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COLEGIO SAN FRANCISCO DE LA SELVA
www.herodotocopiapo.blogspot.com
Mr. Pedro Tapia Gallardo
IMPLEMENTACIÓN UNIDAD 3
Integrantes del Grupo:
Fecha: Curso:
INTRODUCCIÓN:
La Guerra Fría fue un período de la Historia del siglo XX, que comprende desde el fin de la Segunda Guerra Mundial
(1945) hasta la caída del régimen comunista en la Unión Soviética (1991). Fue un período caracterizado por la lucha
ideológica entre dos grandes potencias: EEUU (capitalista) y la URSS (comunista), en donde la característica fue una
forma de combate indirecto, sin llegar a un enfrentamiento real entre las dos potencias. Ese conflicto hubiera
llevado a un verdadero holocausto nuclear en el planeta. Sin embargo, múltiples guerras en otros escenarios
caracterizaron el período. En estos conflictos, las potencias y sus aliados apoyaron diplomáticamente y armaron a los
contendientes.
OBJETIVO: Reconocer y exponer sobre los principales acontecimientos de la Guerra Fría 2 clases
Desarrollar Webquest
CONTENIDOS DE LA CLASE: Preparación: 2 horas
Presentación: 2 horas
- Identificar principales características que presenta la Guerra Fría
- Reconocer el proyecto de sociedad que pretenden las ideologías
- Indagar sobre temas dados, seleccionando fuentes pertinentes y justificando su elección
- Comunicar los resultados de la investigación de manera sintética y organizada, que dé cuenta de distintas
interpretaciones de los procesos estudiados. A través, de la creación de un Power Point.
Actividades:
1. Observan, investigan, crean y comentan un PowerPoint
2. Trabajan en Internet y su texto escolar para realizar una presentación en PowerPoint
3. Nº de Integrantes 4 estudiantes máx.
- Deberá realizar una presentación en PowerPoint sobre un Tema de la Guerra Fría.
- La presentación no tiene que sobrepasar las 10 diapositivas con imágenes.
- La diapositivas debe contener:
1º Diapositiva: Portada (Título original, Imagen del personaje aludido, Nombre de los
integrantes, Profesor, Asignatura, Año)
2º Diapositiva: Índice (Debe estar ordenada, y debe incluir el número de las diapositivas)
3º Diapositiva: Introducción
4º Diapositiva: Desarrollo
5º Diapositiva: Desarrollo
6º Diapositiva: Desarrollo
7º Diapositiva: Desarrollo
8º Diapositiva: Desarrollo
9º Diapositiva: Conclusión
10º Diapositiva: Fuentes bibliográficas consultadas.
- Las diapositivas deberán encontrarse sintetizadas en conceptos y con animaciones
Principales Representantes: POR SORTEO
1. El Concepto Guerra Fría
2. Países Aliados de cada bloque (URSS y USA)
3. Diversas formas de enfrentamiento características de la Guerra Fría
4. Muro de Berlín
5. Crisis de los Misiles
6. Guerra de Vietnam
RÚBRICA DE EVALUACIÒN
INTEGRANTES: FECHA:
CURSO: NOTA:
0 = No cumplió 1 = Deficiente 2 = Regular 3 = Muy bueno 4 = Excelente
CRITERIOS GENERALES 0 1 2 3 4 TOTAL
1. Realizan una introducción efectiva del tema y captan la atención e
interés de la audiencia.
2. Identifican el propósito, las ideas principales que se incluyen en la
presentación.
3. La presentación es organizada, coherente y puede seguirse con
facilidad.
4. Demuestran dominio del tema o materia de la presentación al
explicar con propiedad el contenido y no incurrir en errores.
5. Las ideas y argumentos de la presentación están bien
fundamentados en los recursos presentados, consultados o discutidos
en clase.
