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TALLER DE MEDIO AMBIENTE
LICEO DE NIÑAS DE CONCEPCIÓN
COORDINACIÓN PROFESORA KATHERINE OTÁROLA ALIAGA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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ABRIL
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AGOSTO
SEPTIEMBRE
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CONVOCAR Y REALIZAR REUNIONES INFORMATIVAS X X X X X
DISTRIBUCIÓN DE TAREAS, ROLES Y EQUIPOS X
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MANTENCIÓN COMPOSTERA DE LOMBRICES X X X X X X X X
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COMPOSTERA/LOMBRICERA
 ¿QUÉ ES UNA COMPOSTERA/LOMBRICERA?
 Es un contenedor de 3 contenedores en donde se depositan
las lombrices sobre un nivel de tierra medio, agregándole
basura orgánica como residuos de frutas y verduras, papeles,
cartones, hojas, ramas, restos de té usados, cáscaras de
huevo etc.
 Existe un contenedor inferior que recibe los
residuos del Humus de las lombrices, el cual sirve
de fertilizante para las plantas.
 El compost es un abono orgánico 100% natural, de
color café oscuro, de dulce aroma y rico en
nutrientes. Se usa como tierra y abono para
nuestras plantas. ¡El compost le da vida al suelo! lo
enriquece y por lo tanto, entrega vida a las
plantas.
RECICLAJE DE BOTELLAS EN PUNTO LIMPIO
ALMACENAJE DE
HUMUS LÍQUIDO
OBSEQUIO DE HUMUS LÍQUIDO A PROFESORES
 En el mes de agosto se realizó una recolección de casi todo el
contenedor de humus líquido de lombrices que se almacenó en
la compostera durante al año pasado.
 Se hizo una recogida de 10 botellas de 1,5 lts.
 Obsequiando a las docentes del establecimiento que
manifestaron interés por recibir este fertilizante.
Profesoras:
Leticia Seguel
Sandra Moscoso
Yasna Sáez
Patricia Arriagada
Maria Isabel Pacheco
Adriana Burgos
Flor Silva
Mirna Juarez
Delegadas medio
ambiente 2°D
PUNTO LIMPIO/RECICLAJE
Campaña de la BOTELLA
 Dona una botella plástica de 1lt,
1.5 lt, 2lts, 2.5 lts, 3 lts. para
realizar un huerto escolar en el
patio cerrado.
 El proyecto de fin de semestre
trata de montar un pequeño
jardín colgante, con botellas que
contengan almácigos de hierbas
naturales y condimentos.
 Se comenzará utilizando las
panderetas del fondo del patio y
luego sus alrededores.
HUERTO DE HIERBAS
MEDICINALES Y
CONDIMENTOS DE
COCINA.
PROXIMO AÑO,
SE ESPERA CONCRETAR
PLAN COBERTURA CURRICULAR
APORTES A MEDIO AMBIENTE
 Se les solicita a los profesores que seleccionen de los datos de cobertura curricular del
plan anual por unidades que desarrollarán o han desarrollado durante al año 2015, los
Aportes que las asignaturas realizan a Medio Ambiente.
 Los temas a tratar pueden ser: contaminación ambiental, cuidado del medio ambiente,
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 Éste aporte debe quedar registrado en una planilla de planificación por nivel de 1ero a
4to medio, trabajando a nivel de departamento, enviándolo en la fecha estimada a UTP.
ANIVERSARIO 2015
VESTIDOS CON MATERIALES DE
RECICLAJE como: CD, Palos de
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Taller de Medio Ambiente - Liceo de niñas Concepción 2015

  • 1. TALLER DE MEDIO AMBIENTE LICEO DE NIÑAS DE CONCEPCIÓN COORDINACIÓN PROFESORA KATHERINE OTÁROLA ALIAGA
  • 2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE CONVOCAR Y REALIZAR REUNIONES INFORMATIVAS X X X X X DISTRIBUCIÓN DE TAREAS, ROLES Y EQUIPOS X FORMAR EQUIPO DE DIFUSIÓN X MANTENCIÓN COMPOSTERA DE LOMBRICES X X X X X X X X CELEBRACIÓN DÍA DEL MEDIO AMBIENTE/ÁRBOL X PROMOVER USO DE PUNTO LIMPIO X X CONSTRUCCIÓN DE JARDÍN HERBARIO X X CELEBRACIÓN DÍA FORJADORES AMBIENTALES X MANTENSIÓN JARDIN HERBARIO X X X X
  • 3. COMPOSTERA/LOMBRICERA  ¿QUÉ ES UNA COMPOSTERA/LOMBRICERA?  Es un contenedor de 3 contenedores en donde se depositan las lombrices sobre un nivel de tierra medio, agregándole basura orgánica como residuos de frutas y verduras, papeles, cartones, hojas, ramas, restos de té usados, cáscaras de huevo etc.  Existe un contenedor inferior que recibe los residuos del Humus de las lombrices, el cual sirve de fertilizante para las plantas.  El compost es un abono orgánico 100% natural, de color café oscuro, de dulce aroma y rico en nutrientes. Se usa como tierra y abono para nuestras plantas. ¡El compost le da vida al suelo! lo enriquece y por lo tanto, entrega vida a las plantas.
  • 4.
  • 5. RECICLAJE DE BOTELLAS EN PUNTO LIMPIO ALMACENAJE DE HUMUS LÍQUIDO
  • 6. OBSEQUIO DE HUMUS LÍQUIDO A PROFESORES  En el mes de agosto se realizó una recolección de casi todo el contenedor de humus líquido de lombrices que se almacenó en la compostera durante al año pasado.  Se hizo una recogida de 10 botellas de 1,5 lts.  Obsequiando a las docentes del establecimiento que manifestaron interés por recibir este fertilizante.
  • 7. Profesoras: Leticia Seguel Sandra Moscoso Yasna Sáez Patricia Arriagada Maria Isabel Pacheco Adriana Burgos Flor Silva Mirna Juarez Delegadas medio ambiente 2°D
  • 9. Campaña de la BOTELLA  Dona una botella plástica de 1lt, 1.5 lt, 2lts, 2.5 lts, 3 lts. para realizar un huerto escolar en el patio cerrado.  El proyecto de fin de semestre trata de montar un pequeño jardín colgante, con botellas que contengan almácigos de hierbas naturales y condimentos.  Se comenzará utilizando las panderetas del fondo del patio y luego sus alrededores.
  • 10. HUERTO DE HIERBAS MEDICINALES Y CONDIMENTOS DE COCINA.
  • 12.
  • 13. PLAN COBERTURA CURRICULAR APORTES A MEDIO AMBIENTE  Se les solicita a los profesores que seleccionen de los datos de cobertura curricular del plan anual por unidades que desarrollarán o han desarrollado durante al año 2015, los Aportes que las asignaturas realizan a Medio Ambiente.  Los temas a tratar pueden ser: contaminación ambiental, cuidado del medio ambiente, cuidado del agua, uso apropiado de los árboles, reforestación, cuidado de humedales, flora y fauna, uso de energías renovables y no renovables, reducir, reciclar y reutilizar, transporte saludable, huertos, cuidado de la capa de ozono, áreas verdes.  Éste aporte debe quedar registrado en una planilla de planificación por nivel de 1ero a 4to medio, trabajando a nivel de departamento, enviándolo en la fecha estimada a UTP.
  • 14.
  • 16. VESTIDOS CON MATERIALES DE RECICLAJE como: CD, Palos de helados, bolsas de basuras y supermercados, papel periódico, chapas de bebidas y cervezas, papel aluminio.
  • 17. Gracias por los aportes y por su atención…