ATELIER

« SDN »
Atelier 1

Stimulation des Défenses Naturelles :
Comment mieux maîtriser
l’efficacité ?
Animateurs :
  Emmanuel PAJOT (Val...
Atelier 1 : Les « SDN » : comment mieux maîtriser
            leur efficacité ?
Agenda
I. Introduction : E. PAJOT – 5 min
...
Atelier 1 : Les « SDN » : comment mieux maîtriser
            leur efficacité ?

Pour faciliter le déroulement de l’atelie...
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Stimulation des Défenses Naturelles : Comment mieux maîtriser l'efficacité ?

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Cette présentation permet de présenter l'atelier et d'expliquer le déroulement et le fonctionnement de celui-ci.

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Stimulation des Défenses Naturelles : Comment mieux maîtriser l'efficacité ?

  1. 1. ATELIER « SDN »
  2. 2. Atelier 1 Stimulation des Défenses Naturelles : Comment mieux maîtriser l’efficacité ? Animateurs : Emmanuel PAJOT (Valinov – Pôle de compétitivité VEGEPOLYS) Sonia HALLIER (Bretagne Biotechnologie Végétale) Bernard MOLOT (Institut Français de la Vigne et du Vin)
  3. 3. Atelier 1 : Les « SDN » : comment mieux maîtriser leur efficacité ? Agenda I. Introduction : E. PAJOT – 5 min II. Présentation du contexte Intervenant : Sonia HALLIER (BBV) – 15 min III. Discussion – Echanges avec les participants – 1h15 Besoins et attentes des entreprises Verrous technologiques, … Pistes de recherche Idées de projets IV. DEFI –STIM : un exemple de projet collaboratif en cours de montage sur la thématique « SDN » Intervenant : Emmanuel PAJOT (VEGEPOLYS / VALINOV) – 10 min V. Synthèse et regroupement des idées émises par grands thèmes – 15 min Et Merci de remplir le verso du questionnaire de satisfaction en fin d’atelier !
  4. 4. Atelier 1 : Les « SDN » : comment mieux maîtriser leur efficacité ? Pour faciliter le déroulement de l’atelier, quelques règles simples concernant le rôle de chaque participants : Participer à créer un climat chaleureux, Coopérer plutôt que d’être en compétition (idée de coopétition), Collaborer au plaisir d’être ensemble, Accepter de relever le défi collectif de trouver des idées, Développer une tolérance à la pression du temps, Prévenir les blocages en évitant de critiquer, Accepter la méthode d'animation, Participer à la « stimulation » du débat en « se lâchant » Se présenter avant de prendre la parole

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