6. Usaron un lenguaje apropiado con corrección sintáctica y gramatical.
7. Las diapositivas son fáciles de leer.
8. Usaron efectivamente la tecnología de PowerPoint.
9. La presentación es interesante, amena, demuestra creatividad y
originalidad.
10. Las diapositivas carecen de errores de gramática y ortografía.
11. Hace uso del Tiempo efectivo para desarrollar el trabajo en sala
TIC`S
CRITERIOS ESPECÍFICOS
1º Diapositiva: Portada
(Título original, Imagen del personaje aludido, Nombre de los
integrantes, Míster, Asignatura, Año)
2º Diapositiva: Índice
(Debe estar ordenada, y debe incluir el número de las diapositivas)
3º Diapositiva: Introducción
Contiene una diapositiva de introducción con los objetivos claros del
tema a disertar.
4º Diapositiva: Desarrollo
5º Diapositiva: Desarrollo
6º Diapositiva: Desarrollo
7º Diapositiva: Desarrollo
8º Diapositiva: Desarrollo
9º Diapositiva: Conclusión
10º Diapositiva: Fuentes bibliográficas consultadas.
TOTAL
=El Éxito es la suma de nuestros esfuerzos=
1ERO MEDIO
Tema Integrantes
1. El Concepto Guerra Fría Joaquín Cisternas
María Ignacia Morán
Jorge Gaytán
Magdalena Fuentes
2. Países Aliados de cada
bloque (URSS y USA)
Tiare González
Amparo González
Catalina Llanos
Valentina Savé
3. Diversas formas de
enfrentamiento
características de la Guerra
Fría.
Alexis Vigorena
Omar Rodríguez
Cristián Lépez
Cristián Jorquera
4. Muro de Berlín Camila Urbina Cortés
Matías Aguirre Aguirre
Giulianna Carozzi Tosetti
Constanza Ramírez Díaz
5. Crisis de los Misiles Constanza Álvarez
Mónica Montealegre
José Astudillo
Joaquín Aliaga
6. Guerra de Vietnam Daniella Gacitúa
CatalinaBoudoin
Tamara Settra
Jeremy Fernández

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  • 1. COLEGIO SAN FRANCISCO DE LA SELVA www.herodotocopiapo.blogspot.com Mr. Pedro Tapia Gallardo IMPLEMENTACIÓN UNIDAD 3 Integrantes del Grupo: Fecha: Curso: INTRODUCCIÓN: La Guerra Fría fue un período de la Historia del siglo XX, que comprende desde el fin de la Segunda Guerra Mundial (1945) hasta la caída del régimen comunista en la Unión Soviética (1991). Fue un período caracterizado por la lucha ideológica entre dos grandes potencias: EEUU (capitalista) y la URSS (comunista), en donde la característica fue una forma de combate indirecto, sin llegar a un enfrentamiento real entre las dos potencias. Ese conflicto hubiera llevado a un verdadero holocausto nuclear en el planeta. Sin embargo, múltiples guerras en otros escenarios caracterizaron el período. En estos conflictos, las potencias y sus aliados apoyaron diplomáticamente y armaron a los contendientes. OBJETIVO: Reconocer y exponer sobre los principales acontecimientos de la Guerra Fría 2 clases Desarrollar Webquest CONTENIDOS DE LA CLASE: Preparación: 2 horas Presentación: 2 horas - Identificar principales características que presenta la Guerra Fría - Reconocer el proyecto de sociedad que pretenden las ideologías - Indagar sobre temas dados, seleccionando fuentes pertinentes y justificando su elección - Comunicar los resultados de la investigación de manera sintética y organizada, que dé cuenta de distintas interpretaciones de los procesos estudiados. A través, de la creación de un Power Point. Actividades: 1. Observan, investigan, crean y comentan un PowerPoint 2. Trabajan en Internet y su texto escolar para realizar una presentación en PowerPoint 3. Nº de