SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Powervideo
een workshop
Vooraf
• Voorstellen
• Programma vandaag
Wat is een powervideo?
• Een paar voorbeelden
Waar moet je op letten?
• Aan de slag!
Publiceren & delen
Powervideo: wat is het?
• Powerpresentatie
• Slides
• Stem
= Powervideo
Voorbeelden
Powervideo: wanneer?
• Samenvatting
• Herinnering
• Extra tips
• …
• Voor e-learning
• Voor blended leren
Waar let je op? / presentatie
• Een goede presentatie
• Leerdoelen
• Slides niet al te lang leeg
• Visuele ondersteuning
• Doel
• Doelgroep
Waar let je op? / script
• Openingszin
• Hoofdlijnen
• Overgangen
• Aanvulling
• Schrijftaal vs spreektaal
Waar let je op? / techniek
• Breedbeeld
• Niet te lang
• Animaties?
• Inhoudsopgave in YouTube?
• Goed geluid?
• Goed beeld?
??
Zo zet je een powerpoint in 16:9
Ontwerpen
Diagrootte
Breedbeeld
Nodig
• Presentatie
• Laptop
met uitrusting
• Powerpoint
• Screencast-O-Matic
• ScreenFlow
Keuze
Voorbeelden Pynter
Screenflow
Powerpoint met animatie
Powerpoint
Screencast-o-matic
Aan de slag: script
Aan de slag: opname Powerpoint
Aan de slag: opname Screencast
Publiceren & delen?
• YouTube
Bekend, Google, je eigen kanaal,
bewerken
Reclame en commercieel
Verborgen of privé?
• Vimeo
Niet-commercieel, wachtwoord,
videolink personaliseren, nieuwe
versie & zelfde url
Limiet aan uploaden, minder
bekend
Vervolg
WWW.
Powervideo
een workshop

Contenu connexe

Tendances

Duotecno neemt u serieus
Duotecno neemt u serieusDuotecno neemt u serieus
Duotecno neemt u serieusCarlo Vreeken
 
Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018
Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018    Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018
Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018 Theo de Groot
 
Onderwijs Web 20
Onderwijs Web 20Onderwijs Web 20
Onderwijs Web 20Jill3010
 
PAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiert
PAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiertPAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiert
PAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiertPaul Kemper
 
Waarom ik een PowerPoint maakte
Waarom ik een PowerPoint maakteWaarom ik een PowerPoint maakte
Waarom ik een PowerPoint maaktePiet De Pauw
 
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiekWilfredRubens.com
 
416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa
416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa
416 Mobile Learning Kit, Paul VeringaSURFfoundation
 

Tendances (9)

Scrum Workshop 2014-10
Scrum Workshop 2014-10Scrum Workshop 2014-10
Scrum Workshop 2014-10
 
Duotecno neemt u serieus
Duotecno neemt u serieusDuotecno neemt u serieus
Duotecno neemt u serieus
 
Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018
Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018    Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018
Hardloopcongres - running facts - 14 december 2018
 
Powerpoint training
Powerpoint trainingPowerpoint training
Powerpoint training
 
Onderwijs Web 20
Onderwijs Web 20Onderwijs Web 20
Onderwijs Web 20
 
PAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiert
PAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiertPAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiert
PAT Learning Summit - Hoe Staples hun leerplein financiert
 
Waarom ik een PowerPoint maakte
Waarom ik een PowerPoint maakteWaarom ik een PowerPoint maakte
Waarom ik een PowerPoint maakte
 
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
 
416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa
416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa
416 Mobile Learning Kit, Paul Veringa
 

En vedette

En vedette (14)

prueba
pruebaprueba
prueba
 
FUTURE JANUARY2012ppt
FUTURE JANUARY2012pptFUTURE JANUARY2012ppt
FUTURE JANUARY2012ppt
 
Uitnodiging 5 Maart
Uitnodiging 5 MaartUitnodiging 5 Maart
Uitnodiging 5 Maart
 
Technical Architect, Java/J2EE
Technical Architect, Java/J2EETechnical Architect, Java/J2EE
Technical Architect, Java/J2EE
 
