1. Платформа Smart Distance Support (SDS) http://labsm.ru/
Санкт-Петербург,
http://energetika.lenexpo.ru/ 17 апреля 2013
«Методы дистанционной поддержки
развития новых компетенций в энергетике на
примере интерактивного информационного
продукта «Повышение доступности энергетической
инфраструктуры. Опыт компании «ЛЕНЭНЕРГО.»
Кондратьев В.В., д.т.н.
Меркулов А.В.
Фирсов М.В.
2. Введение
Российский Международный Энергетический Форум призван стать
крупнейшим на Северо-Западе ежегодным событием, на котором
будут обсуждаться вопросы обновления российской энергетики в
контексте мировых процессов, выходящих за пределы региона.
Особое место в программе будет уделено вопросам
технологического будущего энергетики и потенциалу поставки
технологических решений и оборудования.
В докладе компаний «Ленэнерго» и МФТИ представлена,
ориентированная на информационную и учебную поддержку
развития новых остроактуальных компетенций в сетевой
энергетике, разработка платформы «SMART Distance Support
(SDS)» http://labsm.ru/.
5. Универсальные и специальные решения по
оптимизации деятельности ТП
Процесс Универсальные решения Специальные решения
Прием заявок • Внедрение регулярного
менеджмента
• Создание единой модели
данных (CIM)
• Автоматизация:
хранилищ данных
документооборота
операционного учета
• Развитие экосистемы
• Вовлечение персонала
• Интеграция в решений
корпоративную архитектуру
• Клиентоориентированность
• Решения теории массового
обслуживания
Разработка ТУ • Инжиниринг (проектирование):
технических условий
развития сети
Заключение
договоров
• Клиентоориентированность
• Решения теории массового
обслуживания
Исполнение
обязательств
• Клиентоориентированность
• Мультипроектное управление
• Управление производственным
поведением подрядчиков
Выдача АТП • Клиентоориентированность
• Решения теории массового
обслуживания
6. Решение многих задач развития сетевых компаний требует
отраслевого подхода. Отраслевые решения – кросс-
функциональны, интегрируют различные методические и
программно-технические платформы, источники и форматы
данных; являются сложными композитными сборками,
объединяющими смежные инициативы. Еще одна современная
ключевая особенность - применение новационных решений.
Примерами могут служить задачи внедрения системы управления
производственными активами, оптимизации бизнес-процессов
технологических присоединений сетевых энергокомпаний. Как итог
- при применении подобных решений российская
электроэнергетика остро нуждается в развитии новых компетенций
специалистов.
Тенденция последних лет – организация работы
профессиональных сетей организаций на базе дистанционных
цифровых платформ поддержки умной деятельности.
7. Международный опыт
Одним из наиболее заметных проектов дистанционного обучения
в 2012 году стал курс по основам искусственного интеллекта(ai-
class.org), подготовленный профессорами университета Стенфорда
Себастьяном Труном и Питером Норвигом. Уникальный формат
подачи материалов, инструментарий для их подготовки и
созданная платформа дистанционного обучения сделали этот
проект знаковым.
В том же году, по образу и подобию ai-class.org Стенфордом был
запущен портал Udacity.com, насчитывающий к настоящему
моменту около 30-ти курсов. Масачусетский технологический
институт в сотрудничестве с Гарвардом представили свою систему
edx.org лишь немногим позднее.
8. Применение интернет – платформ и цифровых
технологий обучения для поддержки развития
новых компетенций в сетевой энергетике
Агентство стратегических инициатив
(АСИ) на заседании рабочей группы
"Повышение доступности
энергетической инфраструктуры"
положительно оценило инициативу
ОАО «Ленэнерго» и Центра R&D ФРТК
МФТИ по созданию обучающего курса
технологического присоединения к
электрическим сетям. Обучение
проводится на базе интерактивной SDS
платформы в сети
интернет http://labsm.ru/ и специально
разработанной рабочей тетради.
9. Системная интеграция ИТ-платформы, информационный и
учебный контент для платформы и её применение подготовлены
на базе факультета радиотехники и кибернетики Московского
физико-технического института в сотрудничестве с ведущими
профильными организациями - ОАО «Ленэнерго» (управляет
энергосетевым комплексом сравнимым с энергосистемами
отдельных европейских стран), ОАО «МРСК ХОЛДИНГ», Институт
проблем управления РАН, радиокомпания «Вектор.
