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LES MÉDIAS SOCIAUX EN AGRICULTURE
POURQUOI UTILISER LES MÉDIAS SOCIAUX ? <ul><li>Consolider ou améliorer l’image de marque </li></ul><ul><li>Établir un dial...
POURQUOI UTILISER LES MÉDIAS SOCIAUX ? INFORMER INFLUENCER CONVAINCRE
POUR LEUR EFFET VIRAL
PARCE QUE VOUS DEMEUREZ EN CONTRÔLE
PARCE QU’ILS SONT PEU DISPENDIEUX
LES PRINCIPAUX MÉDIAS SOCIAUX
LES MÉDIAS SOCIAUX EN AGRICULTURE  www.visionfac.ca/recherches
LES MÉDIAS SOCIAUX AUX ÉTATS-UNIS
QUELQUES RAISONS http://agriculturespromise.wordpress.com/2010/09/08/american-farmers-venture-into-new-field-social-media/
http://nyfea.org/nyfeawp2/ FORMATION
EXERCER DES PRESSIONS http://thebaconblogger.blogspot.com/2010/12/more-on-advocating-agriculture.html
FORMATION ET SOUTIEN http://agchat.org/
BÂTIR UNE COMMUNAUTÉ http://www.youtube.com/watch?hl=en&v=qOx3fZ0AeeA&gl=US
PARLER D’AGRICULTURE http://www.networkedblogs.com/topic/agriculture/
LES MÉDIAS SOCIAUX EN FRANCE
ENTRAIDE ENTRE AGRICULTEURS https://www.agrilink.fr/
http://www.facebook.com/pages/Agriculteurs-de-France-/289020656051?sk=wall
http://www.netvibes.com/ticagri#Accueil NETVIBES : UN OUTIL POUR VOS MEMBRES
http://www.vernois.com/journal/ LE BLOGUE D’UNE ÉLEVEUR DE CHAROLAIS
ET CHEZ NOUS ?
AGROWEBINAIRE (FORMATION, ÉDUCATION) http://agriwebinar.com/Francais/
GROUPES-CONSEILS AGRICOLES http://www.fgcaq.com/
FRAQ http://www.facebook.com/?ref=home#!/pages/F%C3%A9d%C3%A9ration-de-la-rel%C3%A8ve-agricole-du-Qu%C3%A9bec/402741825625...
FACEBOOK :  UPA DE LA MAURICIE http://www.facebook.com/group.php?gid=116970641662275&v=wall
FACEBOOK :  UPA DE LANAUDIÈRE http://www.facebook.com/profile.php?id=100000479816383
FACEBOOK :  UPA DE L’ESTRIE http://www.facebook.com/upaestrie
TWITTER : UPA https://twitter.com/#!/upaqc
TWITTER : FRÉDÉRIC MARCOUX https://twitter.com/#!/FredMarcoux
FACEBOOK : AGRICULTEURS DU QUÉBEC http://fr-ca.facebook.com/agriculteurs.agricultrices
FACEBOOK : LES PRODUCTEURS DE LAIT DU QUÉBEC http://www.facebook.com/pages/Les-producteurs-de-lait-du-Qu%C3%A9bec/28810939...
YOUTUBE : FÉDÉRATION DES GROUPES-CONSEILS AGRICOLES DU QUÉBEC http://www.youtube.com/watch?v=hui0HQvyKE4
L ES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX
LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX Précision
LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX Honnêteté
LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX Respect
QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET…
QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET…
QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET… Vous Personnalité
QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET… Vous Organisations
DISCUSSION http://www.lesaffaires.com/videos/entrevues/video-interne--couche-tard-evoque-la-fermeture-de-depanneurs-syndiq...
LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX http://www.slideshare.net/WOMMAssociation/social-media-policy-discussio...
