SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
CALIBUNGAN HIGH SCHOOL
Calibungan, Victoria, Tarlac
IPINO SA PILING LARA
Bb. Rio M. Orpiano
IKAAPAT NA MARKAHAN
LINGGO 1
Pagsulat ng Katitikan ng Pulong
Abstrak Sintesis o Buod
Bionote Panukalang Proyekto
Talumpati
Bukod sa may mga pangunahing nangunguna sa pagpupulong, marahil
ang ilan naman ay nakikinig at naglilista ng mga tinatalakay sa pulong.
Mahalaga ang paglilista ng mga impormasyong nakalap sa isang
pagpupulong at samakatuwid laging nagtatalaga ang nangunguna sa pulong
ng isang sekretarya o tagarekord ng mga pinag-usapan sa pulong.
Ang mga nailista o nairekord ng sekretarya ang siya nating
tinatawag na “Katitikan ng Pulong” o Minutes of the
Meeting sa ingles.
Opisyal na tala o rekord ng mahahalagang puntong napag-
usapan sa pulong ng isang organisasyon ang katitikan. Sa
Ingles, ito ang tinatawag na minutes.
Sa paggawa ng katitikan inililista ang mga pangalan ng mga dumalo sa pulong
maging ang pangalan ng mga taong inaasahang kasama sa pulong ngunit hindi
nakadalo. Isinusulat din ang oras kung kalian nagsimula at nagtapos ang pulong.
Inirerekord dito ang mga pinag- usapan, napagkasunduan, at ang mga
usaping natugunan sa pulong.
Isinusulat din kung sino ang mga taong magsasagawa ng aksiyon upang
matugunan ang isang isyu at ang inaasahang panahon kung kailan ito dapat
maisakatuparan. Isinusulat din kung may mga suhestiyong inilatag sa pulong
at kung sino ang nagrekomenda nito.
Kung sakaling may nangyaring botohan sa pulong, itinatala kung ano
ang isyung pinagbotohan at ang resulta nito kasama ang pangalan ng
mga taong nakibahagi sa botohan at ang naging panig ng bawat isa.
Mas madaling mababalikan anumang oras ang mga
napag-usapan o napagkasunduan sa pulong.
Naisusuma nito ang mahahalagang napag-
usapan.
Mas madaling makita at mabalikan ang mga napag-usapang
hakbang, mga dapat isagawa, at iba pang impormasyon
upang maisakatuparan ang proyekto.
Maiiwasan din ang hindi pagkakaunawaan at pagtatalo
dahil nakatala kung anuman ang napagkasunduan ng
lahat ng dumalo sa pulong.
Nakasalalay ang haba ng katitikan sa mga napag-usapang desisyon sa
loob ng isang pulong. Higit itong magiging mahaba kung detalyado
ang mga napag-usapang desisyon at kumplikado o malaking usapin
ang napag-usapan.
Maaaring sinasagot lamang ng katitikan ang 5Ws at H
(Who, What, Where, When, Why, at How) o Sino, Ano,
Saan, Kailan, at Paano.
Kung walang katitikang nakatala, maaaring hindi maging
gayon kalinaw at maaaring maisulat ng iba ang
nakatakdang dapat isulat ng isa.
Bilang paglalagom sa araling ito, punan ng angkop na salita ang hinihingi ng
bawat patlang upang mabuo ang pahayag. Nasa kahon ang mga pagpipilian.
PANUTO:
opisyal pulong pangalan
nakatalata pagrerekord
Laging nasa katitikan ang __________ ng organisasyong
nagpulong, petsa, oras, lugar, at pangalan ng mga dumalo at hindi
nakadalo.
opisyal pulong pangalan
nakatalata pagrerekord
Ang katitikan ay __________ na tala ng
mahahalagang desisyong napag-usapan sa isang
organisasyon.
opisyal pulong pangalan
nakatalata pagrerekord
Maaaring nakasulat ang katitikan nang
__________ o nakatalahanayan.
opisyal pulong pangalan
nakatalata pagrerekord
Sa pagsulat ng katitikan, kailangang nakatala ang
pinakaimportanteng desisyong napag- usapan sa
__________.
opisyal pulong pangalan
nakatalata pagrerekord
Makatutulong sa pagsulat ng katitikan ang
__________ ng mga napag-usapan.
opisyal pulong pangalan
nakatalata pagrerekord
Sumulat ng isang talata tungkol sa kahalagahan ng Katitikan ng Pulong. Isulat ito
sa kahon.
PANUTO:
*Naisulat nang malinaw at organisado ang talata – 5 puntos
*Naisulat nang malinaw subalit may kailangang itama sa
paggamit ng bantas – 3 puntos
*Walang kinalaman sa paksa ang naisulat. – 1 puntos
PAMANTAYAN:

