Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos

Ricardo Fernández
Ricardo FernándezProfesor en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) à UCLM
Organización y
Gestión
de las TIC
en los Centros
Educativos
Departamento de Pedagogía
Profesores: Fernández Muñoz y Durán Medina
Asignaturas de la mención TICE
Denominación Créditos Ubicación
temporal
Áreas de conocimiento
Cultura y Pedagogía audiovisual 6 3º, 1 Cuat.
Pedagogía (3 créditos)
Exp. Plástica (3 créditos)
Las TIC aplicadas a la educación y la
didáctica de las Cc Exp.
6 3º, 2 Cuat.
Didáctica de las Ciencias
Experimentales (6 créditos)
Diseño y desarrollo de recursos
tecnológicos educativos
6 4º, 1 Cuat. Pedagogía (6 créditos)
Comunidades virtuales y redes sociales
en educación.
6 4º, 1 Cuat.
Pedagogía (3 créditos)
Sociología (3 créditos)
Organización y gestión de las TIC
en los Centros Educativos.
6 4º, 1 Cuat. Pedagogía (6 créditos)
Organización y Gestión de las TIC
en los Centros Educativos
Departamento de Pedagogía UCLM
Facultad de Educación - Toledo
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL
6 Créditos ECTS x 25 horas/créd. = 150 horas
60 horas 90 horas
Clase teoría, trabajo
guiado, clase problemas,
Seminario, etc.
Trabajo autónomo del
alumno
Organización y Gestión de las
TIC en los Centros Educativos
Programa Docente
 Competencias.
 Módulos de Contenido.
 Actividades / tareas.
 Evaluación.
Organización y Gestión de las
TIC en los Centros Educativos
Competencias Instrumentales
 Habilidades básicas en informática
 Gestión de la información
Competencias Instrumentales
 Capacidad para análisis y síntesis.
 Capacidad de organización y planificación
 Habilidades comunicativas (orales y escritas)
 Trabajo en equipo
 Habilidades interpersonales
Competencias Interpersonales
 Compromiso ético
 Capacidad de crítica y autocrítica
Competencias Interpersonales
Competencias Sistémicas
Capacidad:
 De aprendizaje
 Para trabajar de forma autónoma
 Para aplicar el conocimiento a la pca
 Para generar nuevas ideas / Adaptación a situaciones
Competencias Sistémicas
Habilidades de investigación
Diseño y Gestión de proyectos
Competencias Específicas
Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
I. Organización de los recursos tecnológicos en los Centros
Educativos. El coordinador TIC, funciones y competencias
II. Proyectos y programas para la gestión de Centros
Educativos mediante las TIC. Concepción y líneas de acción
futura
III. Experiencias y buenas prácticas en la gestión de las TIC en
los Centros Escolares.
Módulos de Contenido
Propuesta de Aprendizaje: Tareas
Trabajos personales:
 Prácticas……………………………………… 30 horas
 Portafolios digital (PLE) …………………….. 30 horas
Trabajos de investigación en equipo ……... 30 horas
Tiempo total realización tareas ……………….…… 90 horas
90 hrs. Trabajo autónomo del alumno+ 60 hras de Sesiones Presenciales
Total = 150 horas (6 créditos )
Experiencias de aprendizaje
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Experiencias con robótica educativa
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Encuentros de robótica educativa
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Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
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Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
AULA DEL FUTURO
AULA DEL FUTURO
Tutorías Presenciales (36.1)
Martes:
10/11 y 12:30 -14:30
Miércoles:
10-11 (36.5) / 17-19 (TEAMS) - Sept/Oct
10-13 - Oct/Nov
Tutorías Virtuales L-V, 24 horas. Ricardo.Fdez@uclm.es
Evaluación
 Prácticas.
 Trabajos de Equipo
 Portafolios
 Implicación y compromiso
VALORACIÓN FINAL DEL
ALUMNO
0 - 30
Actividades / Tareas:
Prácticas. 30
Trabajo de equipo. 30
Portafolios 30
Participación/Implicación (0 – 10) 10
PUNTUACIÓN FINAL 100
Vgr: Sobresaliente 100 = 10 (+5 Ganadores Aula del Futuro)
Orientaciones
Iniciaré el estudio
con una lectura
cuidadosa y
atenta de la guía
didáctica
Distribuiré
adecuadamente
mi tiempo.
No necesito
memorizar todo lo
leído y consultado
(recursos
informativos)
Diseñaré un entorno
personal de
aprendizaje / BLOG -
portafolios digital
Consultaré los
recursos en la
plataforma y
participaré
activamente en los
foros.
Participaré en las
actividades
propuestas y
realizaré las
autoevaluaciones
sugeridas
Orientaciones
Establecer
interrogantes
en relación a la
temática del
programa
Identificar fuentes de
información relevantes
relacionadas
El seguimiento de la asignatura a
través de la plataforma es
condición indispensable
Esta asignatura
será
desarrollada en
un semestre
Programa de Organización y Gestión de las TIC en los Centros Educativos
¿Alguna pregunta?
MUCHAS GRACIAS
¿Las TIC … para hacer mejor las cosas de siempre?
Las TIC para hacer cosas nuevas…
1 sur 44

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