ÊTRE ABSENT DU MÉDIAS SOCIAUX
ÊTRE ABSENT DU MÉDIAS SOCIAUX
PREMIÈRE FAÇON D’ÊTRE PRÉSENT
SURVEILLER LES MÉDIAS SOCIAUX
OUTIL DE VEILLE : HEARTBEAT
OUTIL DE VEILLE : NEXALOGIE http://nexalogy.com/fr/#agency
OUTIL DE VEILLE : RADIAN 6 http://www.radian6.com/
OUTIL DE VEILLE : MEDIAVANTAGE http://www.newswire.ca/fr/mediavantage.cgi
DEUXIÈME FAÇON D’ÊTRE PRÉSENT UTILISEZ LES MÉDIAS SOCIAUX
TROISIÈME FAÇON D’ÊTRE PRÉSENT AUTONOMISEZ VOS EMPLOYÉS
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération des producteurs de lait </li></ul><ul><li>Facebook la famille du lait </li>...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Agri-Carrières </li></ul><ul><li>Facebook  </li></ul><ul><li>Partage d’information : e...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération de la relève agricole </li></ul><ul><li>Facebook  </li></ul><ul><li>? </li>...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION  <ul><li>Fédération des producteurs de pommes </li></ul><ul><li>Facebook  </li></ul><ul><li>Pr...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération des producteurs de porcs </li></ul><ul><li>Facebook  </li></ul><ul><li>YouT...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION  <ul><li>Syndicat des producteurs de lapins </li></ul><ul><li>Twitter (#tweetaide) </li></ul><...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Les éleveurs de volaille du Québec </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>Blogue...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération  –  Centre du Québec </li></ul><ul><li>Nous regardons les pour et les contr...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION  <ul><li>Fédération  –  Estrie </li></ul><ul><li>Page Facebook </li></ul>
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération  –  Beauce </li></ul><ul><li>Facebook « La parole à nos producteurs » </li>...
SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération  –  Mauricie </li></ul><ul><li>Facebook  </li></ul><ul><li>Apprentissage et...
CHARTE D’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX
CHARTE D’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX http://www.slideshare.net/PierreBouchard/essai-white-paper-copie
CHARTE  D’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX : DISCUSSION http://socialmediagovernance.com/policies.php
LE MÉDIAS SOCIAUX ET LA COMMUNICATION INTERNE
INTRANET
GOOGLE DOCUMENTS
GOOGLE DOCS http://www.google.com/google-d-s/intl/fr/tour1.html
GOOGLE GROUPES
GOOGLE GROUPES https://groups.google.com/?hl=fr
GROUPE FACEBOOK http://www.facebook.com/AdvocatesForAg
DISCUSSION
BEAUCE : ANALYSE http://www.facebook.com/pages/La-parole-%C3%A0-nos-producteurs-agricoles/166418200064626
TRAVAIL PRATIQUE
TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ?
TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse
TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse Choisir les administ...
TRAVAIL PRÉALABLE <ul><li>Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? </li></ul><ul><li>Définir à qui il s’ad...
CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
S AVOIR ÉCRIRE POUR FACEBOOK
PROMOTION DU GROUPE
LE  MÉDIAS SOCIAUX  EN COMMUNICATION EXTERNE
PRINCIPAUX OUTILS J’aime l’agriculture  !
LE BLOGUE http://agroecogigi.com/auteur/
LE BLOGUE http://www.agricultrices.com/
LE BLOGUE http://www.dansvraievie-upa.com
FACEBOOK http://www.facebook.com/pages/Lapin-du-Qu%C3%A9bec/29195354030
FACEBOOK http://www.facebook.com/lesoeufs?v=wall
FACEBOOK http://www.facebook.com/pages/F%C3%A9d%C3%A9ration-des-producteurs-de-porcs-du-Qu%C3%A9bec/122673311109640?v=wall
FACEBOOK http://www.facebook.com/lafamilledulait
TWITTER https://twitter.com/#!/LapinduQuebec
TWITTER https://twitter.com/#!/PorcQc
TWITTER https://twitter.com/#!/LaFraq
YOUTUBE http://www.youtube.com/watch?v=YoMA1JkV-fI
YOUTUBE http://www.youtube.com/watch?v=gn6aAF9Zvt8
YOUTUBE http://www.youtube.com/watch?v=J_sfyhOAmAQ
DISCUSSION http://www.youtube.com/watch?v=iwrueDHdcQU
ANALYSE D’UNE PAGE FACEBOOK http://www.facebook.com/pages/Virginia-Soybean-Production/305138217031#!/pages/Virginia-Soybea...
