SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
PROGETTO
CLEAN GREEN
Applicazione per Smartphone eWindows
a cura della Classe IV M dell’Istituto Professionale «B Cavalieri» )
Introduzione
Percorrendo le strade periferiche dei comuni si vedono
spesso rifiuti accantonati in aree verdi, ai bordi delle
strade. Nonostante siano notati da molti, manca l’azione
concreta del cittadino.
Con questo progetto si vuole promuovere il senso civico e
la responsabilità sociale con un investimento nella
tecnologia e nell’educazione degli studenti delle scuole
medie inferiori.
In che cosa consiste il progetto
Obiettivo del progetto Clean Green è sensibilizzare la coscienza civica e
l’accrescimento della responsabilità sociale, fornendo alle nuove generazioni uno
strumento tecnologico che permetta loro di essere protagonisti nella salvaguardia
del loro territorio.
Il progetto consiste nella produzione e diffusione di una applicazione per
Smatphone e Windows che permetta di segnalare con sms e e-mail alla Polizia
Municipale la presenza di rifiuti in aree verdi o ai bordi delle strade.
Il progetto prevede un piano di interventi costituito dalla:
a) sensibilizzazione e formazione sulla responsabilità civile di giovani studenti;
b) collaborazione della Polizia Municipale e dell’amministrazione comunale
c) premiazione degli studenti che hanno maggiormente contribuito a segnalare la
presenza di rifiuti a cura di -…………………
Quali risultati può consentire di ottenere il
progetto Clean Green
La realizzazione del progetto può portare ai seguenti risultati:
a)Una maggiore consapevolezza sul ciclo e costi della produzione dei rifiuti grazie
all’attività di informazione e formazione
b)Una maggiore attenzione e controllo delle strade delle aree verdi e del territorio in
generale, grazie all’utilizzo dell’applicazione
c)Una maggiore responsabilità civile nella gestione dei rifiuti nell’area familiare per
l’inevitabile condivisione dell’azione con familiari e amici degli studenti coinvolti
d)Aree verdi meno inquinate per la pronta attivazione della Polizia Municipale
Descrizione sintetica dell’articolazione del
progetto
Il progetto è così articolato:
a)Utilizzo di un’applicazione informatica da scaricare gratuitamente su smarphone e
windows per segnalare alla Polizia Municipale mediante SMS o mail la presenza di rifiuti in
aree verdi o ai bordi delle strade del Comune.
b)La Polizia Municipale inoltra la segnalazione all’azienda che effettua raccolta dei rifiuti
c)L’azienda che effettua la raccolta dei rifiuti conferma l’avvenuto intervento alla Polizia
Municipale
d)La Polizia Municipale raccoglie le segnalazioni ricevute dagli studenti e i risultati
dell’intervento.
e)Annualmente, i dati sono presentati alle classi terminali delle scuole medie inferiori
insieme alla premiazione dei giovani che si sono distinti nelle segnalazioni
Gli utilizzatori dell’applicazione
• Gli utilizzatori dell’applicazione sono inizialmente gli studenti delle classi terminali
della scuola media inferiore .
• Successivamente, l’applicazione può essere utilizzata da familiari e compagni di
pari
• Nel tempo sono coinvolti più segmenti fino a far diventare l'applicazione un
normale strumento di tutti i cittadini per il controllo, la protezione e salvaguardia
del proprio territorio. Il comune può eventualmente sviluppare l’applicazione
istituendo premi per tutti gli altri cittadini.
L’applicazione
L'applicazione è cosi internamente strutturata:
A)Un menù per selezionare la tipologia dei rifiuti
B)Il numero di telefono e/o e-mail della Polizia Municipale a cui indirizzare il
messaggio
C)Uno spazio per indicare la via e il numero civico più vicino, anche attraverso un
menù a tendina delle vie del Comune (con possibile localizzazione GPS)
D)La possibilità di allegare una foto
E)Uno spazio per inserire il proprio nome ed eventualmente un numero di telefono
se diverso da quello del cellulare utilizzato per la segnalazione
La formazione e la comunicazione
Gli obiettivi del progetto dipendono dall’utilizzo ottimale dell'applicazione.
A tal fine è necessario:
A)Effettuare un piano di sensibilizzazione e formazione dei docenti e degli studenti
delle classi terminali della scuola secondaria di primo grado
B)Formare gli studenti sull’uso dell’applicazione anche attraverso l’organizzazione
di una escursione sul territorio alla ricerca di rifiuti per provare ad effettuare
segnalazioni collettive
C)Istituire un evento per premiare gli studenti che inviano le segnalazioni più
significative
Alleanze ed accordi per la realizzazione
del progetto
I soggetti necessari per la realizzazione del progetto Clean Green sono:
1)Sponsor del progetto…….
2)Scuole Medie Inferiori
3)Polizia Municipale
4)Azienda per la raccolta dei rifiuti
5)Scuola Media Superiore ad indirizzo Informatico o Facoltà Universitaria
Costi e benefici
La produzione dell’applicazione non ha costi perché viene effettuata da un Istituto
Superiore ad indirizzo informatico o da un dipartimento dell’Università di Scienze
dell’Informazione.
La premiazione del valore complessivo di 4.400 euro viene effettuata annualmente
ai primi classificati in buoni libro del valore di 100€ e buoni acquisto dello stesso
valore presso il negozio più vicino di ……………….

