Un documento que hace una análisis rapido de las barreras y oportundades en lo que se refiere a la tecnlogia y su uso en la educacion.

1. Tecnologia educativa
Barreras y oportunidades
Autor: Rubén Narváez
Módulo: Informática aplicada a la educación
Año: 2016

2. La tecnología ¿Una barrera o una oportunidad?
Posiblemente la respuesta dependa de la cosmovisión personal de cada
uno:
Para algunos una tremenda barrera de alta complejidad.
Para otros no hay una mejor oportunidad para aplicar esta innovación a la
educación

3. ¿Porque una barrera?
Birrell M. (2004), la complejidad deriva sólo de nuestra
incapacidad de compresión, nuestra ignorancia o nuestra
dificultad para explicar lo que pensamos(p.9).

4. Es una barrera porque:
Parafraseando lo expresado por Birrell, podríamos decir que
la complejidad simplemente se basa en nuestra incapacidad
de comprensión o el miedo a enfrentar los cambios, pues
podríamos pensar que este cambio sería no saludable para
nuestros intereses. MIEDO AL CAMBIO.

5. Una oportunidad:
La herramientas tecnológicas derriban las barreras de las
distancias, permiten que personas que no tenían
oportunidades de estudiar hoy lo puedan hacer y por otro
lado permite gerenciar mejor el tiempo y el buen
aprovechamiento de las capacidades y la generación de
conocimiento en redes, en grupos de trabajo sin importar
donde estemos.

6. Y si es una oportunidad porque no se aprovecha
Posiblemente la respuesta más simple es que el medio se
volvió un fin, es decir nos enfocamos tanto en la tecnología,
olvidándonos de que es solo un medio y no el fin en sí
mismo, es decir nos enfocamos en accesibilidad, velocidad,
estetica y hemos dejado de lado el contenido.

7. Conclusión:
La tecnología es una facilidad y debemos de entender que
ella tiene sus grandes ventajas y sus grandes limitaciones,
hoy dia podemos decir sin temor que tenemos mas ventajas
que dificultades asi que ahora debemos de concentrarnos en
generar un contenido adecuado y aprovechar a la tecnología
y no simplemente “volver tecnológicos” a nuestros modelos.