ANALYSE : AGNEAUX DU QUÉBEC http://www.facebook.com/pages/Agneau-du-Qu%C3%A9bec/127544713953964#!/pages/Agneau-du-Qu%C3%A9...
TRAVAIL PRATIQUE : UN VOLONTAIRE ?
TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ?
TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse
TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse Choisir les administ...
TRAVAIL PRÉALABLE <ul><li>Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? </li></ul><ul><li>Définir à qui il s’ad...
LA RÉALITÉ FACEBOOK Les  admirateurs  sont de grands utilisateurs de Facebook. Ils ont plusieurs centres d’intérêt. Ils li...
LA RÉALITÉ FACEBOOK Un grand nombre de marques se concentre sur le nombre  d’admirateurs  plutôt que sur les interactions ...
GOOGLE N’AIME PAS FACEBOOK FACEBOOK est un réseau web hors du web  public . Les contenus sont souvent inaccessibles aux mo...
ATTENTION À FACEBOOK Les contenus sont inaccessibles au grand public, à moins de devenir ami. Gagner des amis est un proce...
LES MEILLEURES PRATIQUES
COMMUNIQUER AVEC LES  ADMIRATEURS DU CONTENU À VALEUR AJOUTÉE
PREMIÈRE RÈGLE PROFESSIONNEL PROACTIF
DEUXIÈME RÈGLE PUBLIEZ PLUSIEURS FOIS PAR JOUR
TROISIÈME RÈGLE N’ARRÊTEZ PAS DE PUBLIER PENDANT UNE LONGUE PÉRIODE
QUATRIÈME RÈGLE PUBLIEZ LES ÉLÉMENTS CLÉS À DIFFÉRENTES HEURES DE LA JOURNÉE  A FIN D’EN MAXIMISER L’IMPACT
CINQUIÈME RÈGLE IDENTIFIEZ LES MESSAGES QUI FONCTIONNENT LE MIEUX. FAITES-EN UNE TYPOLOGIE.
SIXIÈME RÈGLE PARTICIPEZ AUX CONVERSATIONS.
SEPTIÈME RÈGLE TROUVEZ L’ÉQUILIBRE ENTRE LES DIVERS CONTENUS
QUE FAITES-VOUS ?
TWITTER A ÉVOLUÉ
https://twitter.com/#!/Jambutter
https://twitter.com/#!/agchat
TWITTER https://twitter.com/#!/PorcQc
COMMENT CRÉER UN COMPTE ? https://twitter.com
COMMENT CRÉER UN COMPTE ? https://twitter.com
COMMENT RÉGLER VOS PARAMÈTRES ?
COMMENT INSÉRER UNE PHOTO ?
COMMENT INSÉRER VOTRE IMAGE DE MARQUE?
COMMENT CRÉER UN PROFIL PRIVÉ ?
COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
LISTES TWITTER
LISTES TWITTER
LISTES TWITTER
LISTES TWITTER
LISTES TWITTER
SUPPRIMER UN TWEET
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
COMMENT RETROUVER DES GENS ?
http://www.youtube.com/watch?v=1V7U0WOHp08&feature=related
COMMENT CRÉER VOTRE CHAÎNE YOUTUBE ?
COMMENT AJOUTER VOTRE IMAGE DE MARQUE ?
COMMENT AJOUTER UNE VIDÉO À VOTRE CHAÎNE ?
COMMENT PARTAGER VOS VIDÉOS?
