAFIA
  10. 10. ATELIÊ DE FOTOGRAFIA Pretende-se com este atelier transmitir algumas noções básicas de fotografia, com máquinas fotográficas, tablets ou telemóveis. Neste atelier vão conhecer o regulamento para participar no concurso de fotografias “Armadilhas Escondidas”.
  11. 11. Ateliê de Fotografia 10 janeiro 2017
  12. 12. ATELIÊS PARTICIPATIVOS SOBRE A DEFICIÊNCIA
  13. 13. ATELIÊS PARTICIPATIVOS SOBRE A DEFICIÊNCIA Realização de atividades (jogos, teatro e outras dinâmicas) em sala de aula ou no recinto da escola, com objetivo sensibilizar e promover a reflexão sobre a temática da acessibilidade. O que é a mobilidade reduzida? Quais os problemas que uma pessoa com necessidades especiais enfrente? Que barreiras têm que ultrapassar no dia-a-dia Quais delas são físicas e quais são de outra ordem? Qual o papel de quem não tem deficiências?
  14. 14. Ateliê Participativo sobre a deficiência 17 e 23 Fevereiro 2017
  15. 15. Ateliê Participativo sobre a deficiência 17 e 23 Fevereiro 2017
  16. 16. Ateliê Participativo sobre a deficiência 17 e 23 Fevereiro 2017
  17. 17. Visita à Vila – exemplos... 23 março 2017
  18. 18. CONCURSO FOTOGRAFIA 1 a 31 março 2017
  19. 19. CONCURSO FOTOGRAFIA PRÉMIOS MÊS DE MARÇO Concurso de fotografia, com o objetivo de identificar barreiras físicas existentes no espaço público e em locais privados (adegas, museus, restaurantes, …), que dificultem o acesso ao turista que visita o concelho de Vidigueira. Prémios: 1º lugar Cheque-prenda no valor de 100€ e aventura acessível 2º lugar Cheque-prenda no valor de 50€ e aventura acessível 3º lugar Cheque-prenda no valor de 25€ e aventura acessível Menções honrosas Aventura acessível
  20. 20. EXPOSIÇÃO FOTOGRAFIA 20 abril a 21 maio 2017
  21. 21. VISITA A BOAS PRÁTICAS
  22. 22. VISITA A BOAS PRÁTICAS FEVEREIRO Está prevista uma visita de estudo ao Museu Nacional do Azulejo em Lisboa, que para além da importância do seu espólio enquanto património nacional, destaca-se como exemplo de boas práticas na promoção da acessibilidade a pessoas cegas, surdas e com limitações motoras.
  23. 23. ATIVIDADES NO JARDIM DA ÁGUA -LISBOA 2 março 2017
  24. 24. ATIVIDADES NO JARDIM DA ÁGUA -LISBOA 2 março 2017
  25. 25. MUSEU NACIONAL DO AZULEJO - LISBOA 2 março 2017
  26. 26. Museu Nacional do Azulejo - Lisboa 2 março 2017
  27. 27. Museu Nacional do Azulejo - Lisboa 2 março 2017
  28. 28. VISITA A BOAS PRÁTICAS JUNHO Para os alunos distinguidos prevê-se ainda um acampamento (3 dias), que inclui uma Aventura Acessível no Mosteiro da Batalha.
  29. 29. Aventura Acessível Junho 2017 BATALHA PRÉMIO DOS VENCEDORES DO CONCURSO DE FOTOGRAFIA
  30. 30. ATIVIDADES TRANSVERSAIS
  31. 31. ATIVIDADES TRANSVERSAIS As tuas disciplinas envolvidas no projeto? Educação Visual, Educação Física, Geografia, Educação Tecnológica, Português, TIC, Oferta Complementar, Área Ocupacional, Autonomia Pessoal e Social… Que atividades? .Conceção e elaboração de cartazes; . Conceção e elaboração de folhetos; . Conceção e elaboração do logotipo do projeto; . Criação de um blog do projeto; . Outras atividades, com o objetivo de potenciar e complementar as ações do projeto.
  32. 32. EDUCAÇÃO ESPECIAL CONTEÚDOS: COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL COMUNIDADE ESCOLAR TIC
  33. 33. Educação Especial LOGOTIPOS
  34. 34. Educação Especial LOGOTIPOS
  35. 35. Educação Especial AZULEJOS
  36. 36. Educação Especial AZULEJOS
  37. 37. EDUCAÇÃO VISUAL CONTEÚDOS: DESIGN DE COMUNICAÇÃO – CARTAZ
  38. 38. Educação Visual CARTAZES
  39. 39. Educação Visual CARTAZES
  40. 40. Educação Visual CARTAZES
  41. 41. GEOGRAFIA CONTEÚDOS: DIVERSIDADE CULTURAL ATIVIDADES ECONÓMICAS
  42. 42. Geografia CARTAZES
  43. 43. Geografia CARTAZES
  44. 44. Geografia CARTAZES
  45. 45. Geografia AZULEJOS
  46. 46. Geografia AZULEJOS
  47. 47. Geografia AZULEJOS
  48. 48. Geografia AZULEJOS
  49. 49. Geografia AZULEJOS
  50. 50. PORTUGUÊS CONTEÚDOS: TEXTO POÉTICO TEXTO DRAMÁTICO
  51. 51. Português CANÇÃO
  52. 52. Português CANÇÃO Mas eu quero tentar andar Turismo acessível realizar Não percebo esta gente Acha-se acima do meu nível Uma ideia inovadora O TURISMO ACESSÍVEL (2x) O TURISMO ACESSÍVEL Eu tenho um problema de visão Uma bengala e um cão Guia Eu não sei como são as cores Gostava de ver as flores Mas não consigo Queria vislumbrar O que a cidade tem para me mostrar Quero lembrar o mar Apenas o seu cheiro posso recordar Mas eu quero poder avançar Turismo acessível realizar. TURISMO ACESSÍVEL Eu sou paraplégico, já estou farto Não posso ir a qualquer lado Não estou bem Esquecem-se de que sou uma pessoa Não consigo andar na boa Não estou bem Na cidade queria andar Ninguém me quer ajudar No café queria entrar Uma rampa era preciso criar
  53. 53. Português TEATRO
  54. 54. PORTUGUÊS TEATRO E a história começa assim: Em junho saberão o resto da história… TURISMO ACESSÍVEL ATO I Cena I Rodrigo: Mais um bagacinho vizinha! (batendo com a mão no balcão todo desorientado) Cena II (entra Henrique, Tatiana e Cristiano) (Tatiana e Cristiano ajudam deficiente a andar) (Ajudam a sentá-lo) Cena III Henrique: - Obrigado amigos! Não sei o que faria sem vocês, a minha vida tem mudado desde que fui atropelado há cerca de 5 anos. (esfregando as mãos nos olhos)
  55. 55. QUE MAIS “PRODUTOS” IRÃO SURGIR??? QUAIS SERÃO AS DISCIPLINAS ENVOLVIDAS???

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