La Benemérita Escuela Nacional de Maestros (BENM) fue fundada en 1887 en la Ciudad de México y es reconocida como la primera Escuela Normal del país. Fue inaugurada por el presidente Porfirio Díaz con el objetivo de formar profesores de educación primaria. Actualmente cuenta con 133 años de historia educando maestros.
2. Pedro Armijo 2
La Benemérita Escuela Nacional de
Maestros (BENM) cuenta con 133
años de historia, reconocida
actualmente por ser la primera
Escuela Normal fundada en la
Ciudad de México
La Benemérita Escuela Nacional de Maestros, se
fundó el 24 de febrero de 1887, en instalaciones
de lo que fue el convento de Santa Teresa la
Antigua. Fue inaugurada por el entonces
Presidente de la República Porfirio Díaz,
otorgándole el nombre de “Escuela Normal para
Profesores de Institución Primaria”.
3. Pedro Armijo
• Los cambios en la modalidad de ingreso a la
docencia
• Heredar plazas docentes
• Comprar plazas docentes
• Competir por plaza docente
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Educación Superior
Normales, UPN, Universidades Privadas
• Aunque las licenciaturas como las de
Comunicación, Derecho, Administración de
Empresas o Ciencia Política pueden dar acceso
a convertirse en docente de algunas materias
de nivel secundaria y preparatoria, para ser
maestro de primaria o preescolar se requiere
contar con una licenciatura en Pedagogía o
afín.
4. Pedro Armijo
Maestros o profesores
¿Qué es lo correcto?
• Maestro hace referencia a la persona que ha
estudiado magisterio y se encarga de enseñar a
los alumnos, ya sean de infantil, primaria o
secundaria, entre otros, en escuelas, colegios o
universidades.
• Profesor, docente o enseñante es quien se
dedica profesionalmente a la enseñanza, ya sea
con carácter general o especializado en una
determinada área de conocimiento, asignatura,
disciplina académica, ciencia o arte.
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5. Pedro Armijo
Modelos educativos
Los modelos educativos en México
• Es un concepto complejo que podría definirse
como un conjunto de normas establecidas que
guían el proceso de enseñanza. En otras
palabras, diferentes enfoques, tanto
pedagógicos como educativos, que establecen
un patrón en la elaboración de un programa de
estudio. Por tanto, tienen como finalidad, entre
otras, orientar a los docentes en su enseñanza.
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