L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
L ES  MOTS DE LA FIN
Pour me rejoindre Pierre Bouchard INDICO Communication 2810 - 500 Place d'Armes Montréal (Québec) H2Y 2W2 (514) 951-7516 C...
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L'utilisation des médias sociaux en agriculture

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Formation développée sur mesure pour l'Union des producteurs agricoles; revue de l'utilisation des médias sociaux en agriculture aux États-Unis, en France et au Québec; meilleures pratiques et comment faire.

  • Bonjour, Je suis actuellement en master de commerce en alternance au sein du groupe Avril. J'ai pu voir et lire des diaporamas de votre part. J'ai trouvé votre document très intéressante. Dans le cadre de mon Master Manager de Développement Commercial et Marketing en École de Commerce, j'ai choisi de m'intéresser au monde agricole, et plus particulièrement sur la problématique: "Comment développer la fidélité dans le monde agricole ?" Dans le but d'alimenter mon mémoire et d'enrichir mes connaissances personnelles, je souhaiterai connaître votre sentiment sur la fidélisation qui nous fait face. Mon mémoire se compose en 3 parties : 1 - Un point sur le contexte agricole (Le marché, la crise actuelle, les enjeux et perspectives, ...) 2 - Définir plusieurs hypothèses et réaliser une enquête - Je dois réaliser un enquête: je ne sais pas si vous avez des chiffres concrets et fiables (comme ceux que vous avez déjà cité sur votre plaquette) https://docs.google.com/forms/d/1CXIfRIXr6rzVDjVb7hEd9T2W-4ZCr57XkPznGcWsT7Q/viewform?c=0&amp;w=1 3 - Réponse à la problématique: On doit répondre à un cas concret: Je pense que ma problématique sera : "Développer la fidélité des agriculteurs aujourd'hui" - les attentes, nouvelles technologies, réseaux sociaux, les offres: OAD Je suis preneur de toutes informations et documentations qui me permettrons d'avancer pour l'élaboration de mon rapport. Cordialement Florent Vacher flovacher35@gmail.com
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L'utilisation des médias sociaux en agriculture

  1. 2. LES MÉDIAS SOCIAUX EN AGRICULTURE
  2. 3.
  3. 4. POURQUOI UTILISER LES MÉDIAS SOCIAUX ? <ul><li>Consolider ou améliorer l’image de marque </li></ul><ul><li>Établir un dialogue avec les parties prenantes </li></ul><ul><li>EXERCER DES PRESSIONS </li></ul><ul><li>Rejoindre de nouveaux groupes de la population </li></ul><ul><li>INFLUENCER LES PARTIES PRENANTE S PAR LES CONTENUS MIS EN LIGNE </li></ul><ul><li>Recueillir de l’information </li></ul><ul><li>Tester des concepts (coup de sonde) </li></ul>
  4. 5. POURQUOI UTILISER LES MÉDIAS SOCIAUX ? INFORMER INFLUENCER CONVAINCRE
  5. 6. POUR LEUR EFFET VIRAL
  6. 7. PARCE QUE VOUS DEMEUREZ EN CONTRÔLE
  7. 8. PARCE QU’ILS SONT PEU DISPENDIEUX
  8. 9. LES PRINCIPAUX MÉDIAS SOCIAUX
  9. 10. LES MÉDIAS SOCIAUX EN AGRICULTURE www.visionfac.ca/recherches
  10. 11. LES MÉDIAS SOCIAUX AUX ÉTATS-UNIS
  11. 12. QUELQUES RAISONS http://agriculturespromise.wordpress.com/2010/09/08/american-farmers-venture-into-new-field-social-media/
  12. 13. http://nyfea.org/nyfeawp2/ FORMATION
  13. 14. EXERCER DES PRESSIONS http://thebaconblogger.blogspot.com/2010/12/more-on-advocating-agriculture.html
  14. 15. FORMATION ET SOUTIEN http://agchat.org/
  15. 16. BÂTIR UNE COMMUNAUTÉ http://www.youtube.com/watch?hl=en&v=qOx3fZ0AeeA&gl=US
  16. 17. PARLER D’AGRICULTURE http://www.networkedblogs.com/topic/agriculture/
  17. 18. LES MÉDIAS SOCIAUX EN FRANCE
  18. 19. ENTRAIDE ENTRE AGRICULTEURS https://www.agrilink.fr/
  19. 20. http://www.facebook.com/pages/Agriculteurs-de-France-/289020656051?sk=wall
  20. 21. http://www.netvibes.com/ticagri#Accueil NETVIBES : UN OUTIL POUR VOS MEMBRES
  21. 22. http://www.vernois.com/journal/ LE BLOGUE D’UNE ÉLEVEUR DE CHAROLAIS
  22. 23. ET CHEZ NOUS ?
