Débutants
Niveau A2
Leçon 1
Cours de Français
Alliance Française. Rémy
Harbonnier
Samedi : 14h – 17h
Formation du futur simple
 Futur Simple
= Radical + Terminaisons ai, as, a, ons, ez, ont

Pronom Verbe Donner Verbe Fini...
Formation du futur simple
Radicaux - Cas Particuliers
1. Les verbes en -re du 3e groupe perdent le 'e'
final.
 Mettre → m...
Formation du futur simple
Radicaux - Cas Particuliers
3. Pour les verbes en -ayer du 1er groupe, il y a
deux orthographes ...
Formation du futur simple
Radicaux - Cas Particuliers
4. Pour les verbes en -eler, -eter et -eser du 1er
groupe,
 soit on...
Formation du futur simple
Verbes irréguliers
 Les terminaisons sont le mêmes pour tous les
verbes mais, les radicaux de c...
Les 3 façons d’exprimer le futur
 Le présent
 pour rendre l’action vivante : « Demain, je mange au
restaurant. »
 Le fu...
Comparer
Infériorité Égalité Supériorité
Adjectifs
(qualité)
moins ... que
Pierre est moins
grand que Paul.
aussi ... que
...
Comparer
 Bien : Le comparatif de supériorité de bien est mieux (que) , et
reste INVARIABLE , contrairement aux exemples ...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

A2 leçon 1 résumé

1 094 vues

Publié le

A2 leçon 1

futur + comparaisons

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
1 094
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
6
Actions
Partages
0
Téléchargements
25
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

A2 leçon 1 résumé

  1. 1. Débutants Niveau A2 Leçon 1 Cours de Français Alliance Française. Rémy Harbonnier Samedi : 14h – 17h
  2. 2. Formation du futur simple  Futur Simple = Radical + Terminaisons ai, as, a, ons, ez, ont  Pronom Verbe Donner Verbe Finir je donnerai finirai tu donneras finiras il / elle / on donnera finira nous donnerons finirons vous donnerez finirez ils / elles donneront finiront
  3. 3. Formation du futur simple Radicaux - Cas Particuliers 1. Les verbes en -re du 3e groupe perdent le 'e' final.  Mettre → mettr + terminaisons Je mettrai des jacinthes blanches à ma fenêtre, dans l'eau claire. 2. Pour les verbes en -oyer et -uyer, du 1er groupe perdent le 'y' de l'infinitif devient 'i'.  Nettoyer → nettoier + terminaisons Tu nettoieras la cuisine s'il te plaît.
  4. 4. Formation du futur simple Radicaux - Cas Particuliers 3. Pour les verbes en -ayer du 1er groupe, il y a deux orthographes possibles, un avec le 'y' et un avec le 'i'.  Payer → payer / paier + terminaisons Vous payerez / paierez le loyer de deux mois en avance.
  5. 5. Formation du futur simple Radicaux - Cas Particuliers 4. Pour les verbes en -eler, -eter et -eser du 1er groupe,  soit on double la consonne de la terminaison de l'infinitif (appeler, jeter),  soit on ajoute un accent grave sur le 'e' qui précède la terminaison de l'infinitif (acheter, geler, peser) appeler / jeter → appeller / jetter + terminaisons ; Les jeunes filles jetteront des fleurs sur les gagnants. acheter / geler / peser → achèter / gèler / / pèser+
  6. 6. Formation du futur simple Verbes irréguliers  Les terminaisons sont le mêmes pour tous les verbes mais, les radicaux de certains verbes sont irréguliers  Les principaux verbes irréguliers :  Être : je serai  Avoir : j’aurai  Aller : j’irai  Voir : je verrai  Faire : je ferai  Venir : je viendrai  Pouvoir: je pourrai  Vouloir : je voudrai
  7. 7. Les 3 façons d’exprimer le futur  Le présent  pour rendre l’action vivante : « Demain, je mange au restaurant. »  Le futur proche (aller + infinitif)  proximité temporelle : « Demain, je ne vais pas travailler »  Psychologique : « L’année prochaine, je vais habiter avec ma copine »  Le futur simple  parler de l’avenir : « La population des villes augmentera »  faire une promesse : « Je vous inviterai à mon mariage! »
  8. 8. Comparer Infériorité Égalité Supériorité Adjectifs (qualité) moins ... que Pierre est moins grand que Paul. aussi ... que Pierre est aussi gentil que Paul. plus ... que Paul est plus grand que Pierre. Adverbes (qualité) moins ... que Pierre court moins vite que Paul. aussi ... que Pierre chante aussi bien que Paul . plus ... que Paul court plus vite que Pierre. Noms (quantités) moins de... que Pierre a moins de livres que Paul autant de... que Pierre a autant d'argent que Paul plus de ... que Paul a moins de livres que Pierre. Verbes (Action) moins que Pierre travaille moins que Paul. autant que Pierre travaille autant que Paul. plus que Paul travaille plus que Pierre.
  9. 9. Comparer  Bien : Le comparatif de supériorité de bien est mieux (que) , et reste INVARIABLE , contrairement aux exemples précédents  Ex : Personne ne tire mieux le ballon que lui.  Bon : Le comparatif de supériorité de bon est meilleur (que)  Ex : Ton devoir est bon mais le sien est meilleur (que le tien).  Mal : Le comparatif de mal est plus mal (que), et reste INVARIABLE, que se soit au féminin, au singulier, ou au pluriel.  Ex: Il joue plus mal que toi.  Mauvais : Le comparatif de supériorité de mauvais est pire (que) / plus mauvais (que)  Ex : Ton devoir est mauvais mais le sien est plus mauvais que le tien, il est pire.

×