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Lundi 27 juillet 2020
Pour le Rotary Club
LE RENFORCEMENT DU POUVOIR D’AGIR
PAR
POURQUOI AVOIR CREE PEUPL’EN HARMONIE ?
MON ENFANCE ET MES ETUDES
Guyane
Métropole
MES EXPERIENCES DANS LE VOLONTARIAT
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DU TOURISME COMMUNAUTAIRE / VILLAGEOIS
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LES DEBUTS DE PEUPL’EN HARMONIE
Contribuer au développement durable et harmonieux de la Guyane
en se basant sur la valorisation des savoir-faire et compétences locales,
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et sur son ouverture et ses échanges avec le reste du Monde.
Le 1er mars 2009 : création de Peupl’en Harmonie
Autonomie
 Accompagnement de l’association Walyku sur toutes les étapes :
• Vérification de la faisabilité
• Mise en place d’une équipe et d’une organisation interne
• Création et test d’animations et de circuits touristiques
• Formation des futurs employés
• Calcul des coûts de fonctionnement et des prix de vente
• Mise en règle de l’association
• Création d’outils de communication et commercialisation
2013-2015, la 1ere action de Peupl’en Harmonie :
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Gravure sur calebasse
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Découverte de la forêt
 Création d’emplois
 Valorisation des savoir-faire et de la culture
 Valorisation des compétences locales (en particulier des jeunes et
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 Ouverture du village vers l’extérieur
 Valorisation de l’identité
 Meilleure connaissance du village par l’extérieur
 Moyens financiers pour des projets communautaires
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 Dynamisation du village
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QU’EST-CE QUE L’ASSOCIATION
PEUPL’EN HARMONIE AUJOURD’HUI ?
Peupl’en Harmonie :
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POUR RENFORCER LE POUVOIR D’AGIR : NOS 4 DISPOSITIFS
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• Mise en place du projet touristique communautaire de Favard
• Regroupement de porteurs de projets touristiques villageois
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• Evaluation des potentialités de développement du tourisme dans
les villages
• Montage d’un projet d’Insertion par l’Activité Economique (IAE) à
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EUROPEENNE ET INTERNATIONALE
PREPARATION AU DEPART, ACCOMPAGNEMENT DES JEUNES
ENVOI ET ACCUEIL DANS LE CADRE D’ECHANGES DE JEUNES
ENVOI DE JEUNES GUYANAIS
EN VOLONTARIAT EUROPEEN OU INTERNATIONAL
0
10
20
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50
60
2017
2018
2019
2020Internationaux Guyanais
ACCUEIL DE JEUNES VOLONTAIRES EUROPEENS
AU SEIN DE PEUPL’EN HARMONIE
L’INTERET DE LA MOBILITE EUROPEENNE/INTERNATIONALE
• Découverte d’autres pays, procédés, cultures, outils, domaines…
• Forme d’éducation (dite informelle) : acquisition de compétences,
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• Valeurs : solidarité, tolérance, ouverture d’esprit…
• Renforcement de la capacité d’adaptation
• Découverte de soi, de sa place, de son rôle, de son « pouvoir d’agir »
• Renforcement de l’employabilité des jeunes pour une meilleure
insertion socio-pro
• Renforcement du pouvoir d’agir et de la prise d’initiative
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LE VOLONTARIAT EN GUYANE : projet rural, formation et intermédiation
L’INTERET DE L’ENGAGEMENT
ET DES ECHANGES INTERCULTURELS LOCAUX
• Forme d’éducation (dite informelle) : acquisition de compétences,
savoir-faire et savoir-être
• Valeurs : solidarité, tolérance, interculturalité, ouverture d’esprit…
• Renforcement de la capacité d’adaptation
• Découverte de soi, de sa place, de son rôle, de son « pouvoir d’agir »
• Meilleure connaissance de son territoire et des cultures de Guyane
• Renforcement du pouvoir d’agir et de la prise d’initiative
PARCE QUE NOUS SOMMES CONVAINCUS QUE
LE RENFORCEMENT DU POUVOIR D’AGIR EST UN
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  • 1. Lundi 27 juillet 2020 Pour le Rotary Club LE RENFORCEMENT DU POUVOIR D’AGIR PAR
  • 2. POURQUOI AVOIR CREE PEUPL’EN HARMONIE ?