Have an Incredible Holiday Season and a Fantastical 2017
Have an Incredible Holiday Season and a Fantastical 2017Have an Incredible Holiday Season and a Fantastical 2017
Have an Incredible Holiday Season and a Fantastical 2017
 
Gestion del talento humano
Gestion del talento humanoGestion del talento humano
Gestion del talento humano
 
Tina Turner Resume
Tina Turner ResumeTina Turner Resume
Tina Turner Resume
 
Chi erano gli Hyksos
Chi erano gli HyksosChi erano gli Hyksos
Chi erano gli Hyksos
 
sajeer_resume
sajeer_resumesajeer_resume
sajeer_resume
 
Meiji Report
Meiji ReportMeiji Report
Meiji Report
 
England Football Interview
England Football InterviewEngland Football Interview
England Football Interview
 
Sistemas logisticos
Sistemas logisticosSistemas logisticos
Sistemas logisticos
 
Facundo gonzalez cuesta
Facundo gonzalez cuestaFacundo gonzalez cuesta
Facundo gonzalez cuesta
 
ITIL LifeCycle
ITIL LifeCycle ITIL LifeCycle
ITIL LifeCycle
 

Similaire à Hoe maak ik een Powervideo / Bureau Pynter

180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek
180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek
180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiekWilfredRubens.com
 
De docent als ontwikkelaar versie live sessie
De docent als ontwikkelaar   versie live sessieDe docent als ontwikkelaar   versie live sessie
De docent als ontwikkelaar versie live sessieEric Kluijfhout
 
Flipping the classroom vcog 16 oktober
Flipping the classroom vcog 16 oktoberFlipping the classroom vcog 16 oktober
Flipping the classroom vcog 16 oktoberKennisnet
 
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva WilfredRubens.com
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdfWilfredRubens.com
 
Mbo Studio Workshop Masterclass 2
Mbo Studio Workshop Masterclass 2Mbo Studio Workshop Masterclass 2
Mbo Studio Workshop Masterclass 2kenict
 
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductieWorkshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductieWilfredRubens.com
 
Flipping the classroom het hooghuis 13 januari workshop
Flipping the classroom het hooghuis 13 januari workshopFlipping the classroom het hooghuis 13 januari workshop
Flipping the classroom het hooghuis 13 januari workshopKennisnet
 
OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...
OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...
OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...SURF Events
 
Flippen doe je zo ISOB 4 juni
Flippen doe je zo  ISOB 4 juniFlippen doe je zo  ISOB 4 juni
Flippen doe je zo ISOB 4 juniKennisnet
 
Presentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale media
Presentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale mediaPresentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale media
Presentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale mediaWilfredRubens.com
 
Video4learning
Video4learningVideo4learning
Video4learningKarel Roos
 
Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’
Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’
Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’Stijn Van Laer
 
Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...
Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...
Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...Stijn Huijsmans
 
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans HogeschoolVerleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans HogeschoolLICAvansHogeschool
 

Similaire à Hoe maak ik een Powervideo / Bureau Pynter (20)

180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek
180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek
180220 (wr) v1 workshop platform crisisbeheersing publiek
 
De docent als ontwikkelaar versie live sessie
De docent als ontwikkelaar   versie live sessieDe docent als ontwikkelaar   versie live sessie
De docent als ontwikkelaar versie live sessie
 
Flipping the classroom vcog 16 oktober
Flipping the classroom vcog 16 oktoberFlipping the classroom vcog 16 oktober
Flipping the classroom vcog 16 oktober
 
Workshop kennisclips schrijven
Workshop kennisclips schrijvenWorkshop kennisclips schrijven
Workshop kennisclips schrijven
 
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
Inspiratiesessie leertechnologie Evolva
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
 
Mbo Studio Workshop Masterclass 2
Mbo Studio Workshop Masterclass 2Mbo Studio Workshop Masterclass 2
Mbo Studio Workshop Masterclass 2
 
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductieWorkshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
 
Flipping the classroom het hooghuis 13 januari workshop
Flipping the classroom het hooghuis 13 januari workshopFlipping the classroom het hooghuis 13 januari workshop
Flipping the classroom het hooghuis 13 januari workshop
 
OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...
OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...
OWD2010 - 5 - Begrippen in beeld: een nieuwe toepassing van weblectures - Ren...
 