Contenu connexe

En vedette (6)

Sportello Turistico Telematico
Sportello Turistico TelematicoSportello Turistico Telematico
Sportello Turistico Telematico
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Cubos
CubosCubos
Cubos
 
richard resume
richard resumerichard resume
richard resume
 
Não temas
Não temasNão temas
Não temas
 
An overview of temperament and development
An overview of temperament and developmentAn overview of temperament and development
An overview of temperament and development
 

Similaire à Progetto clean green-2

Premio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milano
Premio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milanoPremio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milano
Premio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milanoSimona Bonfante
 
A Scuola di OpenCoesione
A Scuola di OpenCoesioneA Scuola di OpenCoesione
A Scuola di OpenCoesioneOpenCoesione
 
Formazione e cittadinanza digitale
Formazione e cittadinanza digitaleFormazione e cittadinanza digitale
Formazione e cittadinanza digitaleEnrico Alletto
 
AGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdf
AGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdfAGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdf
AGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdfChiara545736
 
La buona scuola digitale
La buona scuola digitaleLa buona scuola digitale
La buona scuola digitaleGrimaldi Mario
 
Bando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischio
Bando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischioBando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischio
Bando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischioEmilio Domingo Iannarelli
 
TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019
TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019
TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019Laura Po
 
Decoro urbanooria
Decoro urbanooriaDecoro urbanooria
Decoro urbanooriabarsanofio
 
In prima Persona verso DigItalia
In prima Persona verso DigItaliaIn prima Persona verso DigItalia
In prima Persona verso DigItaliaPrima Persona
 
Report 23 Risk communication social mediation
Report 23 Risk communication social mediationReport 23 Risk communication social mediation
Report 23 Risk communication social mediationaNaca Basilicata
 
Template CAMINERAS premio forumpa_2017
Template CAMINERAS premio forumpa_2017Template CAMINERAS premio forumpa_2017
Template CAMINERAS premio forumpa_2017Riccardo Porcu
 
Pim verde - Settore Verde Comune di Padova
Pim verde - Settore Verde Comune di PadovaPim verde - Settore Verde Comune di Padova
Pim verde - Settore Verde Comune di PadovaPORTALE PAQ
 
Cs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninapp
Cs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninappCs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninapp
Cs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninappredazione gioianet
 
Presentazione crowdfunding_A vaccari
Presentazione crowdfunding_A vaccariPresentazione crowdfunding_A vaccari
Presentazione crowdfunding_A vaccari3ferrara
 
OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...
OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...
OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...LibreItalia
 
Il progetto RACES - Cambia il clima in città
Il progetto RACES - Cambia il clima in cittàIl progetto RACES - Cambia il clima in città
Il progetto RACES - Cambia il clima in cittàValentina Grasso
 
La Mia Scuola Eco e Smart
La Mia Scuola Eco e SmartLa Mia Scuola Eco e Smart
La Mia Scuola Eco e SmartNicola Caione
 

Similaire à Progetto clean green-2 (20)

Premio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milano
Premio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milanoPremio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milano
Premio pa sostenibile-2018-bilancio partecipativo milano
 
A Scuola di OpenCoesione
A Scuola di OpenCoesioneA Scuola di OpenCoesione
A Scuola di OpenCoesione
 
Formazione e cittadinanza digitale
Formazione e cittadinanza digitaleFormazione e cittadinanza digitale
Formazione e cittadinanza digitale
 
AGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdf
AGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdfAGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdf
AGENDA URBANA T.E.M. AURA - word.pdf
 
casi studio 17ott_ gruppo B
casi studio 17ott_ gruppo Bcasi studio 17ott_ gruppo B
casi studio 17ott_ gruppo B
 
La buona scuola digitale
La buona scuola digitaleLa buona scuola digitale
La buona scuola digitale
 
Bando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischio
Bando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischioBando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischio
Bando fpa asvis proposta riconfigurazione digitale io non rischio
 
TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019
TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019
TRAFAIR - Premio PA sostenibile 2019
 
Decoro urbanooria
Decoro urbanooriaDecoro urbanooria
Decoro urbanooria
 
In prima Persona verso DigItalia
In prima Persona verso DigItaliaIn prima Persona verso DigItalia
In prima Persona verso DigItalia
 
Report 23 Risk communication social mediation
Report 23 Risk communication social mediationReport 23 Risk communication social mediation
Report 23 Risk communication social mediation
 
Template CAMINERAS premio forumpa_2017
Template CAMINERAS premio forumpa_2017Template CAMINERAS premio forumpa_2017
Template CAMINERAS premio forumpa_2017
 
Pim verde - Settore Verde Comune di Padova
Pim verde - Settore Verde Comune di PadovaPim verde - Settore Verde Comune di Padova
Pim verde - Settore Verde Comune di Padova
 
Progetto IN TEMPO
Progetto IN TEMPOProgetto IN TEMPO
Progetto IN TEMPO
 
Ambasciatori Inps
Ambasciatori InpsAmbasciatori Inps
Ambasciatori Inps
 
Cs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninapp
Cs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninappCs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninapp
Cs 12 -iiss da vinci - galilei - fontaninapp
 
Presentazione crowdfunding_A vaccari
Presentazione crowdfunding_A vaccariPresentazione crowdfunding_A vaccari
Presentazione crowdfunding_A vaccari
 
OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...
OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...
OpenData, un percorso tra giurisprudenza, formati e strumenti e modalità di p...
 
Il progetto RACES - Cambia il clima in città
Il progetto RACES - Cambia il clima in cittàIl progetto RACES - Cambia il clima in città
Il progetto RACES - Cambia il clima in città
 
La Mia Scuola Eco e Smart
La Mia Scuola Eco e SmartLa Mia Scuola Eco e Smart
La Mia Scuola Eco e Smart
 

Plus de Piero Alacchi

Delocalizzazione scuola serale
Delocalizzazione scuola seraleDelocalizzazione scuola serale
Delocalizzazione scuola seralePiero Alacchi
 
business plan sistema integrato C1nuovo
business plan sistema integrato C1nuovobusiness plan sistema integrato C1nuovo
business plan sistema integrato C1nuovoPiero Alacchi
 

Plus de Piero Alacchi (6)

sistema nebrodi
sistema nebrodisistema nebrodi
sistema nebrodi
 
Delocalizzazione scuola serale
Delocalizzazione scuola seraleDelocalizzazione scuola serale
Delocalizzazione scuola serale
 
business plan sistema integrato C1nuovo
business plan sistema integrato C1nuovobusiness plan sistema integrato C1nuovo
business plan sistema integrato C1nuovo
 