More Related Content

Similar to 4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx

ADYENDA.pptx
ADYENDA.pptxADYENDA.pptx
ADYENDA.pptx
Johanna Lien Aquino
 
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptxKatitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
Megumi36
 
4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx
4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx
4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx
RioOrpiano1
 

Similar to 4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx (20)

KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptxKATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
KATITIKAN-NG-PULONG-FIL-LAR.pkkkkkkkkkptx
 
Ano ang Adyenda Piling Larang.pptx
Ano ang Adyenda Piling Larang.pptxAno ang Adyenda Piling Larang.pptx
Ano ang Adyenda Piling Larang.pptx
 
aralin8.pptx
aralin8.pptxaralin8.pptx
aralin8.pptx
 
katitikang pulong.pptx
katitikang pulong.pptxkatitikang pulong.pptx
katitikang pulong.pptx
 
ADYENDA.pptx
ADYENDA.pptxADYENDA.pptx
ADYENDA.pptx
 
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptxKatitikan-Ng-Pulong.pptx
Katitikan-Ng-Pulong.pptx
 
katitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdf
katitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdfkatitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdf
katitikan-ng-pulong-230311034925-f8a3e49b.pdf
 
Agenda
AgendaAgenda
Agenda
 
Session 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptx
Session 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptxSession 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptx
Session 7 - Katitikan-ng-Pulong.pptx
 
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptxPagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
Pagsulat ng Memo, Agenda at Katitikan ng Pulong.pptx
 
Ang pagpupulong
Ang pagpupulongAng pagpupulong
Ang pagpupulong
 
Katitikan ng Pulong-TEKVOC.pdf
Katitikan ng Pulong-TEKVOC.pdfKatitikan ng Pulong-TEKVOC.pdf
Katitikan ng Pulong-TEKVOC.pdf
 
FILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdf
FILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdfFILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdf
FILIPINO SA PILING LARANG- Katitikan ng Pulong (1).pdf
 
4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx
4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx
4TH FSPL WEEK 6 ADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDAADYENDA.pptx
 
AGENDA.pptx
AGENDA.pptxAGENDA.pptx
AGENDA.pptx
 
Piling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptx
Piling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptxPiling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptx
Piling Larang_katitikan-ng-pulong (1).pptx
 
KATITIKAN NG PULONG MODYUL 3 KWARTER 2.pptx
KATITIKAN NG PULONG MODYUL 3 KWARTER 2.pptxKATITIKAN NG PULONG MODYUL 3 KWARTER 2.pptx
KATITIKAN NG PULONG MODYUL 3 KWARTER 2.pptx
 
ADYENDA/AGENDA
ADYENDA/AGENDAADYENDA/AGENDA
ADYENDA/AGENDA
 
Week 014-Presentation Katitikan ng Pulong.pdf
Week 014-Presentation  Katitikan ng Pulong.pdfWeek 014-Presentation  Katitikan ng Pulong.pdf
Week 014-Presentation Katitikan ng Pulong.pdf
 
Pitong-pulgada katitikang pulong.pptx
Pitong-pulgada katitikang pulong.pptxPitong-pulgada katitikang pulong.pptx
Pitong-pulgada katitikang pulong.pptx
 

More from RioOrpiano1

ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
RioOrpiano1
 
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptxWEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
RioOrpiano1
 
27.pptx
27.pptx27.pptx
27.pptx
RioOrpiano1
 
BUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptx
BUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptxBUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptx
BUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptx
RioOrpiano1
 

More from RioOrpiano1 (20)

ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
WEEK 4 - ABSTRAKABSTRAKABSTRAKABSTRAK.pptx
WEEK 4 - ABSTRAKABSTRAKABSTRAKABSTRAK.pptxWEEK 4 - ABSTRAKABSTRAKABSTRAKABSTRAK.pptx
WEEK 4 - ABSTRAKABSTRAKABSTRAKABSTRAK.pptx
 