11. Решения
• Разработка методологии «Учебный конструктор курсов
дистанционного обучения». Учебно-методический комплекс
курса формируется с использование возможностей интернет-
плафтформы путем совместного применения печатных и
презентационных учебных материалов (на твердом носителе и в
цифре) в комбинации с видеоматериалами (AVI-формат) –
записями профильных лекций, конференций, круглых столов
(ТВ «PRO бизнес»).
• Разработка, путем системной интеграции, интернет –
платформы, которая позволяет размещать учебно-
методический комплекс курсов и проводить интерактивные
дистанционные курсы различной сложности.
Администрирование процесса обучения, поддержка
тестирования, форумов, ведется на основе применения
популярной системы менеджмента процессов обучения - LMS
Moodle. Для проведения он-лайн занятий и вебинаров
используется базовая для МФТИ платформа Adobe Connect. По
необходимости применяются интернет-каналы, инфраструктура
и спутниковые каналы конференц - связи Интегрированного
центра ФРТК МФТИ.
• Пилотные курсы для сетевых энергокомпаний размещенные на
платформе http://labsm.ru/.
12. Дистанционные курсы для сетевой энергетики
• Курс 1. Системы массового обслуживания в сетевой энергетике.
• Курс 2. Оптимизация бизнес-процессов технологических
присоединений.
• Курс 4. Архитектура систем обслуживания и ремонтов оборудования.
13. Информационная поддержка (новости, ВИКИ по теме платформы, публикации для
профессионалов)
Развитие SDS платформы дистанционной поддержки
умной деятельности : информация, обучение, …
инжиниринг
Медиафайлы и система автоматизированного тестирования
Практикумы (конспекты-задания, форумы)
Адаптивное расписание, индивидуальные задания и
траектории обучения
Онлайн лекции и вэбинары
Системы поддержки принятия решений в инжиниринге (форсайт –
панель , экспертизы и др.)
Курс 1
Курс 2
Бизнес-
инжиниринг
(в разра-
ботке)
Системы моделирования для бизнес-инжиниринга
…
Композитные курсы обучения «Изучай
очно - Развивай компетенции
дистанционно»
1
2
3
4
7
8
6
5
…
…
Информация(в
примене-нии)
Курс …
Обучение
(в примене-
нии)
14. Аутентификация /
Авторизация
пользователей
Система тестирования
Оценка знаний
Материалы
дистанци-
онного
обучения
labsm@frtk.ru
Adobe
Connect
Отзывы преподавателя
Авто-бэкап
Расширяемость
производительности
Web 2.0
технологии
База Данных
пользователей
www.labsm.ru
Поддерживающее
программное
обеспечение
Новостные ленты
mipt-sm.ru Соц. сети
Wiki-
SDS
СтендR&DSM
(облачноерешение)
Business Studio
Форсайт-панель
Adobe Connect
База Данных
моделей
Участники обучения
ИТ-архитектура SDS платформы
Интернациональная платформа Инжиниринг
База Данных
курсов
Виртуальный сервер Сервер BS
Инструменты инфокоммуникации
Уровень
интерфейсов
Уровень
сервисов
Уровень
оборудования
15. Архитектура конструктора дистанционного курса
Материалы
Предыдущая тема
изучена
Текущая тема
изучена
Изучение темы
курса
Учащийся,
завершивший
изучение предыдущей
темы
Учащийся,
завершивший
изучение текущей темы
www.labsm.ru
Практикум –
автоматизированное
тестирование
Практикум –
табличный конспект
Практикум –
форум
Видеолекции
Учебные пособия на
твердом носителе
Учебные пособия на
цифровом носителе
Учебный план
Расписание
Мультимедиа презентации
16. История вопроса
Проведение
пилотного
дистанционного
курса обучения в
МФТИ
2013 Время
Возможности
дистанционных сервисов
платформы SDS
Спрос на SDS в энергетике
2012
Штатное применение SDS платформы и
системы управления знаниями LMS
Moodle.
Демонстрация возможностей
специалистам Агентства стратегических
инициатив, МРСК ХОЛДИНГ, планы
развития применений
2011
Разработка конструктора
дистанционных учебных курсов
Проведение пилотных
дистанционных курсов обучения
для специалистов
ОАО «Ленэнерго», «ЦРКП»(СПб),
Вектор(Казань)