LLC touring club
LLC touring clubLLC touring club
LLC touring club
 
business plan 97
business plan 97business plan 97
business plan 97
 
Progetto BP scuola
Progetto BP scuolaProgetto BP scuola
Progetto BP scuola
 

Progetto clean green-2

  • 1. PROGETTO CLEAN GREEN Applicazione per Smartphone eWindows a cura della Classe IV M dell’Istituto Professionale «B Cavalieri» )
  • 2. Introduzione Percorrendo le strade periferiche dei comuni si vedono spesso rifiuti accantonati in aree verdi, ai bordi delle strade. Nonostante siano notati da molti, manca l’azione concreta del cittadino. Con questo progetto si vuole promuovere il senso civico e la responsabilità sociale con un investimento nella tecnologia e nell’educazione degli studenti delle scuole medie inferiori.
  • 3. In che cosa consiste il progetto Obiettivo del progetto Clean Green è sensibilizzare la coscienza civica e l’accrescimento della responsabilità sociale, fornendo alle nuove generazioni uno strumento tecnologico che permetta loro di essere protagonisti nella salvaguardia del loro territorio. Il progetto consiste nella produzione e diffusione di una applicazione per Smatphone e Windows che permetta di segnalare con sms e e-mail alla Polizia Municipale la presenza di rifiuti in aree verdi o ai bordi delle strade. Il progetto prevede un piano di interventi costituito dalla: a) sensibilizzazione e formazione sulla responsabilità civile di giovani studenti; b) collaborazione della Polizia Municipale e dell’amministrazione comunale c) premiazione degli studenti che hanno maggiormente contribuito a segnalare la presenza di rifiuti a cura di -…………………
  • 4. Quali risultati può consentire di ottenere il progetto Clean Green La realizzazione del progetto può portare ai seguenti risultati: a)Una maggiore consapevolezza sul ciclo e costi della produzione dei rifiuti grazie all’attività di informazione e formazione b)Una maggiore attenzione e controllo delle strade delle aree verdi e del territorio in generale, grazie all’utilizzo dell’applicazione c)Una maggiore responsabilità civile nella gestione dei rifiuti nell’area familiare per l’inevitabile condivisione dell’azione con familiari e amici degli studenti coinvolti d)Aree verdi meno inquinate per la pronta attivazione della Polizia Municipale
  • 5. Descrizione sintetica dell’articolazione del progetto Il progetto è così articolato: a)Utilizzo di un’applicazione informatica da scaricare gratuitamente su smarphone e windows per segnalare alla Polizia Municipale mediante SMS o mail la presenza di rifiuti in aree verdi o ai bordi delle strade del Comune. b)La Polizia Municipale inoltra la segnalazione all’azienda che effettua raccolta dei rifiuti c)L’azienda che effettua la raccolta dei rifiuti conferma l’avvenuto intervento alla Polizia Municipale d)La Polizia Municipale raccoglie le segnalazioni ricevute dagli studenti e i risultati dell’intervento. e)Annualmente, i dati sono presentati alle classi terminali delle scuole medie inferiori insieme alla premiazione dei giovani che si sono distinti nelle segnalazioni
  • 6. Gli utilizzatori dell’applicazione • Gli utilizzatori dell’applicazione sono inizialmente gli studenti delle classi terminali della scuola media inferiore . • Successivamente, l’applicazione può essere utilizzata da familiari e compagni di pari • Nel tempo sono coinvolti più segmenti fino a far diventare l'applicazione un normale strumento di tutti i cittadini per il controllo, la protezione e salvaguardia del proprio territorio. Il comune può eventualmente sviluppare l’applicazione istituendo premi per tutti gli altri cittadini.
  • 7. L’applicazione L'applicazione è cosi internamente strutturata: A)Un menù per selezionare la tipologia dei rifiuti B)Il numero di telefono e/o e-mail della Polizia Municipale a cui indirizzare il messaggio C)Uno spazio per indicare la via e il numero civico più vicino, anche attraverso un menù a tendina delle vie del Comune (con possibile localizzazione GPS) D)La possibilità di allegare una foto E)Uno spazio per inserire il proprio nome ed eventualmente un numero di telefono se diverso da quello del cellulare utilizzato per la segnalazione
  • 8. La formazione e la comunicazione Gli obiettivi del progetto dipendono dall’utilizzo ottimale dell'applicazione. A tal fine è necessario: A)Effettuare un piano di sensibilizzazione e formazione dei docenti e degli studenti delle classi terminali della scuola secondaria di primo grado B)Formare gli studenti sull’uso dell’applicazione anche attraverso l’organizzazione di una escursione sul territorio alla ricerca di rifiuti per provare ad effettuare segnalazioni collettive C)Istituire un evento per premiare gli studenti che inviano le segnalazioni più significative
  • 9. Alleanze ed accordi per la realizzazione del progetto I soggetti necessari per la realizzazione del progetto Clean Green sono: 1)Sponsor del progetto……. 2)Scuole Medie Inferiori 3)Polizia Municipale 4)Azienda per la raccolta dei rifiuti 5)Scuola Media Superiore ad indirizzo Informatico o Facoltà Universitaria
  • 10. Costi e benefici La produzione dell’applicazione non ha costi perché viene effettuata da un Istituto Superiore ad indirizzo informatico o da un dipartimento dell’Università di Scienze dell’Informazione. La premiazione del valore complessivo di 4.400 euro viene effettuata annualmente ai primi classificati in buoni libro del valore di 100€ e buoni acquisto dello stesso valore presso il negozio più vicino di ……………….