FIL 9 - 3RD PARABULA, ELEHIYA ELEHIYA.pptx
FIL 9 - 3RD PARABULA, ELEHIYA ELEHIYA.pptxFIL 9 - 3RD PARABULA, ELEHIYA ELEHIYA.pptx
FIL 9 - 3RD PARABULA, ELEHIYA ELEHIYA.pptx
 
BLOGGINGCREATIVENONFICTIONGRADE12SHS.pptx
BLOGGINGCREATIVENONFICTIONGRADE12SHS.pptxBLOGGINGCREATIVENONFICTIONGRADE12SHS.pptx
BLOGGINGCREATIVENONFICTIONGRADE12SHS.pptx
 
CREATIVE NONFICTION WEEK 1, wrtings.pptx
CREATIVE NONFICTION WEEK 1, wrtings.pptxCREATIVE NONFICTION WEEK 1, wrtings.pptx
CREATIVE NONFICTION WEEK 1, wrtings.pptx
 
WEEK 2 DAY 1 PAGSASALING-WIKA, FILIPINO 10.pptx
WEEK 2 DAY 1 PAGSASALING-WIKA, FILIPINO 10.pptxWEEK 2 DAY 1 PAGSASALING-WIKA, FILIPINO 10.pptx
WEEK 2 DAY 1 PAGSASALING-WIKA, FILIPINO 10.pptx
 
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptxWEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
WEEK 1 DAY 2, WEEK 1 DAY 2,WEEK 1 D.pptx
 
FIGURES OF SPEECH for CREATIVE WRITING.ppt
FIGURES OF SPEECH for CREATIVE WRITING.pptFIGURES OF SPEECH for CREATIVE WRITING.ppt
FIGURES OF SPEECH for CREATIVE WRITING.ppt
 
TAHANAN NG ISANG SUGAROL.pptx
TAHANAN NG ISANG SUGAROL.pptxTAHANAN NG ISANG SUGAROL.pptx
TAHANAN NG ISANG SUGAROL.pptx
 
35.pptx
35.pptx35.pptx
35.pptx
 
27.pptx
27.pptx27.pptx
27.pptx
 
BUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptx
BUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptxBUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptx
BUOD-LARAWAN NMT KABANATA I.pptx
 
FIL 9 - 3RD LONG QUIZ 1.pptx
FIL 9 - 3RD LONG QUIZ 1.pptxFIL 9 - 3RD LONG QUIZ 1.pptx
FIL 9 - 3RD LONG QUIZ 1.pptx
 
EDUCATIONAL.pptx
EDUCATIONAL.pptxEDUCATIONAL.pptx
EDUCATIONAL.pptx
 
ENGLISH 8 WEEK 3.pptx
ENGLISH 8 WEEK 3.pptxENGLISH 8 WEEK 3.pptx
ENGLISH 8 WEEK 3.pptx
 
Kabanata XIV.pptx
Kabanata XIV.pptxKabanata XIV.pptx
Kabanata XIV.pptx
 
GROUP-2-TEKSTONG-PERSWEYSIB.pptx
GROUP-2-TEKSTONG-PERSWEYSIB.pptxGROUP-2-TEKSTONG-PERSWEYSIB.pptx
GROUP-2-TEKSTONG-PERSWEYSIB.pptx
 
FILIPINO 8 KAANTASAN NG PANG-URI.pptx
FILIPINO 8 KAANTASAN NG PANG-URI.pptxFILIPINO 8 KAANTASAN NG PANG-URI.pptx
FILIPINO 8 KAANTASAN NG PANG-URI.pptx
 
FIL 9 ANG PAGLILITIS.pptx
FIL 9 ANG PAGLILITIS.pptxFIL 9 ANG PAGLILITIS.pptx
FIL 9 ANG PAGLILITIS.pptx
 
ANG MGA DALIT KAY MARIA.pptx
ANG MGA DALIT KAY MARIA.pptxANG MGA DALIT KAY MARIA.pptx
ANG MGA DALIT KAY MARIA.pptx
 

Recently uploaded

Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
Joren15
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 

Recently uploaded (20)

Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 

4TH RBI PILING LARANG WEEK 1.pptx

  • 1. CALIBUNGAN HIGH SCHOOL Calibungan, Victoria, Tarlac IPINO SA PILING LARA Bb. Rio M. Orpiano IKAAPAT NA MARKAHAN LINGGO 1 Pagsulat ng Katitikan ng Pulong
  • 2. Abstrak Sintesis o Buod Bionote Panukalang Proyekto Talumpati
  • 3.
  • 4. Bukod sa may mga pangunahing nangunguna sa pagpupulong, marahil ang ilan naman ay nakikinig at naglilista ng mga tinatalakay sa pulong.
  • 5. Mahalaga ang paglilista ng mga impormasyong nakalap sa isang pagpupulong at samakatuwid laging nagtatalaga ang nangunguna sa pulong ng isang sekretarya o tagarekord ng mga pinag-usapan sa pulong.
  • 6. Ang mga nailista o nairekord ng sekretarya ang siya nating tinatawag na “Katitikan ng Pulong” o Minutes of the Meeting sa ingles.
  • 7. Opisyal na tala o rekord ng mahahalagang puntong napag- usapan sa pulong ng isang organisasyon ang katitikan. Sa Ingles, ito ang tinatawag na minutes.
  • 8. Sa paggawa ng katitikan inililista ang mga pangalan ng mga dumalo sa pulong maging ang pangalan ng mga taong inaasahang kasama sa pulong ngunit hindi nakadalo. Isinusulat din ang oras kung kalian nagsimula at nagtapos ang pulong. Inirerekord dito ang mga pinag- usapan, napagkasunduan, at ang mga usaping natugunan sa pulong.
  • 9. Isinusulat din kung sino ang mga taong magsasagawa ng aksiyon upang matugunan ang isang isyu at ang inaasahang panahon kung kailan ito dapat maisakatuparan. Isinusulat din kung may mga suhestiyong inilatag sa pulong at kung sino ang nagrekomenda nito.
  • 10. Kung sakaling may nangyaring botohan sa pulong, itinatala kung ano ang isyung pinagbotohan at ang resulta nito kasama ang pangalan ng mga taong nakibahagi sa botohan at ang naging panig ng bawat isa.
  • 11.
  • 12. Mas madaling mababalikan anumang oras ang mga napag-usapan o napagkasunduan sa pulong.
  • 13. Naisusuma nito ang mahahalagang napag- usapan.
  • 14. Mas madaling makita at mabalikan ang mga napag-usapang hakbang, mga dapat isagawa, at iba pang impormasyon upang maisakatuparan ang proyekto.
  • 15. Maiiwasan din ang hindi pagkakaunawaan at pagtatalo dahil nakatala kung anuman ang napagkasunduan ng lahat ng dumalo sa pulong.
  • 16.
  • 17. Nakasalalay ang haba ng katitikan sa mga napag-usapang desisyon sa loob ng isang pulong. Higit itong magiging mahaba kung detalyado ang mga napag-usapang desisyon at kumplikado o malaking usapin ang napag-usapan.
  • 18. Maaaring sinasagot lamang ng katitikan ang 5Ws at H (Who, What, Where, When, Why, at How) o Sino, Ano, Saan, Kailan, at Paano.
  • 19. Kung walang katitikang nakatala, maaaring hindi maging gayon kalinaw at maaaring maisulat ng iba ang nakatakdang dapat isulat ng isa.
  • 20.
  • 21. Bilang paglalagom sa araling ito, punan ng angkop na salita ang hinihingi ng bawat patlang upang mabuo ang pahayag. Nasa kahon ang mga pagpipilian. PANUTO: opisyal pulong pangalan nakatalata pagrerekord
  • 22. Laging nasa katitikan ang __________ ng organisasyong nagpulong, petsa, oras, lugar, at pangalan ng mga dumalo at hindi nakadalo. opisyal pulong pangalan nakatalata pagrerekord
  • 23. Ang katitikan ay __________ na tala ng mahahalagang desisyong napag-usapan sa isang organisasyon. opisyal pulong pangalan nakatalata pagrerekord
  • 24. Maaaring nakasulat ang katitikan nang __________ o nakatalahanayan. opisyal pulong pangalan nakatalata pagrerekord
  • 25. Sa pagsulat ng katitikan, kailangang nakatala ang pinakaimportanteng desisyong napag- usapan sa __________. opisyal pulong pangalan nakatalata pagrerekord
  • 26. Makatutulong sa pagsulat ng katitikan ang __________ ng mga napag-usapan. opisyal pulong pangalan nakatalata pagrerekord
  • 27.
  • 28. Sumulat ng isang talata tungkol sa kahalagahan ng Katitikan ng Pulong. Isulat ito sa kahon. PANUTO:
  • 29. *Naisulat nang malinaw at organisado ang talata – 5 puntos *Naisulat nang malinaw subalit may kailangang itama sa paggamit ng bantas – 3 puntos *Walang kinalaman sa paksa ang naisulat. – 1 puntos PAMANTAYAN:

