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Refrain
Elle court, elle court, la maladie d'amour,
Dans le cœur des enfants de 7 à 77 ans.
Elle chante, elle chante, la rivière insolente
Qui unit dans son lit
Les cheveux blonds, les cheveux gris.
Couplet 1
Elle fait chanter les hommes et s'agrandir le monde.
Elle fait parfois souffrir tout le long d'une vie.
Elle fait pleurer les femmes, elle fait crier dans l'ombre
Mais le plus douloureux, c'est quand on en guérit.
[Refrain]
Couplet 2
Elle surprend l'écolière sur le banc d'une classe
Par le charme innocent d'un professeur d'anglais.
Elle foudroie dans la rue cet inconnu qui passe
Et qui n'oubliera plus ce parfum qui volait.
[Refrain x2]
La maladie d’amour
Les articles définis
et les adjectifs qualificatifs
Chapitre Préliminaire: Grammaire 3
What’s wrong with these?
 On nu
 On en
 Jeremy
 Elles est
 Michael
 Il es
 Holden
 Vous êtres
 Vous uêts
 Tyler
 Nous sonne
 Nous être
 Adrian
Conjuguez le verbe être, et écrivez tous
les phrases.
1. Ce/C’_____ une agrafeuse.
2. Il _____ francophone.
3. Elles _____ douées.
4. Vous _____ intelligents.
5. Ma spécialisation _____ le français.
6. Nous _____ patientes.
7. On _____ patient.
8. Ce/C’ _____ des classeurs.
9. Tu _____ de Charleston.
10. Ils _____ charmants.
1. C’est une agrafeuse.
2. Il est francophone.
3. Elles sont douées.
4. Vous êtes intelligents.
5. Ma spécialisation est le français.
6. Nous sommes patientes.
7. On est patient.
8. Ce sont des classeurs.
9. Tu est de Charleston.
10. Ils sont charmants.
Les études
 Demandez à vos camarades de classe:
 Leur nom
 Leur spécialisation
 Leur nombre de cours
 Qu'est-ce que tu étudies?
 J'étudie....
 Combien de cours as-tu ce semestre?
 J'ai....cour
Qu’est-ce qu’on a fait la semaine
dernière?
 Les articles indéfinis
 Qu’est-ce qu’un article indéfini?
 Un (Masculin)
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  • 1. Refrain Elle court, elle court, la maladie d'amour, Dans le cœur des enfants de 7 à 77 ans. Elle chante, elle chante, la rivière insolente Qui unit dans son lit Les cheveux blonds, les cheveux gris. Couplet 1 Elle fait chanter les hommes et s'agrandir le monde. Elle fait parfois souffrir tout le long d'une vie. Elle fait pleurer les femmes, elle fait crier dans l'ombre Mais le plus douloureux, c'est quand on en guérit. [Refrain] Couplet 2 Elle surprend l'écolière sur le banc d'une classe Par le charme innocent d'un professeur d'anglais. Elle foudroie dans la rue cet inconnu qui passe Et qui n'oubliera plus ce parfum qui volait. [Refrain x2] La maladie d’amour
  • 2. Les articles définis et les adjectifs qualificatifs Chapitre Préliminaire: Grammaire 3
  • 3. What’s wrong with these?  On nu  On en  Jeremy  Elles est  Michael  Il es  Holden  Vous êtres  Vous uêts  Tyler  Nous sonne  Nous être  Adrian
  • 4. Conjuguez le verbe être, et écrivez tous les phrases. 1. Ce/C’_____ une agrafeuse. 2. Il _____ francophone. 3. Elles _____ douées. 4. Vous _____ intelligents. 5. Ma spécialisation _____ le français. 6. Nous _____ patientes. 7. On _____ patient. 8. Ce/C’ _____ des classeurs. 9. Tu _____ de Charleston. 10. Ils _____ charmants. 1. C’est une agrafeuse. 2. Il est francophone. 3. Elles sont douées. 4. Vous êtes intelligents. 5. Ma spécialisation est le français. 6. Nous sommes patientes. 7. On est patient. 8. Ce sont des classeurs. 9. Tu est de Charleston. 10. Ils sont charmants.
  • 5. Les études  Demandez à vos camarades de classe:  Leur nom  Leur spécialisation  Leur nombre de cours  Qu'est-ce que tu étudies?  J'étudie....  Combien de cours as-tu ce semestre?  J'ai....cour
  • 6. Qu’est-ce qu’on a fait la semaine dernière?  Les articles indéfinis  Qu’est-ce qu’un article indéfini?  Un (Masculin)  Une (Féminin)  Des (plural)  Vocabulaire?
  • 7. Les articles définis  Qu’est qu’un article défini? L’article Exemple Le J’aime le stylo. I like the pen. La Il y a un livre sur la table. There is a book on the table Les Ils écrivent sur les tableaux. They write on the boards. L’ J’assiste l’Université de Tennessee L'homme est intelligent. I attend the University of Tennessee. The man is intelligent.
  • 8. Poème “It’s impossible,” said pride. “It’s risky,” said experience. “It’s pointless,” said reason. “Give it a try,” whispered the heart.” « C’est impossible, dit la Fierté, C’est risqué, dit l’Expérience, C’est sans issue, dit la Raison, Essayons, murmure le Cœur.»
  • 9. Quelques règles des articles  Sometimes French uses definite articles to discuss nouns in a general sense, like when discussing majors and courses. We would not use a definite article in English.  J’étudie le français I study French  Ma spécialisation est le chinois My major is Chinese
  • 10. Quelles sont les différences entre…  Un livre Le livre  Une agrafeuse L’agrafeuse  Une table La table  Comment dit-on ces deux phrases en anglais?  Il y a une agrafeuse et un livre sur la table.  L’agrafeuse et le livre sont sur une table.
  • 12. “De” “D’”  L’article défini “De” est utilisé pour indiquer la possession  Voici le stylo d’Anne Here is Anne’s pen  Le prof de Rachel Rachel’s professor  L’ordinateur de Jacques Jack’s computer  How to we express possession in English?
  • 13. Les adjectifs qualificatifs  Qu’est-ce que qu’un adjectif?  Exemples?  En français, les adjectifs doivent accorder en nombre et genre avec les noms ou les pronoms qu’ils modifient.
  • 14. Exemple: Intelligent  Tom est intelligent.  Je suis intelligente (parce que je suis une femme).  Elle est intelligente.  Nous sommes intelligents.  Ils sont intelligents.  Elles sont intelligentes. Attention!! Some adjectives are invariable (they don’t change) based on gender or number. Regardez la page 23 dans vos livres pour des exemples.
  • 15. Activité  Choisissez deux personnes à décrire, une femme et un homme.  Écrivez cinq phrases pour décrire chaque personne  Alors, vous allez écrire dix phrases en totale:  EX 1: Ma camarade de chambre s’appelle Brooke. Elle étudie le français. Elle est de Caroline du Sud. Elle est très intelligente. Elle est aussi très sociable.  EX 2: Mon ami s’appelle Houston. Il étudie la linguistique. Il est de Tennessee. Il est sociable. Il est aussi très charmant.

Notes de l'éditeur

  1. For #1, 8 they need to choose between Ce/C’