presentacion docente

1. Mantenimiento y reparación de mobiliario de
la Institución Educativa Simón Bolívar
Sede Principal
leonardo Gabriel Martínez Ávila
Ruber Fabián Villafañe Ruiz

2. INTRODUCCIÒN
 De acuerdo con el diagnostico previo que se realizó en la
Institución Educativa Simón Bolívar y debido al alto grado de
deterioro del mobiliario que usan los estudiantes diariamente, se
vio la necesidad urgente de encaminar el proyecto de labor social
hacia esta inconveniente, de lo anterior se plantea el proyecto:
MANTENIMIENTO Y MOBILIARIO DE LA SEDE PRINCIPAL, con
el cual se rehabilitara mucho del mobiliario que esta en precarias
condiciones y así prestar un buen servicio a los estudiantes en
cuanto al uso de la silletería en general

3. DEFINICION DEL PROBLEMA
En la institución educativa Simón Bolívar del municipio de Patía se viene
presentando un problema al interior de sus aulas, el comportamiento de los
estudiantes en horas libres y de descanso les da la oportunidad a los estudiantes
de cometer algunos desmanes que generan daños en el mobiliario institucional.
El alto grado de vandalismo que prolifera en la Institución Educativa ha generado
que el mobiliario de la mayoría de las aulas presente graves afectaciones.

4. JUSTIFICACION
El proyecto de mantenimiento y mobiliario tiene como
finalidad reparar los daños estructurales que presentan
las puertas, ventanas y las sillas que presenten
deterioro y que requieran soldadura.

5. OBJETIVO GENERAL
 Soldar y poner en funcionamiento el mobiliario
perteneciente a la institución educativa Simón Bolívar
sede principal con el fin de mejorar el servicio que prestan
a la comunidad educativa.

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Recuperar los pupitres que están en mal estado, de todos los grados
de la institución.
 Soldar y poner en funcionamiento las puertas que están despegadas
de sus marcos.
 Soldar y poner en funcionamiento las barandas que están
despegadas de sus cuatro uniones.

7. MARCO LEGAL
SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL OBLIGATORIO:
El servicio social es obligatorio y su cumplimiento es requisito para optar por el título de
bachiller técnico, como lo establece el artículo 39 del decreto 1860 de 1994, donde determina
el propósito y los mecanismos generales para la prestación del servicio social, la ley 115 de
1994 en su artículo 97 concibe que el servicio social de los estudiantes es obligatorio como un
componente curricular. Practica de servicio comunitario, que resalta los valores de
responsabilidad y solidaridad y que contribuye con la formación de ciudadanos conscientes de
su realidad y de su papel como agentes dinamizadores y transformadores. Para su prestación
se ajustará a los requerimientos de ley: artículo 39 del decreto 1860 de 1994, la ley 115 de
1994 o ley general de la educación, y el sistema de evaluación institucional de la institución
educativa Simón Bolívar.

8. METODOLOGÌA
El grupo de mantenimiento y mobiliario utiliza como estrategia, dividirse el trabajo entre
las personas que conforman el grupo de trabajo.
 Se identifican las sillas deterioradas en cada salón, las puertas con marcos que
necesitan intervención y las barandas que por su uso se han deteriorado.
 Se clasifican los daños más urgentes.
 Se hace la reparación de los daños pos secciones, primero se sueldan los pupitres,
luego las barandas y por ultimo las puertas.

9. LINEA DE ACCIÒN
La línea de acción de este proyecto es
soldadura y recuperación de pupitres, puertas
y barandas.

10. BENEFICIARIOS
Con el desarrollo y culminación de este proyecto se
beneficiaran los estudiantes, docentes, directivos y
administrativos de la Institución Educativa Simón
Bolívar sede principal.

11. ACTIVIDADES
Fase Fecha
Semana- Mes- Año
Actividad
Elaboración del anteproyecto
1 03/03/2022 Identificación de los pupitres, puertas y barandas en mal estado
2 01/06/2022 Inicio de la Reparación
3 01/11/2022 Entrega de mobiliario reparado
ACTIVIDADES

12. PRESUPUESTO
Factura Materiales Unidad de
medida
Cantidad Valor unitario Valor total
Soldadura barras 12 3000 36000
Tornillos 40 500 20000
Lija pliegos 10 1200 12000
Discos de pulidora 2 15000 30000
TOTAL 98000
PRESUPUESTO

13. Clasificación del mobiliario a reparar
pupitres

14. Para las reparaciones se contó con el equipo de
soldadura y las herramientas básicas como la pulidora,
destornilladores y tornillos.

15. Luego, se repararon las barandas del
segundo piso que presentaban daños
estructurales en su base y las uniones.

16. Como resultado de la intervención, se lograron reparar
los pupitres, puertas y barandas que presentaban
deterioro.