Editor's Notes

  1. Let us learn something big today! Creative Nonfiction is on its way! Be creative and wise for the new lesson that I am going to share with you for the first week in Creative Nonfiction, quarter three. I am Ma’am Rio Orpiano, your teacher radio broadcaster, I will be with you for the next 30 fruitful minutes of learning.
  2. Bago natin simulan ang ating paksa, nais ko munang balikan natin ang mga natalakay nating aralin o mga sulating akademiko noong nakaraang markahan. Natapos natin ang mga sulating akademiko gaya ng Abstrak, Sintesis o Buod, Bionote, Panukalang Proyekto at Talumpati. Sa pagsisimula ng unang linggo ng ikaapat na markahan, ipagpapatuloy natin ang pagtalakay sa iba pang natitirang sulating akademiko.
  3. Ngayong umaga, tatalakayin natin ang isang akademikong sulatin na kung saan ay masusubok ang ating galing sa pag-oorganisa ng mga ideya. Upang magkaroon kayo ng ideya sa sulating ito, bibigyan ko kayo ng isang pahiwatig sa pamamagitan ng larawang ito. Ang larawang ito ay makikita sa inyong kompendyum at sa inyong group chat. Ano ang ipinakikita sa larawang ito? Mahusay! Ipinakikita sa larawang ito ang isang pagpupulong. Naranasan mo na bang makasali sa isang pagpupulong? o di kaya’y manguna sa isang pagpupulong?
  4. Ano-ano ang karaniwang ginagawa ng mga taong kalahok sa isang pagpupulong? Bukod sa may mga pangunahing nangunguna sa pagpupulong, marahil ang ilan naman ay nakikinig at naglilista ng mga tinatalakay sa pulong.
  5. Mahalaga ba ang paglilista ng mga impormasyong nakalap sa isang pulong? Mahalaga ang paglilista ng mga impormasyong nakalap sa isang pagpupulong at samakatuwid laging nagtatalaga ang nangunguna sa pulong ng isang sekretarya o tagarekord ng mga pinag-usapan sa pulong.
  6. Ang mga nailista o nairekord ng sekretarya ang siya nating tinatawag na “Katitikan ng Pulong” o Minutes of the Meeting sa ingles. Iyon ang akademikong sulatin na ating tatalakayin ngayong umaga.
  7. Handa na ba kayong makinig? Kung gayon, atin munang alamin kung ano ang Katitikan ng Pulong. Opisyal na tala o rekord ng mahahalagang puntong napag-usapan sa pulong ng isang organisasyon ang katitikan. Sa Ingles, ito ang tinatawag na minutes. Hindi ito nangangahulugang minu-minuto ang pagtatala ng mga detalyeng napag-usapan. Mahahalagang detalye lamang ang kailangang itala at hindi ang verbatim o ang bawat salitang binanggit sa pulong. May mga pagkakataong hinihingi ang verbatim na tala ng katitikan ngunit hanggang maaari, higit na kapaki-pakinabang sa mga mambabasa at magrerebyu ng katitikan na tingnan at analisahin lamang ang mahahalagang punto sa isang pulong. Higit itong magiging madali at produktibo sa mga taong nangangailangan ng katitikan.
  8. Sa paggawa ng katitikan inililista ang mga pangalan ng mga dumalo sa pulong maging ang pangalan ng mga taong inaasahang kasama sa pulong ngunit hindi nakadalo. Isinusulat din ang oras kung kalian nagsimula at nagtapos ang usaping natugunan sa pulong.
  9. Isinusulat din kung sino ang mga taong magsasagawa ng aksiyon upang matugunan ang isang isyu at ang inaasahang panahon kung kalian ito dapat maisakatuparan. Isinusulat din kung may mga suhestiyong inilatag sa pulong at kung sino ang nagrekomenda nito.
  10. Kung sakaling may nangyaring botohan sa pulong, itinatala kung ano ang isyung pinagbotohan at ang resulta nito kasama ang pangalan ng mga taong nakibahagi sa botohan at ang naging panig ng bawat isa.
  11. Dumako naman tayo sa Kahalagahan ng Katitikan.