  23. 24. AGROWEBINAIRE (FORMATION, ÉDUCATION) http://agriwebinar.com/Francais/
  24. 25. GROUPES-CONSEILS AGRICOLES http://www.fgcaq.com/
  25. 26. FRAQ http://www.facebook.com/?ref=home#!/pages/F%C3%A9d%C3%A9ration-de-la-rel%C3%A8ve-agricole-du-Qu%C3%A9bec/402741825625?sk=wall
  26. 27. FACEBOOK : UPA DE LA MAURICIE http://www.facebook.com/group.php?gid=116970641662275&v=wall
  27. 28. FACEBOOK : UPA DE LANAUDIÈRE http://www.facebook.com/profile.php?id=100000479816383
  28. 29. FACEBOOK : UPA DE L’ESTRIE http://www.facebook.com/upaestrie
  29. 30. TWITTER : UPA https://twitter.com/#!/upaqc
  30. 31. TWITTER : FRÉDÉRIC MARCOUX https://twitter.com/#!/FredMarcoux
  31. 32. FACEBOOK : AGRICULTEURS DU QUÉBEC http://fr-ca.facebook.com/agriculteurs.agricultrices
  32. 33. FACEBOOK : LES PRODUCTEURS DE LAIT DU QUÉBEC http://www.facebook.com/pages/Les-producteurs-de-lait-du-Qu%C3%A9bec/288109399315
  33. 34. YOUTUBE : FÉDÉRATION DES GROUPES-CONSEILS AGRICOLES DU QUÉBEC http://www.youtube.com/watch?v=hui0HQvyKE4
  34. 35. L ES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX
  35. 36. LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX Précision
  36. 37. LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX Honnêteté
  37. 38. LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX Respect
  38. 39. QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET…
  39. 40. QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET…
  40. 41. QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET… Vous Personnalité
  41. 42. QUATRE TYPES DE LIENS ENTRE VOUS ET… Vous Organisations
  42. 43. DISCUSSION http://www.lesaffaires.com/videos/entrevues/video-interne--couche-tard-evoque-la-fermeture-de-depanneurs-syndiques/528252
  43. 44. LES ENJEUX LIÉS À L’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX http://www.slideshare.net/WOMMAssociation/social-media-policy-discussion-with-lawyers-markters
  44. 45. ÊTRE ABSENT DU MÉDIAS SOCIAUX
  45. 46. ÊTRE ABSENT DU MÉDIAS SOCIAUX
  46. 47. PREMIÈRE FAÇON D’ÊTRE PRÉSENT
  47. 48. SURVEILLER LES MÉDIAS SOCIAUX
  48. 49. OUTIL DE VEILLE : HEARTBEAT
  49. 50. OUTIL DE VEILLE : NEXALOGIE http://nexalogy.com/fr/#agency
  50. 51. OUTIL DE VEILLE : RADIAN 6 http://www.radian6.com/
  51. 52. OUTIL DE VEILLE : MEDIAVANTAGE http://www.newswire.ca/fr/mediavantage.cgi
  52. 53. DEUXIÈME FAÇON D’ÊTRE PRÉSENT UTILISEZ LES MÉDIAS SOCIAUX
  53. 54. TROISIÈME FAÇON D’ÊTRE PRÉSENT AUTONOMISEZ VOS EMPLOYÉS
  54. 55. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération des producteurs de lait </li></ul><ul><li>Facebook la famille du lait </li></ul><ul><li>Marketing et affaires publiques </li></ul>
  55. 56. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Agri-Carrières </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>Partage d’information : emploi, main-d’ œ uvre, formation </li></ul>
  56. 57. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération de la relève agricole </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>? </li></ul>
  57. 58. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération des producteurs de pommes </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>Promotion </li></ul>