  • 3. MON ENFANCE ET MES ETUDES Guyane Métropole
  • 4. MES EXPERIENCES DANS LE VOLONTARIAT Sénégal Pays de Galles
  • 5. MES EXPERIENCES ET CONNAISSANCES DU TOURISME COMMUNAUTAIRE / VILLAGEOIS Costa-Rica Malaisie Australie
  • 6. LES DEBUTS DE PEUPL’EN HARMONIE
  • 7. Contribuer au développement durable et harmonieux de la Guyane en se basant sur la valorisation des savoir-faire et compétences locales, sur l’engagement solidaire, sur la cohésion sociale et interculturelle et sur son ouverture et ses échanges avec le reste du Monde. Le 1er mars 2009 : création de Peupl’en Harmonie Autonomie
  • 8.  Accompagnement de l’association Walyku sur toutes les étapes : • Vérification de la faisabilité • Mise en place d’une équipe et d’une organisation interne • Création et test d’animations et de circuits touristiques • Formation des futurs employés • Calcul des coûts de fonctionnement et des prix de vente • Mise en règle de l’association • Création d’outils de communication et commercialisation 2013-2015, la 1ere action de Peupl’en Harmonie : Co-construction d’une offre touristique communautaire à Favard
  • 11. Fabrication de jus de Wassaï Tressage de feuilles Fabrication de colliers en graines et perles Pêche et maniement de la pagaie
  • 12. Tir à l’arc Gravure sur calebasse
  • 13. Découverte du fleuve et baignade Découverte de la forêt
  • 14.  Création d’emplois  Valorisation des savoir-faire et de la culture  Valorisation des compétences locales (en particulier des jeunes et des femmes)  Ouverture du village vers l’extérieur  Valorisation de l’identité  Meilleure connaissance du village par l’extérieur  Moyens financiers pour des projets communautaires  Développement durable respectueux de l’environnement  Dynamisation du village L’intérêt d’une activité touristique dans un village
  • 15. QU’EST-CE QUE L’ASSOCIATION PEUPL’EN HARMONIE AUJOURD’HUI ?
  • 16. Peupl’en Harmonie : Le renforcement du pouvoir d’agir ! Projets ESS locaux Solidarité & développement Tourisme villageois Coopération Mobilité internationale Jeunes Echanges interculturels Tourisme Equitable Solidaire Villages Développement durable Engagement local
  • 17. POUR RENFORCER LE POUVOIR D’AGIR : NOS 4 DISPOSITIFS DANS LES VILLAGES POUR LES JEUNES
  • 19. ACTIONS DU DIPOSITIF DLTV • Mise en place du projet touristique communautaire de Favard • Regroupement de porteurs de projets touristiques villageois • Initiation et formations aux métiers du tourisme • Evaluation des potentialités de développement du tourisme dans les villages • Montage d’un projet d’Insertion par l’Activité Economique (IAE) à Ste Rose de Lima sur l’aménagement paysager et la construction en bois
  • 20. Economie intégréeAutonomie de gestion Emplois locaux Avenir pour les jeunes
  • 22.
  • 24. Martinique Guadeloupe France et Internationale Pérou (2) Suriname (2) Brésil Grèce (2) Portugal (2) Espagne Belgique Estonie Slovénie Finlande Pays-Bas Ukraine MISE EN PLACE DE PARTENAIRES EUROPENS ET INTERNATIONAUX
  • 25. COMMUNICATION ET INFORMATION SUR LA MOBILITE EUROPEENNE ET INTERNATIONALE
  • 26. PREPARATION AU DEPART, ACCOMPAGNEMENT DES JEUNES
  • 27. ENVOI ET ACCUEIL DANS LE CADRE D’ECHANGES DE JEUNES
  • 28. ENVOI DE JEUNES GUYANAIS EN VOLONTARIAT EUROPEEN OU INTERNATIONAL 0 10 20 30 40 50 60 2017 2018 2019 2020Internationaux Guyanais
  • 29. ACCUEIL DE JEUNES VOLONTAIRES EUROPEENS AU SEIN DE PEUPL’EN HARMONIE
  • 30. L’INTERET DE LA MOBILITE EUROPEENNE/INTERNATIONALE • Découverte d’autres pays, procédés, cultures, outils, domaines… • Forme d’éducation (dite informelle) : acquisition de compétences, savoir-faire et savoir-être • Valeurs : solidarité, tolérance, ouverture d’esprit… • Renforcement de la capacité d’adaptation • Découverte de soi, de sa place, de son rôle, de son « pouvoir d’agir » • Renforcement de l’employabilité des jeunes pour une meilleure insertion socio-pro • Renforcement du pouvoir d’agir et de la prise d’initiative
  • 34.
  • 35. LE VOLONTARIAT EN GUYANE : projet rural, formation et intermédiation
  • 36. L’INTERET DE L’ENGAGEMENT ET DES ECHANGES INTERCULTURELS LOCAUX • Forme d’éducation (dite informelle) : acquisition de compétences, savoir-faire et savoir-être • Valeurs : solidarité, tolérance, interculturalité, ouverture d’esprit… • Renforcement de la capacité d’adaptation • Découverte de soi, de sa place, de son rôle, de son « pouvoir d’agir » • Meilleure connaissance de son territoire et des cultures de Guyane • Renforcement du pouvoir d’agir et de la prise d’initiative
  • 37. PARCE QUE NOUS SOMMES CONVAINCUS QUE LE RENFORCEMENT DU POUVOIR D’AGIR EST UN FORMIDABLE OUTIL DE CONSTRUCTION D’UNE SOCIETE DYNAMIQUE ET INNOVANTE !