Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, conceitos como "Cuidar e Educar" e "Formação de vínculos" devem ser contemplados nas propostas pedagógicas
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, conceitos como "Cuidar e Educar" e "Formação de vínculos" devem ser contemplados nas propostas pedagógicas organizadas pelo professor de modo que a criança esteja no centro do processo educativo. A proposição de atividades com o propósito de educação psicomotora é considerada forte aliada para o desenvolvimento da criança. Cabe ao professor a habilidade de oportunizar práticas inovadoras que envolvam os campos de experiência que favoreçam a expressão dos sentimentos da criança, construção de esquemas relacionados com a ação de seu corpo e o espaço, além das diferentes formas de comunicação. No que se refere aos Campos de Experiências, " constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as aprendizagens das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural" (BRASIL, 2017, p. 38). Fonte: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em 15 maio 2023. Diante disso, imagine a seguinte situação hipotética: você deverá substituir uma professora da Educação Infantil, por um dia, e deverá elaborar uma atividade com as crianças, destacando o campo de experiência trabalhado, conforme a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Dessa forma, você deverá escrever detalhadamente cada um dos itens enumerados a seguir: 1 - Atividade a ser desenvolvida com as crianças da educação Infantil (nome da atividade). 2- Identificar qual a faixa etária destinada (idade das crianças). 3- Escrever o objetivo desta atividade. 4- Descrever com detalhes a atividade e como pode ser realizada (local, materiais...).
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, conceitos como "Cuidar e Educar" e "Formação de vínculos" devem ser contemplados nas propostas pedagógicas
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, conceitos como "Cuidar e Educar" e "Formação de vínculos" devem ser contemplados nas propostas pedagógicas organizadas pelo professor de modo que a criança esteja no centro do processo educativo. A proposição de atividades com o propósito de educação psicomotora é considerada forte aliada para o desenvolvimento da criança. Cabe ao professor a habilidade de oportunizar práticas inovadoras que envolvam os campos de experiência que favoreçam a expressão dos sentimentos da criança, construção de esquemas relacionados com a ação de seu corpo e o espaço, além das diferentes formas de comunicação. No que se refere aos Campos de Experiências, " constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as aprendizagens das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural" (BRASIL, 2017, p. 38). Fonte: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em 15 maio 2023. Diante disso, imagine a seguinte situação hipotética: você deverá substituir uma professora da Educação Infantil, por um dia, e deverá elaborar uma atividade com as crianças, destacando o campo de experiência trabalhado, conforme a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Dessa forma, você deverá escrever detalhadamente cada um dos itens enumerados a seguir: 1 - Atividade a ser desenvolvida com as crianças da educação Infantil (nome da atividade). 2- Identificar qual a faixa etária destinada (idade das crianças). 3- Escrever o objetivo desta atividade. 4- Descrever com detalhes a atividade e como pode ser realizada (local, materiais...).
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- 1. MAPA – PED – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR – 52/2023 Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, conceitos como "Cuidar e Educar" e "Formação de vínculos" devem ser contemplados nas propostas pedagógicas organizadas pelo professor de modo que a criança esteja no centro do processo educativo. A proposição de atividades com o propósito de educação psicomotora é considerada forte aliada para o desenvolvimento da criança. Cabe ao professor a habilidade de oportunizar práticas inovadoras que envolvam os campos de experiência que favoreçam a expressão dos sentimentos da criança, construção de esquemas relacionados com a ação de seu corpo e o espaço, além das diferentes formas de comunicação. No que se refere aos Campos de Experiências, " constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as aprendizagens das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural" (BRASIL, 2017, p. 38). Fonte: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em 15 maio 2023. Diante disso, imagine a seguinte situação hipotética: você deverá substituir uma professora da Educação Infantil, por um dia, e deverá elaborar uma atividade com as crianças, destacando o campo de experiência trabalhado, conforme a Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Dessa forma, você deverá escrever detalhadamente cada um dos itens enumerados a seguir: 1 - Atividade a ser desenvolvida com as crianças da educação Infantil (nome da atividade). 2- Identificar qual a faixa etária destinada (idade das crianças). 3- Escrever o objetivo desta atividade.
- 2. 4- Descrever com detalhes a atividade e como pode ser realizada (local, materiais...).