  58. 59. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération des producteurs de porcs </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>YouTube </li></ul><ul><li>Twitter </li></ul><ul><li>Convergence : portail web, infolettres, Flash FPPQ, Porc QC (magazine), mousser les efforts de communication et corriger le tir au besoin. </li></ul><ul><li>Réseautage, grand public, augmenter utilisateurs vs site web et Twitter, Relations medias vs YouTube </li></ul>
  59. 60. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Syndicat des producteurs de lapins </li></ul><ul><li>Twitter (#tweetaide) </li></ul><ul><li>Commandite de lapin vs levée de fonds 24 mai vs ActionTox </li></ul><ul><li>Mousser le nouveau site Web </li></ul>
  60. 61. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Les éleveurs de volaille du Québec </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>Blogue du chef </li></ul><ul><li>Promotion </li></ul>
  61. 62. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération – Centre du Québec </li></ul><ul><li>Nous regardons les pour et les contre </li></ul>
  62. 63. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération – Estrie </li></ul><ul><li>Page Facebook </li></ul>
  63. 64. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération – Beauce </li></ul><ul><li>Facebook « La parole à nos producteurs » </li></ul><ul><li>Site Web </li></ul><ul><li>Plan de mobilisation face aux changements ASRA de décembre 2010 (Financière agricole) </li></ul>
  64. 65. SONDAGE ÉCLAIR / DISCUSSION <ul><li>Fédération – Mauricie </li></ul><ul><li>Facebook </li></ul><ul><li>Apprentissage et familiarisation </li></ul>
  65. 66. CHARTE D’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX
  66. 67. CHARTE D’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX http://www.slideshare.net/PierreBouchard/essai-white-paper-copie
  67. 68. CHARTE D’UTILISATION DES MÉDIAS SOCIAUX : DISCUSSION http://socialmediagovernance.com/policies.php
  68. 69. LE MÉDIAS SOCIAUX ET LA COMMUNICATION INTERNE
  69. 70. INTRANET
  70. 71. GOOGLE DOCUMENTS
  71. 72. GOOGLE DOCS http://www.google.com/google-d-s/intl/fr/tour1.html
  72. 73. GOOGLE GROUPES
  73. 74. GOOGLE GROUPES https://groups.google.com/?hl=fr
  74. 75. GROUPE FACEBOOK http://www.facebook.com/AdvocatesForAg
  75. 76. DISCUSSION
  76. 77. BEAUCE : ANALYSE http://www.facebook.com/pages/La-parole-%C3%A0-nos-producteurs-agricoles/166418200064626
  77. 78. TRAVAIL PRATIQUE
  78. 79. TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ?
  79. 80. TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse
  80. 81. TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse Choisir les administrateurs
  81. 82. TRAVAIL PRÉALABLE <ul><li>Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? </li></ul><ul><li>Définir à qui il s’adresse </li></ul><ul><li>Choisir les administrateurs </li></ul><ul><li>Choisir les fonctionnalités : </li></ul><ul><li>Flux d’activités (mur) </li></ul><ul><li>Discussions </li></ul><ul><li>Photos </li></ul><ul><li>Vidéos </li></ul><ul><li>Affichage </li></ul>
  82. 83. CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
  83. 84. CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
  84. 85. CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
  85. 86. CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
  86. 87. CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
  87. 88. CRÉATION ÉTAPE PAR ÉTAPE
  88. 89. S AVOIR ÉCRIRE POUR FACEBOOK
  89. 90. PROMOTION DU GROUPE
  90. 91.
