SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
El término arte urbano o arte callejero,
traducción de la expresión inglesa street art,
hace referencia a todo el arte de la calle,
frecuentemente ilegal. El arte urbano engloba
tanto al grafiti como a diversas otras formas de
expresión artística callejera. Desde mediados
del los años 90 el término street art o, de forma
más específica, Post-Graffiti se utiliza para
describir el trabajo de un conjunto heterogéneo
de artistas que han desarrollado un modo de
expresión artística en las calles mediante el
uso de diversas técnicas (plantillas, posters,
pegatinas, murales....), que se alejan del
famoso grafiti pero no siempre tiene que ser en
paredes pues ahora en el 2013 en la
actualidad siglo 21 ya es posible todo, incluso
dibujar en forma experta 3D.
El arte callejero, al integrar sus elementos en
lugares públicos bastante transitados, pretende
sorprender a los espectadores. Suele tener un
llamativo mensaje subversivo que critica a la
sociedad con ironía e invita a la lucha social, la
crítica política o, simplemente, a la reflexión. Sin
embargo, existe cierto debate sobre los objetivos
reales de los artistas que actualmente
intervienen el espacio público, algunos dañando
el espacio privado y en pocas palabras
destruyendo es por eso que ahora se les corrige
con un buen castigo si es que los llegan a ver.
Cabe mencionar que también a las personas que
tienen un talento "nato" se les asigna un lugar
apropiado y que sea legal antes que nada, en
esos espacios esas personas pueden plasmar
diversas cosas obviamente promoviendo temas
de sumo interés como contaminación, el agua, la
naturaleza, la historia etc. eso si sin ofender de
cierta forma a la demás gente que aprecia lo que
se puede visualizar.
El estarcido (stencil) y la pintura en spray, es la forma en donde se puede
encontrar mayor diversidad de estilos y búsquedas estéticas por los artistas
del movimiento. Aunque también en pegatinas y pósteres, es donde podemos
ver la evolución de este arte de la calle.Los normógrafos (reglas perforadas
que permiten reproducir las letras del alfabeto normalizadas) se basan en la
técnica del estarcido que en este caso se enfocan al graffiti, una de las
formas más usuales de hacerlo es recortando la imagen deseada sobre una
hoja de papel duro; el dibujo aparece como un espacio abierto con zonas
sólidas alrededor. La plantilla así obtenida se sitúa sobre una nueva hoja de
papel y se aplica la pintura sobre toda la superficie. Las zonas de pintura que
llegan a la hoja inferior quedan limitadas a la forma de los huecos de la
plantilla, creando así la imagen deseada.
Muchas estrategias con diversas ideologías pero la misma teoría "El Arte",
muchos pintan, otros dibujan, algunos solo rayan por rayar por poner algo
que no tiene sentido a veces pero simplemente es arte plasmado en diversas
estructuras, ya sea en un papel, en lienzo,en el suelo, en cristales, en frutas,
e.t.c, incluso con papel de baño, porque al final de cuentas se trata de
creatividad de ser únicos y de poder expresarse, tener el poder de
demostrarnos lo que hacen.
Con diferentes ciudades como núcleos del arte callejero,
algunos de sus exponentes más reconocidos
son Banksy, John Fekner, Shepard Fairey,Blek le Rat.
Con estos artistas se ven manifestadas en sus obras no
sólo las variantes técnicas y estéticas, sino también
distintos trasfondos ideológicos. Se ven manifestadas
irónicas figuras que se burlan de la política o de la moral.
Por otro lado, ha saltado a la fama por una campaña
esparcida por toda la ciudad, sin bases u objetivos reales,
más que la reproducción de una figura por el medio en sí
mismo,algunas obras no tiene sentido pero y eso que
porque es arte algunos tienen ese don de poder analizar y
ver más allá de lo que esta plasmado rompiendo así con
diversas reglas de la física, tal vez la gravedad, o incluso
crear cosas que nunca nadie pensó que pudiesen existir,
pues todos estos artistas son grandes personas algunas
como Fredo que solo los conocen unos cuantos pero de
eso se trata de dar a conocer.
El arte urbano como terapia. Este es el resultado de la exposición Urbanart San
Roque, un proyecto de Antoni Gabarre, que con el patrocinio de la refinería Cepsa del
Campo de Gibraltar ha llevado al campus de La Rábida de la Universidad Internacional
de Andalucía 30 fotografías de otros tantos jóvenes, que muestran sus obras de arte
urbano. Hasta el próximo 15 de enero se puede visitar esta exposición en horario de
mañana y tarde en la hemeroteca de la UNIA.
En el acto de presentación estuvieron presentes el propio artista y la
vicerrectora del campus de La Rábida, Yolanda Pelayo. Antoni Gabarre es,
entre otras muchas cosas, educador social y ha trabajo en lugares tan
dispares como Bosnia e Irlanda del Norte y en cárceles. Siempre en
lugares con problemas de integración, en algunos casos de integración
entre religiones, musulmana y católica y católica y protestante. "Mi trabajo
siempre ha estado con las personas con problemas de integración. Esta
exposición es el resultado de dos años de trabajo del 2010 al 2012.
La mayoría de los entre 80 y 90 jóvenes que participan
proceden de familias desestructuradas y con problemas
psicosociales". Para este polifacético artista escultor,
muralista y publicista, "el muralismo y el grafiti son
herramientas de intervención con jóvenes y como
prevención del vandalismo". Estos programas se diseñan y
ponen en marcha en coordinación con entidades públicas y
privadas, y tienen como objetivos principales sensibilizar a
la ciudadanía en general y a los jóvenes en particular sobre
el respeto al entorno urbano, favorecer la mejora de la
estética urbana, la integración social de los jóvenes a los
que su situación personal les lleva a la realización de actos
vandálicos y favorecer el desarrollo creativo de los jóvenes
creadores urbanos dotándolos de recursos y oportunidades.
Presentación1
Presentación1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Arte urbano
Arte urbanoArte urbano
Arte urbanoelisa
 