Webstudio interview 2013
Webstudio interview 2013Webstudio interview 2013
Webstudio interview 2013
 
Flippen doe je zo ISOB 4 juni
Flippen doe je zo  ISOB 4 juniFlippen doe je zo  ISOB 4 juni
Flippen doe je zo ISOB 4 juni
 
Video in het Onderwijs
Video in het OnderwijsVideo in het Onderwijs
Video in het Onderwijs
 
Presentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale media
Presentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale mediaPresentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale media
Presentatie ontwerp sessie professionaliseringstrajecten digitale media
 
Video4learning
Video4learningVideo4learning
Video4learning
 
Blended learning.pptx
Blended learning.pptxBlended learning.pptx
Blended learning.pptx
 
Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’
Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’
Workshop ‘Je boodschap efficiënt overbrengen via kennisclips’
 
Presenteren
PresenterenPresenteren
Presenteren
 
Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...
Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...
Congres Differentiëren in het VO - Presentatie differentiatie en digitale did...
 
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans HogeschoolVerleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
Verleiden met lef en vertrouwen: digitaal toetsen bij Avans Hogeschool
 

Hoe maak ik een Powervideo / Bureau Pynter

Notes de l'éditeur

  1. http://gertjangaatnaarafrika.blogspot.nl/2011/03/powervideo.html http://associatie.kuleuven.be/p/webcolleges/output/documenten/didactische-map-webcolleges.pdf http://www.innowijs.nl/wp-content/uploads/2015/06/Webcollege-model-HvA-Academie.pdf http://www.innowijs.nl/weblectures-screencasts-pencasts/ http://media.leidenuniv.nl/legacy/handleiding-video-in-een-powerpointpresentatie.pdf https://support.office.com/nl-nl/article/Een-diavoorstelling-met-commentaar-inkt-en-tijdsinstellingen-van-dia-s-opnemen-3dc85001-efab-4f8a-94bf-afdc5b7c1f0b?ui=nl-NL&rs=nl-NL&ad=NL
  2. Doe een korte ‘walkthrough’ doorheen de schermen zodat alles beschikbaar staat.  Springen van het ene scherm naar het andere bereid je best voor.  Let goed op de schermresolutie. Een ppname in een lage resolutie is soms beter omdat de icoontjes, de muis etc. steeds groter ogen. Probeer een paar instellingen uit.  Zeg aan de kijker waar die naar moet kijken  De muis helpt zeker, maar voorzie ook accenten waar iets gebeurt (een kadertje, een pijl, een kleur). Dit is zeker het geval als je sneltoetsen gaat gebruiken
  3. Met een script heb je alles gehad wat je wilde zeggen Schrijftaal vs spreektaal Spreek niet te langzaam en richt je op een individu Een scenario is belangrijk. Een screencast is namelijk het beste kort en to-thepoint.  Schrijf het scenario uit. Dat kan gedetailleerd, maar hoeft niet.  Duur: Een ideale screencast duurt maximum 5 minuten  Een combinatie van screencasts kan een opgenomen les vormen, waarbij elke screencast opbouwt naar de volgende  Geef meteen de essentie en blijf bij de essentie  Een openingszin: deze screencast gaat over …  Blijf niet te lang bij een stil scherm staan praten
  4. Deel een lange screencast op in kortere delen. Een reeks van kortere screencasts werkt beter dan één lang stuk.  Kill your babies en durf kritisch te bewerken: als bijvoorbeeld het openen van Word tijdens een opname net iets te lang duurt kun je die het beste weghalen.  Een overgang tussen bepaalde ‘scenes’ kan heel goed werken, maar vermijd uiteraard elke overdaad.  Licht vooral het pijltje op indien dat belangrijk is  Zoom eventueel in op onderdelen die belangrijk zijn