  12. Mahalaga ang katitikan sapagkat hindi lahat ng mapag-uusapan sa isang pulong ay maaalala ng bawat dumalo. Sa pamamagitan nito, mas madaling mababalikan anumang oras ang mga napag-usapan o napagkasunduan sa pulong.
  13. Makatuutlong din ito sa mga taong hindi nakarating sa pulong dahil naisusuma nito ang mahahalagang napag-usapan.
  14. Makatutulong din ito nang malaki sa mga gawaing aksiyon para sa isang proyekto o gawain dahil mas madaling makita at mabalikan ang mga napag-usapang hakbang, mga dapat isagawa, at iba pang impormasyon upang maisakatuparan ang proyekto.
  15. Maiiwasan din ang hindi pagkakaunawaan at pagtatalo dahil nakatala kung anuman ang napagkasunduan ng lahat ng dumalo sa pulong.
  16. Dumako naman tayo sa Kahalagahan ng Katitikan.
  17. Nakasalalay ang haba ng katitikan sa mga napag-usapang desisyon sa loob ng isang pulong. Higit itong magiging mahaba kung detalyado ang mga napag-usapang desisyon at kumplikado o malaking usapin ang napag-usapan. Maaring isulat ito nang verbatim sa mga bahaging kailangang itala o sipiin ang mga mismong pahayag ng nagsasalita o sa mahahalagang impormasyon na kailangang tandaan.
  18. Sa maliit at simpleng usapin, kadalasang hindi detalyado ang ginagawang katitikan at nakalista lamang ang mahahalagang puntong napag-usapan. Maaaring sinsagot lamang ng katitikan ang 5Ws at H (Who, What, Where, When, Why, at How) o Sino, Ano, Saan, Kailan, at Paano. Sa ganitong paraan, mas madali at mabilis na mababalikan ang mahahalagang punto ng pulong.
  19. Kung walang katitikang nakatala, maaaring hind imaging gayon kalinaw at maaaring maisulat ng iba ang nakatakdang dapat isulat ng isa. Higit na nakatulong ang katitikan sapagkat walang nasasayang na oras at talino ng mga taong dumalo ng pulong at naiiwasan ang pagdodoble ng trabaho dahil sa malinaw na nakatala ang napag-usapan. Higit pa, makatutulong ito sa mga taong hindi nakadalo ng pulong na nais na makapag-ambag o malaman ang mga napag-usapan sa pulong.
  20. Natapos na ang ating talakayan sa Katitikan ng Pulong at sa mga konseptong kaugnay nito. Sa susunod na linggo, kayo ay susuri ng isang halimbawa ng Katitikan ng Pulong. Kung kayo ay may katanungan at may bahagi sa ating tinalakay na nais bigyang-linaw, maaari kayong makipag-ugnayan sa akin sa pamamagitan ng messenger, sa aking profile na Rio Magadia Orpiano. Para sa inyong gawain, makikita ito sa inyong sagutang papel.
  21. Bilang paglalagom sa araling ito, punan ng angkop na salita ang hinihingi ng bawat patlang upang mabuo ang pahayag. Nasa kahon ang mga pagpipilian. Ang mga pagpipilian ay opisyal, pulong, pangalan, nakatalata at pagrerekord.
  22. Una, Laging nasa katitikan ang __________ ng organisasyong nagpulong, petsa, oras, lugar, at pangalan ng mga dumalo at hindi nakadalo.
  23. Ikalawa, Ang katitikan ay __________ na tala ng mahahalagang desisyong napag-usapan sa isang organisasyon.
  24. Ikatlo, Maaaring nakasulat ang katitikan nang __________ o naka-talahanayan.
  25. Ikaapat, Sa pagsulat ng katitikan, kailangang nakatala ang pinakaimportanteng desisyong napag- usapan sa __________.
  26. At ikalima, Makatutulong sa pagsulat ng katitikan ang __________ ng mga napag-usapan.
  27. Para naman sa inyong Pangwakas na Gawain
  28. , sumulat ng isang talata tungkol sa kahalagahan ng Katitikan ng Pulong. Isulat ito sa kahon.
  29. Mamarkahan ang gawain sa pamamagitan ng pamantayang ito. Limang puntos kung naisulat nang malinaw at organisado ang talata. Tatlong puntos naman kung naisulat nang malinaw subalit may kailangang itama sa paggamit ng bantas at isang puntos naman kung walang kinalaman sa paksa ang naisulat.