Integrantes 4 estudiantes máx. - Deberá realizar una presentación en PowerPoint sobre un Tema de la Guerra Fría. - La presentación no tiene que sobrepasar las 10 diapositivas con imágenes. - La diapositivas debe contener: 1º Diapositiva: Portada (Título original, Imagen del personaje aludido, Nombre de los integrantes, Profesor, Asignatura, Año) 2º Diapositiva: Índice (Debe estar ordenada, y debe incluir el número de las diapositivas) 3º Diapositiva: Introducción 4º Diapositiva: Desarrollo 5º Diapositiva: Desarrollo 6º Diapositiva: Desarrollo 7º Diapositiva: Desarrollo 8º Diapositiva: Desarrollo 9º Diapositiva: Conclusión 10º Diapositiva: Fuentes bibliográficas consultadas. - Las diapositivas deberán encontrarse sintetizadas en conceptos y con animaciones
  • 2. Principales Representantes: POR SORTEO 1. El Concepto Guerra Fría 2. Países Aliados de cada bloque (URSS y USA) 3. Diversas formas de enfrentamiento características de la Guerra Fría 4. Muro de Berlín 5. Crisis de los Misiles 6. Guerra de Vietnam RÚBRICA DE EVALUACIÒN INTEGRANTES: FECHA: CURSO: NOTA: 0 = No cumplió 1 = Deficiente 2 = Regular 3 = Muy bueno 4 = Excelente CRITERIOS GENERALES 0 1 2 3 4 TOTAL 1. Realizan una introducción efectiva del tema y captan la atención e interés de la audiencia. 2. Identifican el propósito, las ideas principales que se incluyen en la presentación. 3. La presentación es organizada, coherente y puede seguirse con facilidad. 4. Demuestran dominio del tema o materia de la presentación al explicar con propiedad el contenido y no incurrir en errores. 5. Las ideas y argumentos de la presentación están bien fundamentados en los recursos presentados, consultados o discutidos en clase. 6. Usaron un lenguaje apropiado con corrección sintáctica y gramatical. 7. Las diapositivas son fáciles de leer. 8. Usaron efectivamente la tecnología de PowerPoint. 9. La presentación es interesante, amena, demuestra creatividad y originalidad. 10. Las diapositivas carecen de errores de gramática y ortografía. 11. Hace uso del Tiempo efectivo para desarrollar el trabajo en sala TIC`S CRITERIOS ESPECÍFICOS 1º Diapositiva: Portada (Título original, Imagen del personaje aludido, Nombre de los integrantes, Míster, Asignatura, Año) 2º Diapositiva: Índice (Debe estar ordenada, y debe incluir el número de las diapositivas) 3º Diapositiva: Introducción Contiene una diapositiva de introducción con los objetivos claros del tema a disertar. 4º Diapositiva: Desarrollo 5º Diapositiva: Desarrollo 6º Diapositiva: Desarrollo 7º Diapositiva: Desarrollo 8º Diapositiva: Desarrollo 9º Diapositiva: Conclusión 10º Diapositiva: Fuentes bibliográficas consultadas. TOTAL =El Éxito es la suma de nuestros esfuerzos=
  • 3. 1ERO MEDIO Tema Integrantes 1. El Concepto Guerra Fría Joaquín Cisternas María Ignacia Morán Jorge Gaytán Magdalena Fuentes 2. Países Aliados de cada bloque (URSS y USA) Tiare González Amparo González Catalina Llanos Valentina Savé 3. Diversas formas de enfrentamiento características de la Guerra Fría. Alexis Vigorena Omar Rodríguez Cristián Lépez Cristián Jorquera 4. Muro de Berlín Camila Urbina Cortés Matías Aguirre Aguirre Giulianna Carozzi Tosetti Constanza Ramírez Díaz 5. Crisis de los Misiles Constanza Álvarez Mónica Montealegre José Astudillo Joaquín Aliaga 6. Guerra de Vietnam Daniella Gacitúa CatalinaBoudoin Tamara Settra Jeremy Fernández