1. www.physioswiss.ch
Commissions spécialisées
Certification
Spécialiste clinique
Brochures d’information
Barbara Rau, PT, MPTSc, physiogenève
ba.rau@bluewin.ch

2. Physioswiss
• Acteur reconnu du système de santé
suisse
• Représente en 2009 les intérêts de 8028
physiothérapeutes travaillant en Suisse
• 63% indépendants - 29% employés – 8%
autres; 78% suisse allemande - 19% suisse
romande - 4% suisse italienne
• 16 organisations cantonales
• Affiliée à WCPT
• Comité central composé de 6 personnes
et d’un secrétariat

3. Activités physioswiss
• Organisation de cours, congrès
• Contacts avec les interlocuteurs
professionnels, les autorités, le public
(p.ex. physiobus, bd)
• Négociations tarifaires
• Planification de formations
• Soutien des membres dans leur gestion
professionnelle
• Mise en place d’un système de qualité
(p.ex. cercles de qualité)

4. Commissions spécialisées
• Coordination des activités des
associations de « spécialités » →
groupes d’intérêts cliniques (F:
associations prof. spécialisées)
• Création en 2008 avec les objectifs
suivants:
- Mise en œuvre de la stratégie de
formation de physioswiss (mandats)
- Ratification des directives
d’accréditation

5. Structure transversale des CS
- Musculo-squelettique
- Organes internes et
vaisseaux
- Neuromotricité et Comité central
physioswiss
sensoriel
- Physiothérapie
générale et gériatrie Commissions de la Autres
formation commissions
- Pédiatrie
CS CS CS Neuromotricité CS Physiothérapie CS
Musculo- Organes internes et sensoriel générale et Pédiatrie
squelettique et vaisseaux gériatrie

6. Tâches principales (Règlement physioswiss)
• Définition et ratification de critères pour
l’obtention du titre de spécialiste
clinique
• Encouragement de la formation continue
dans le cadre d’une planification
structurée et de qualité
• Elaboration de brochures spécialisées
• Conseils et soutien aux membres des
associations
• Constitution de relations
internationales, etc.

7. Avantages
• Permettre une représentation larges des
groupes spécialisés dans un organe
fédérateur
• Avoir une représentation équitable de
tous les courants et groupes d’intérêts
cliniques et de toutes les régions
linguistiques
→ Une structure transversale permet de
constituer un puzzle et non une
multitude de pièces qui se distinguent les
unes des autres

8. Concept de certification
• Constat: la formation continue est
hétérogène et il n’y a pas de certification
unique
• Vision: les formations reconnues reçoivent un
label de qualité physioswiss et les
conférences et colloques des points
physioswiss
• Label physioswiss:
- critères eduqua (www.eduqua.ch)
- critères physioswiss (p.ex. ICF, EBP,
formation didactique, compétences
spécifiques)

9. Concept de spécialiste
• Constat: la formation personnelle (long
life learning) est essentielle après la
formation de base, et les experts sont
recherchés
• Objectifs:
- Reconnaître des spécialistes cliniques
dans les 5 domaines cités précédemment
- Assumer les rôles d’expert, de
communicateur, collaborateur, manager,
promoteur de santé, apprenant et
enseignant, référent clinique

11. Brochures informations
Pour les patients et/ou les
proches et/ou les familles
• Cartes postales • Surpoids chez l’enfant
« pyramide de l’activité et l’adolescent
physique • Système cardio-
• Pathologies veineuses vasculaire et activité
des jambes physique
• Vivre avec la maladie de • Torticolis et asymétrie
Parkinson crânienne
• Difficultés respiratoires • Physiothérapie
• Entraînement de musculo-squelettique
l’endurance • Physiothérapie en cas
d’incontinence