  91. 92. LE MÉDIAS SOCIAUX EN COMMUNICATION EXTERNE
  92. 93. PRINCIPAUX OUTILS J’aime l’agriculture !
  93. 94. LE BLOGUE http://agroecogigi.com/auteur/
  94. 95. LE BLOGUE http://www.agricultrices.com/
  95. 96. LE BLOGUE http://www.dansvraievie-upa.com
  96. 97. FACEBOOK http://www.facebook.com/pages/Lapin-du-Qu%C3%A9bec/29195354030
  97. 98. FACEBOOK http://www.facebook.com/lesoeufs?v=wall
  98. 99. FACEBOOK http://www.facebook.com/pages/F%C3%A9d%C3%A9ration-des-producteurs-de-porcs-du-Qu%C3%A9bec/122673311109640?v=wall
  99. 100. FACEBOOK http://www.facebook.com/lafamilledulait
  100. 101. TWITTER https://twitter.com/#!/LapinduQuebec
  101. 102. TWITTER https://twitter.com/#!/PorcQc
  102. 103. TWITTER https://twitter.com/#!/LaFraq
  103. 104. YOUTUBE http://www.youtube.com/watch?v=YoMA1JkV-fI
  104. 105. YOUTUBE http://www.youtube.com/watch?v=gn6aAF9Zvt8
  105. 106. YOUTUBE http://www.youtube.com/watch?v=J_sfyhOAmAQ
  106. 107. DISCUSSION http://www.youtube.com/watch?v=iwrueDHdcQU
  107. 108. ANALYSE D’UNE PAGE FACEBOOK http://www.facebook.com/pages/Virginia-Soybean-Production/305138217031#!/pages/Virginia-Soybean-Production/305138217031?sk=wall
  108. 109. ANALYSE : AGNEAUX DU QUÉBEC http://www.facebook.com/pages/Agneau-du-Qu%C3%A9bec/127544713953964#!/pages/Agneau-du-Qu%C3%A9bec/127544713953964?sk=wall
  109. 110. TRAVAIL PRATIQUE : UN VOLONTAIRE ?
  110. 111. TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ?
  111. 112. TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse
  112. 113. TRAVAIL PRÉALABLE Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? Définir à qui il s’adresse Choisir les administrateurs
  113. 114. TRAVAIL PRÉALABLE <ul><li>Définir l’objet du groupe : à quelles fins est-il créé ? </li></ul><ul><li>Définir à qui il s’adresse </li></ul><ul><li>Choisir les administrateurs </li></ul><ul><li>Choisir les fonctionnalités : </li></ul><ul><li>Flux d’activités (mur) </li></ul><ul><li>Discussions </li></ul><ul><li>Photos </li></ul><ul><li>Vidéos </li></ul><ul><li>Affichage </li></ul>
  114. 115. LA RÉALITÉ FACEBOOK Les admirateurs sont de grands utilisateurs de Facebook. Ils ont plusieurs centres d’intérêt. Ils lisent, s’expriment, partagent et commentent les activités de leurs amis sur Facebook. Le temps qu’ils accordent aux pages des marques est limité .
  115. 116. LA RÉALITÉ FACEBOOK Un grand nombre de marques se concentre sur le nombre d’admirateurs plutôt que sur les interactions avec eux. L’interaction avec les admirateurs est essentielle pour tirer parti du potentiel de Facebook.
  116. 117. GOOGLE N’AIME PAS FACEBOOK FACEBOOK est un réseau web hors du web public . Les contenus sont souvent inaccessibles aux moteurs de recherche externes comme Google ou les autres.
  117. 118. ATTENTION À FACEBOOK Les contenus sont inaccessibles au grand public, à moins de devenir ami. Gagner des amis est un processus long et ardu. Les conditions imposées par Facebook pour certaines stratégies comme les concours sont contraignantes et coûteuses. Votre page, vos contenus, peuvent disparaître du jour au lendemain.