  5. Klank, intonatie, warmte bepaalt een derde – denk aan cursus stemacteren
  6. Klank, intonatie, warmte bepaalt een derde – denk aan cursus stemacteren
  7. Internetverbinding: YouTube past de video aan de bandbreedte aan en laat die vorm van de video zien die bij de internetsnelheid past. Voordeel Vimeo: nieuwe versie kan je makkelijk uploaden met behoud van Url, views, etc – bij YouTube verandert dat allemaal direct Voordelen van het plaatsen van een video op YouTube: Iedereen kent YouTube. Het is gratis, makkelijk te embedden, en de kwaliteit is goed. Kijkers gaan naar YouTube om video’s te kijken en hebben bijvoorbeeld het geluid al aan staan. Google is de eigenaar van YouTube, waardoor je video sneller hogerop komt in Google zoekresultaten. Je kunt bouwen aan een netwerk en interactie: mensen kunnen zich abonneren op je kanaal en reacties geven op video’s. Bovendien kun je video’s aan elkaar en websites linken, en je kunt advertenties op je video plaatsen om geld te verdienen met je video’s. Er is geen limiet aan het plaatsen van video’s, maar de meeste video’s worden in lengte beperkt tot 15 minuten. Je kunt je kanaal geheel personaliseren, met een persoonlijke banner, foto’s, playlists, kleuren, etc. Nadelen van het plaatsen van een video op YouTube: Doordat er massaal zoveel wordt geüpload, kan jouw video verdrinken in een zee van content. Er is veel concurrentie op YouTube. YouTube is commercieel. Er zijn veel advertenties zichtbaar. Bovendien worden video’ automatisch gelinkt aan gerelateerde video’s, misschien zelfs aan video’s waar je liever niet mee geassocieerd wordt, bijvoorbeeld die van een concurrent. Ongerelateerde en spammy reacties. Alhoewel YouTube een flinke slag heeft gemaakt in trolling door alle gebruikers te linken aan Google+ en een volle naam te laten gebruiken, komen er helaas nog regelmatig spam en ongerelateerde reacties voor. Voordelen van het plaatsen van een video op Vimeo: Vimeo heeft een schone lay-out, vrij van interactieve linkjes en weinig advertenties. De focus is dus geheel op je video, niet op commercials of andere video’s eromheen. Vimeo heeft over het algemeen een vriendelijk en professioneel publiek. Je vindt hier relatief weinig trolls en negatieve comments, die op YouTube helaas nog wel voorkomen. Je kunt een wachtwoord op je video zetten, zodat alleen een bepaalde groep je video kan zien. Je kunt je video link personaliseren zodat hij makkelijker te onthouden is. Je kunt geld verdienen met de Tip Jar (waarbij kijkers je een fooi kunnen geven) en je video’s ook verhuren. Kijkers hoeven niet ingelogd zijn op Vimeo om je een fooi te geven. Nadelen van het plaatsen van een video op Vimeo: Met een gratis account heb je een limiet aan het aantal video’s dat je kunt uploaden: 10 SD video’s per dag, of 1 HD video per week. Omdat Vimeo niet compleet draait om advertenties, hebben ze een andere manier moeten vinden om winst te maken: betaalde abonnementen. Een business plan is 160 euro per jaar, en dat is inclusief: 20 Gigabite wekelijkse storage, onbeperkt HD plays, geen tijdslimieten of advertenties op je video’s, en uitgebreide statistieken. Vimeo heeft een relatief kleiner publiek dan YouTube (130 miljoen versus 1 miljard). Embedden en downloaden van vimeo?