El arte urbano y la inclusión social
El arte urbano y la inclusión socialEl arte urbano y la inclusión social
El arte urbano y la inclusión socialrocidohe
 
Arte Urbano
Arte UrbanoArte Urbano
Arte Urbanoloujaca
 
Mural urbano (graffiti)
Mural urbano (graffiti)Mural urbano (graffiti)
Mural urbano (graffiti)Edgar Morales
 
Proyecto arte urbano final
Proyecto arte urbano finalProyecto arte urbano final
Proyecto arte urbano finalTahiryR
 
Power point arte urbano
Power point   arte urbanoPower point   arte urbano
Power point arte urbanomeapineyro
 
Arte Público, Arte urbano y Street art
Arte Público, Arte urbano y Street artArte Público, Arte urbano y Street art
Arte Público, Arte urbano y Street artAlessandro Ambriz
 
Graffitis Vs. Murales
Graffitis Vs. MuralesGraffitis Vs. Murales
Graffitis Vs. Muralesliliana
 
El graffiti como expresion de arte
El graffiti como expresion de arteEl graffiti como expresion de arte
El graffiti como expresion de artePaulina Islas
 
Graffitis Arte Popular
Graffitis Arte PopularGraffitis Arte Popular
Graffitis Arte PopularPedro Sauceda
 
El graffiti como expresión artística
El graffiti como expresión artísticaEl graffiti como expresión artística
El graffiti como expresión artísticaWaldir Chacon
 
Nuevas expresiones artisticas urbanas
Nuevas expresiones artisticas urbanasNuevas expresiones artisticas urbanas
Nuevas expresiones artisticas urbanasVeronica Coudannes
 

La actualidad más candente (20)

