La tecnología educativa se puede definir
como un grupo de aplicaciones,
conocimientos, técnicas, herramientas y
dispositivos que se aplican en la
educación.
Tecnologia educativa y
herramientas

las tecnologías de
información permiten un
mayor numero de personas
comunicarse sin la necesidad
de un aula o un maestro,
pero no sustituyen la
dirección y coordinación del
tutor

Espacios virtuales de aprendizaje
(CIC-IPN)
consiste en un desarrollo de
aprendizaje personalizado y
colaborativo que permite apoyar
actividades educativas y
administrativas en el centro de
investigación en computación y a
distancia

El tener acceso a Internet a través de cualquier
dispositivo informático permite a los docentes y
sus alumnos acceder a materiales inagotables.
Tanto desde la clásica Wikipedia, como hacer
uso de las aulas virtuales o la plataforma de
vídeos de You tube

El perfil docente debería configurarse como un profesional
atento a todas las posibilidades de comunicación que el
medio le ofrece y hacer atractivo el proceso de
aprendizaje de los alumnos

Aplicaciones de gestión de clase: Google
Classroom, Microsoft Teams y Edmodo.
Aplicaciones para crear actividades
colaborativas: Moodle, Geogebra (software
para enseñar matemáticas), Hot Potatoes.
Aplicaciones para cuestionarios: Google
Forms, Quizbean, Socrative.
Google body: es una aplicación que permite
conocer el cuerpo humano de una manera
divertida, recorriendo los distintos sistemas y
elementos que lo forman.
Casting Robot Ale: ayuda a la
Lectoescritura, posee actividades de
ortografía, lectura, escritura y vocabulario.
Cálculo al minuto: contiene juegos de
sumas, restas, multiplicaciones y divisiones,
para resolver en 60 segundos.
Aplicaciones para profesores.
Aplicaciones para estudiantes.

La tecnología educativa se puede definir como la variedad
de aplicaciones y dispositivos que facilitan la implementación
de herramientas tecnológicas dentro de las metodologías
educativas.
sirve para que los educadores tengan la posibilidad de
planificar y orientar el proceso de aprendizaje de forma más
eficiente, con el uso de recursos como teléfonos inteligentes,
computadoras, televisores, entre otros.

No cabe duda que los cambios están en los hombres y no en las cosas.
"las reformas educativas inciden excesivamente en nuevas
legislaciones, nuevas estructuras, nuevos medios, nuevos contenidos.
Sin embargo, el eje de la reforma está en los facilitadores del
aprendizaje, en los maestros y profesores, que son los que realmente
pueden llevarla a cabo o sepultarla para siempre" (escotet, M.A., 1992).

Tecnología Educativa
Unidad II Aplicaciones de la Tecnología Educativa Mtra. Erika Odile Santos Avalos MTE. Rafael Colorado Septiembre 2016
elaborado por: Rafaela Dominguez Soto