2. DEFINIR OBJETO DE
ESTUDIO
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
ESTADO DEL ARTE:
ANTECENDENTES, ENTORNO Y
TENDENCIAS
FACTORES DE CAMBIO Y
VARIABLES ESTRATEGICAS
ESCENARIOS DE FUTURO Y
ESCENARIO APUESTA
PLAN ESTRATEGIDO
DE DESARROLLO
3. PASO 0
DEFINIR OBJETO DE ESTUDIO
PROSPECTIVA PARA LA FACULTAD DE
INGENIERÍA MECÁNICA - USTA
4. PASO 1
DEFINIR OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Objetivo General
Identificar el futuro probable y deseable de la
Facultad de Ingeniería Mecánica de la USTA
para el año 2027
5. PASO 1
DEFINIR OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Objetivos Específicos
Describir el entorno económico, político, social,
cultural y tecnológico, a nivel local y global
Identificar las tendencias mundiales
Presentar los factores de cambio
Plantear las variables estratégicas
Establecer los escenarios de futuro y seleccionar el
escenario apuesta.
Proponer las estrategias específicas que finalmente
permiten construir el mejor futuro posible
6. PASO 2
ESTADO DEL SECTOR
ESTADO
DEL
SECTOR
ENTORNO
TENDENCIAS
ANTECEDENTES
7. Paso 2.1
Aspectos que tiene incidencia sobre el sector
Socio-
Cultural
Político –
Legal
Educativo -
Metodología
Pedagógica -
Investigativo
Tecnológico
Organizacio
nal-
Institucional
Económico
Ambiental
8. Paso 2.2
Entorno de cada uno de los aspectos definidos en 2.1
Aspecto
Económico
Entorno a nivel de país: Economía basada en
infraestructura, exportando muchos insumos e
importando producto terminado
Entorno a nivel de país: No hay incentivos para la
creación de empresas de base tecnológica y
productiva (manufactura y servicios) e innovación
Entorno a nivel de mercado: en general el potencial
de estudiantes que podrían entrar a estudiar
Ingeniería Mecánica La matrícula cuesta $
4.700.000 (este valor es limitante del potencial de
estudiantes de la facultad)
Aspecto
Institucional
y
organizativo
Universidad de estudios generales con fuerte
desarrollo en la Docencia, Proyección Social y con bajo
énfasis en Investigación
Universidad Confesional, perteneciente a una
comunidad religiosa (dominicos)
El programa tiene baja autonomía económico-
administrativa
No hay una política a largo plazo, supeditada a los
períodos en los que se proyectan los Planes de
Desarrollo
Institución con Acreditación de Alta Calidad
Tiene una Maestría y una extensión en Tunja