Evolución del mural
Evolución del muralEvolución del mural
Evolución del mural
 
El Arte Urbano
El Arte UrbanoEl Arte Urbano
El Arte Urbano
 
Arte urbano
Arte urbanoArte urbano
Arte urbano
 
El arte urbano y la inclusión social
El arte urbano y la inclusión socialEl arte urbano y la inclusión social
El arte urbano y la inclusión social
 
Arte Urbana
Arte UrbanaArte Urbana
Arte Urbana
 
Arte Urbano
Arte UrbanoArte Urbano
Arte Urbano
 
Mural urbano (graffiti)
Mural urbano (graffiti)Mural urbano (graffiti)
Mural urbano (graffiti)
 
Proyecto arte urbano final
Proyecto arte urbano finalProyecto arte urbano final
Proyecto arte urbano final
 
Power point arte urbano
Power point   arte urbanoPower point   arte urbano
Power point arte urbano
 
Arte Público, Arte urbano y Street art
Arte Público, Arte urbano y Street artArte Público, Arte urbano y Street art
Arte Público, Arte urbano y Street art
 
EL GRAFFITI Y EL STENCIL
EL GRAFFITI Y EL STENCILEL GRAFFITI Y EL STENCIL
EL GRAFFITI Y EL STENCIL
 
Ilustración Urbana
Ilustración UrbanaIlustración Urbana
Ilustración Urbana
 
Graffitis Vs. Murales
Graffitis Vs. MuralesGraffitis Vs. Murales
Graffitis Vs. Murales
 
Presentacion grafiti
Presentacion grafitiPresentacion grafiti
Presentacion grafiti
 
El graffiti como expresion de arte
El graffiti como expresion de arteEl graffiti como expresion de arte
El graffiti como expresion de arte
 
Graffitis Arte Popular
Graffitis Arte PopularGraffitis Arte Popular
Graffitis Arte Popular
 
El graffiti como expresión artística
El graffiti como expresión artísticaEl graffiti como expresión artística
El graffiti como expresión artística
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Nuevas expresiones artisticas urbanas
Nuevas expresiones artisticas urbanasNuevas expresiones artisticas urbanas
Nuevas expresiones artisticas urbanas
 
Subcultura de los graffiteros
Subcultura de los graffiterosSubcultura de los graffiteros
Subcultura de los graffiteros
 

Similar a Presentación1

Universidad tecnológica de ciudad juárez
Universidad tecnológica de ciudad juárezUniversidad tecnológica de ciudad juárez
Universidad tecnológica de ciudad juárezannalmeraz
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacioncamilo180716
 
Proyecto la calle es mi escenario
Proyecto la calle es mi escenarioProyecto la calle es mi escenario
Proyecto la calle es mi escenarioteialtebrown
 
Filosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptx
Filosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptxFilosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptx
Filosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptxstpag
 
Presentación Taller de L&E
Presentación Taller de L&EPresentación Taller de L&E
Presentación Taller de L&Enchaves63
 
Street art
Street artStreet art
Street artostis_90
 
Graffiti expresion cultural.
Graffiti expresion cultural.Graffiti expresion cultural.
Graffiti expresion cultural.romeryalberto
 
El graffiti como texto cultural escrito
El graffiti como texto cultural escritoEl graffiti como texto cultural escrito
El graffiti como texto cultural escritoeviebernal84
 
El graffiti es considerado como arte o vandalismo
El graffiti es considerado como arte o vandalismoEl graffiti es considerado como arte o vandalismo
El graffiti es considerado como arte o vandalismoTefaVelez
 
Contrasentidos Nro9
Contrasentidos Nro9Contrasentidos Nro9
Contrasentidos Nro9Su Canaveri
 
Suplemento panóptico no. 23 arte urbano
Suplemento panóptico no. 23   arte urbanoSuplemento panóptico no. 23   arte urbano
Suplemento panóptico no. 23 arte urbanoluis piña
 

Similar a Presentación1 (20)

