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Trastorno de déficit de
atención con
hiperactividad (TDAH)
José Rafael Machorro Machorro
Introducción
• Es un trastorno de déficit de atención.
• Es caracterizado por una tríada sintomatológica en
torno a:
• Inatención.
• Hiperactividad.
• Impulsividad.
¿qué es?
 Este Trastorno fue descrito por primera vez por Heinrich Hoffmann en
1854.
 Cuando se manifestó y se diagnosticó por primera vez, pero no se
conocían causas (como a la fecha) y consecuencias.
 Se conocía por diversos nombres como:
“Defecto del control moral” (1902)
“Impulsividad orgánica” (1929)
“Síndrome de daño cerebral” (1947)
“síndrome hiperquinético” (1957)
¿qué es?
 Durante 1970-1979 se sugirió usar la inatención e impulsividad como
problemas profundos y crónicos.
 En base a esto en 1980 surgió el planteamiento de: Trastorno por
déficit de atención con hiperactividad.
Características clínicas del TDAH
• Engloba problemas como:
1. Mantener la atención
2. Controlar impulsos
3. Nivel de actividad
• Se refleja en Deterioro de
capacidad de los niños
• Incapacidad para
mantener en su mente
metas metas y
contemplar consecuencias
Características
• Además presentan problemas en regulación emocional
• La OMS describe 2 prensentaciones:
• “Trastorno de inatención e hiperactividad con impulsividad y propenso a
desarrollar otros Trastornos concomitantes.”
• “Trastorno con características de inatención, hiperactividad, e
impulsividad es significantemente propenso a desarrollar trastornos de
ansiedad.”
Características epidemiológicas
1. En la actualidad se sabe que de cada 100
niños:
• De 3-5 presentan TDAH
• En la adolescencia se reportan:
o 1-6% en hombres
o 1-2% en mujeres
Etología del
No hay una causa sólida.
Factores contribuyen a su presencia como:
• Biológicos
• Psicosociales
Se conoce más en la actualidad por ser una “enfermedad neurobiológica”
porque las personas que lo padecen tienen funcionamiento diferente de
ciertas estructuras
Factores biológicas
 Un tercio de personas tienen un familiar con el trastorno por lo tanto
es heredable
 Un 80% en los gemelos depende de elementos biológicos
 Ciertas estructuras cerebrales tienen genes expresados en exceso
como los colinérgicos y dopaminérgicos
Tratamiento
 Debe ser integral multimodal con intervenciones biológicas y
psicosociales.
 El tratamiento de opción psicofarmacológicos:
 Atomoxetina de 1.2 mg/kg
 Metilfenidato (que no se ocupa actualmente) .6 mg/Kg
 Y las intervenciones psicosociales son las herramientas de los padres
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  • 1. Trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) José Rafael Machorro Machorro
  • 2. Introducción • Es un trastorno de déficit de atención. • Es caracterizado por una tríada sintomatológica en torno a: • Inatención. • Hiperactividad. • Impulsividad.
  • 3. ¿qué es?  Este Trastorno fue descrito por primera vez por Heinrich Hoffmann en 1854.  Cuando se manifestó y se diagnosticó por primera vez, pero no se conocían causas (como a la fecha) y consecuencias.  Se conocía por diversos nombres como: “Defecto del control moral” (1902) “Impulsividad orgánica” (1929) “Síndrome de daño cerebral” (1947) “síndrome hiperquinético” (1957)
  • 4. ¿qué es?  Durante 1970-1979 se sugirió usar la inatención e impulsividad como problemas profundos y crónicos.  En base a esto en 1980 surgió el planteamiento de: Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
  • 5. Características clínicas del TDAH • Engloba problemas como: 1. Mantener la atención 2. Controlar impulsos 3. Nivel de actividad • Se refleja en Deterioro de capacidad de los niños • Incapacidad para mantener en su mente metas metas y contemplar consecuencias
  • 6. Características • Además presentan problemas en regulación emocional • La OMS describe 2 prensentaciones: • “Trastorno de inatención e hiperactividad con impulsividad y propenso a desarrollar otros Trastornos concomitantes.” • “Trastorno con características de inatención, hiperactividad, e impulsividad es significantemente propenso a desarrollar trastornos de ansiedad.”
  • 7. Características epidemiológicas 1. En la actualidad se sabe que de cada 100 niños: • De 3-5 presentan TDAH • En la adolescencia se reportan: o 1-6% en hombres o 1-2% en mujeres
  • 8. Etología del No hay una causa sólida. Factores contribuyen a su presencia como: • Biológicos • Psicosociales Se conoce más en la actualidad por ser una “enfermedad neurobiológica” porque las personas que lo padecen tienen funcionamiento diferente de ciertas estructuras
  • 9. Factores biológicas  Un tercio de personas tienen un familiar con el trastorno por lo tanto es heredable  Un 80% en los gemelos depende de elementos biológicos  Ciertas estructuras cerebrales tienen genes expresados en exceso como los colinérgicos y dopaminérgicos
  • 10. Tratamiento  Debe ser integral multimodal con intervenciones biológicas y psicosociales.  El tratamiento de opción psicofarmacológicos:  Atomoxetina de 1.2 mg/kg  Metilfenidato (que no se ocupa actualmente) .6 mg/Kg  Y las intervenciones psicosociales son las herramientas de los padres para el manejo conductual.