  118. 119. LES MEILLEURES PRATIQUES
  119. 120. COMMUNIQUER AVEC LES ADMIRATEURS DU CONTENU À VALEUR AJOUTÉE
  120. 121. PREMIÈRE RÈGLE PROFESSIONNEL PROACTIF
  121. 122. DEUXIÈME RÈGLE PUBLIEZ PLUSIEURS FOIS PAR JOUR
  122. 123. TROISIÈME RÈGLE N’ARRÊTEZ PAS DE PUBLIER PENDANT UNE LONGUE PÉRIODE
  123. 124. QUATRIÈME RÈGLE PUBLIEZ LES ÉLÉMENTS CLÉS À DIFFÉRENTES HEURES DE LA JOURNÉE A FIN D’EN MAXIMISER L’IMPACT
  124. 125. CINQUIÈME RÈGLE IDENTIFIEZ LES MESSAGES QUI FONCTIONNENT LE MIEUX. FAITES-EN UNE TYPOLOGIE.
  125. 126. SIXIÈME RÈGLE PARTICIPEZ AUX CONVERSATIONS.
  126. 127. SEPTIÈME RÈGLE TROUVEZ L’ÉQUILIBRE ENTRE LES DIVERS CONTENUS
  127. 128.
  128. 129. QUE FAITES-VOUS ?
  129. 130. TWITTER A ÉVOLUÉ
  130. 131. https://twitter.com/#!/Jambutter
  131. 132. https://twitter.com/#!/agchat
  132. 133. TWITTER https://twitter.com/#!/PorcQc
  133. 134. COMMENT CRÉER UN COMPTE ? https://twitter.com
  134. 135. COMMENT CRÉER UN COMPTE ? https://twitter.com
  135. 136. COMMENT RÉGLER VOS PARAMÈTRES ?
  136. 137. COMMENT INSÉRER UNE PHOTO ?
  137. 138. COMMENT INSÉRER VOTRE IMAGE DE MARQUE?
  138. 139. COMMENT CRÉER UN PROFIL PRIVÉ ?
  139. 140. COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
  140. 141. COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
  141. 142. COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
  142. 143. COMPRENDRE LE LANGAGE TWITTER
  143. 144. LISTES TWITTER
  144. 145. LISTES TWITTER
  145. 146. LISTES TWITTER
  146. 147. LISTES TWITTER
  147. 148. LISTES TWITTER
  148. 149. SUPPRIMER UN TWEET
  149. 150. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  150. 151. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  151. 152. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  152. 153. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  153. 154. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  154. 155. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  155. 156. COMMENT RETROUVER DES GENS ?
  156. 157.
  157. 158.
  158. 159.
  159. 160. http://www.youtube.com/watch?v=1V7U0WOHp08&feature=related
  160. 161. COMMENT CRÉER VOTRE CHAÎNE YOUTUBE ?
  161. 162. COMMENT AJOUTER VOTRE IMAGE DE MARQUE ?
  162. 163. COMMENT AJOUTER UNE VIDÉO À VOTRE CHAÎNE ?
  163. 164. COMMENT PARTAGER VOS VIDÉOS?
  164. 165. L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
  165. 166. L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
  166. 167. L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
  167. 168. L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
  168. 169. L ES IMPACTS DES MÉDIAS SOCIAUX
  169. 170. L ES MOTS DE LA FIN
  170. 171. Pour me rejoindre Pierre Bouchard INDICO Communication 2810 - 500 Place d'Armes Montréal (Québec) H2Y 2W2 (514) 951-7516 Courriel : bouchard.indico@gmail.com Blogue : http://pierre-bouchard.com Facebook : http://www.facebook.com/bouchard.indico Twitter : http://twitter.com/pierrebouchard LinkedIn : http://ca.linkedin.com/in/bouchardp Skype : pierre.bouchard6236

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