Universidad tecnológica de ciudad juárez
Universidad tecnológica de ciudad juárezUniversidad tecnológica de ciudad juárez
Universidad tecnológica de ciudad juárez
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Proyecto la calle es mi escenario
Proyecto la calle es mi escenarioProyecto la calle es mi escenario
Proyecto la calle es mi escenario
 
Filosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptx
Filosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptxFilosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptx
Filosofía del Arte_ El Graffiti como medio de expresión .pptx
 
Presentación Taller de L&E
Presentación Taller de L&EPresentación Taller de L&E
Presentación Taller de L&E
 
Street art
Street artStreet art
Street art
 
Graffiti expresion cultural.
Graffiti expresion cultural.Graffiti expresion cultural.
Graffiti expresion cultural.
 
8°ARTES10.docx
8°ARTES10.docx8°ARTES10.docx
8°ARTES10.docx
 
Trabajis
TrabajisTrabajis
Trabajis
 
El graffiti como texto cultural escrito
El graffiti como texto cultural escritoEl graffiti como texto cultural escrito
El graffiti como texto cultural escrito
 
El graffiti es considerado como arte o vandalismo
El graffiti es considerado como arte o vandalismoEl graffiti es considerado como arte o vandalismo
El graffiti es considerado como arte o vandalismo
 
Graffitis
GraffitisGraffitis
Graffitis
 
Contrasentidos Nro9
Contrasentidos Nro9Contrasentidos Nro9
Contrasentidos Nro9
 
Trabajis
TrabajisTrabajis
Trabajis
 
Presentacion de artes
Presentacion  de artesPresentacion  de artes
Presentacion de artes
 
Arte urbano
Arte urbanoArte urbano
Arte urbano
 
Arte urbano
Arte urbanoArte urbano
Arte urbano
 
Arte urbano
Arte urbanoArte urbano
Arte urbano
 
Suplemento panóptico no. 23 arte urbano
Suplemento panóptico no. 23   arte urbanoSuplemento panóptico no. 23   arte urbano
Suplemento panóptico no. 23 arte urbano
 
arte urbano
arte urbano arte urbano
arte urbano
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

Presentación1

  • 1.
  • 2. El término arte urbano o arte callejero, traducción de la expresión inglesa street art, hace referencia a todo el arte de la calle, frecuentemente ilegal. El arte urbano engloba tanto al grafiti como a diversas otras formas de expresión artística callejera. Desde mediados del los años 90 el término street art o, de forma más específica, Post-Graffiti se utiliza para describir el trabajo de un conjunto heterogéneo de artistas que han desarrollado un modo de expresión artística en las calles mediante el uso de diversas técnicas (plantillas, posters, pegatinas, murales....), que se alejan del famoso grafiti pero no siempre tiene que ser en paredes pues ahora en el 2013 en la actualidad siglo 21 ya es posible todo, incluso dibujar en forma experta 3D.
  • 3. El arte callejero, al integrar sus elementos en lugares públicos bastante transitados, pretende sorprender a los espectadores. Suele tener un llamativo mensaje subversivo que critica a la sociedad con ironía e invita a la lucha social, la crítica política o, simplemente, a la reflexión. Sin embargo, existe cierto debate sobre los objetivos reales de los artistas que actualmente intervienen el espacio público, algunos dañando el espacio privado y en pocas palabras destruyendo es por eso que ahora se les corrige con un buen castigo si es que los llegan a ver. Cabe mencionar que también a las personas que tienen un talento "nato" se les asigna un lugar apropiado y que sea legal antes que nada, en esos espacios esas personas pueden plasmar diversas cosas obviamente promoviendo temas de sumo interés como contaminación, el agua, la naturaleza, la historia etc. eso si sin ofender de cierta forma a la demás gente que aprecia lo que se puede visualizar.
  • 4. El estarcido (stencil) y la pintura en spray, es la forma en donde se puede encontrar mayor diversidad de estilos y búsquedas estéticas por los artistas del movimiento. Aunque también en pegatinas y pósteres, es donde podemos ver la evolución de este arte de la calle.Los normógrafos (reglas perforadas que permiten reproducir las letras del alfabeto normalizadas) se basan en la técnica del estarcido que en este caso se enfocan al graffiti, una de las formas más usuales de hacerlo es recortando la imagen deseada sobre una hoja de papel duro; el dibujo aparece como un espacio abierto con zonas sólidas alrededor. La plantilla así obtenida se sitúa sobre una nueva hoja de papel y se aplica la pintura sobre toda la superficie. Las zonas de pintura que llegan a la hoja inferior quedan limitadas a la forma de los huecos de la plantilla, creando así la imagen deseada. Muchas estrategias con diversas ideologías pero la misma teoría "El Arte", muchos pintan, otros dibujan, algunos solo rayan por rayar por poner algo que no tiene sentido a veces pero simplemente es arte plasmado en diversas estructuras, ya sea en un papel, en lienzo,en el suelo, en cristales, en frutas, e.t.c, incluso con papel de baño, porque al final de cuentas se trata de creatividad de ser únicos y de poder expresarse, tener el poder de demostrarnos lo que hacen.
  • 5. Con diferentes ciudades como núcleos del arte callejero, algunos de sus exponentes más reconocidos son Banksy, John Fekner, Shepard Fairey,Blek le Rat. Con estos artistas se ven manifestadas en sus obras no sólo las variantes técnicas y estéticas, sino también distintos trasfondos ideológicos. Se ven manifestadas irónicas figuras que se burlan de la política o de la moral. Por otro lado, ha saltado a la fama por una campaña esparcida por toda la ciudad, sin bases u objetivos reales, más que la reproducción de una figura por el medio en sí mismo,algunas obras no tiene sentido pero y eso que porque es arte algunos tienen ese don de poder analizar y ver más allá de lo que esta plasmado rompiendo así con diversas reglas de la física, tal vez la gravedad, o incluso crear cosas que nunca nadie pensó que pudiesen existir, pues todos estos artistas son grandes personas algunas como Fredo que solo los conocen unos cuantos pero de eso se trata de dar a conocer.
  • 6. El arte urbano como terapia. Este es el resultado de la exposición Urbanart San Roque, un proyecto de Antoni Gabarre, que con el patrocinio de la refinería Cepsa del Campo de Gibraltar ha llevado al campus de La Rábida de la Universidad Internacional de Andalucía 30 fotografías de otros tantos jóvenes, que muestran sus obras de arte urbano. Hasta el próximo 15 de enero se puede visitar esta exposición en horario de mañana y tarde en la hemeroteca de la UNIA.
  • 7. En el acto de presentación estuvieron presentes el propio artista y la vicerrectora del campus de La Rábida, Yolanda Pelayo. Antoni Gabarre es, entre otras muchas cosas, educador social y ha trabajo en lugares tan dispares como Bosnia e Irlanda del Norte y en cárceles. Siempre en lugares con problemas de integración, en algunos casos de integración entre religiones, musulmana y católica y católica y protestante. "Mi trabajo siempre ha estado con las personas con problemas de integración. Esta exposición es el resultado de dos años de trabajo del 2010 al 2012.
  • 8. La mayoría de los entre 80 y 90 jóvenes que participan proceden de familias desestructuradas y con problemas psicosociales". Para este polifacético artista escultor, muralista y publicista, "el muralismo y el grafiti son herramientas de intervención con jóvenes y como prevención del vandalismo". Estos programas se diseñan y ponen en marcha en coordinación con entidades públicas y privadas, y tienen como objetivos principales sensibilizar a la ciudadanía en general y a los jóvenes en particular sobre el respeto al entorno urbano, favorecer la mejora de la estética urbana, la integración social de los jóvenes a los que su situación personal les lleva a la realización de actos vandálicos y favorecer el desarrollo creativo de los jóvenes creadores urbanos dotándolos de recursos y oportunidades.