1. TARIKH : 13/1/2014 HARI : Isnin
MATA PELAJARAN Dunia Sains dan Teknologi Kelas 3 Cerdik
Masa 7.45 – 8.45 Bilangan Murid
TEMA Pengenalan kepada sains TAJUK Kemahiran Sainstifik
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Memahami kemahiran proses sains
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.4 meramal
1.1.5 Membuat inferens
1.1.6 Berkomunikasi
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran murid dapat :
1. Mengenalpasti kemahiran proses sains
AKTIVITI P&P 1. Guru Memberikan penerangan.
2. Guru merangsang murid-murid dengan bersoal jawab
3. Guru menjalankan aktiviti bagi memberi pemahaman.
BBM Pita pengukur, pembaris,
EMK Kreatif, komunikasi. ( B3DS1E4) (B3DS1E5)(B3DS1E6)
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Arif
Masa 10.45 – 11.45 Bilangan Murid
TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel
1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel
1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan
berpandukan carta.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel.
2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam
bengkel.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel.
2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas.
BAHAN BANTU
MENGAJAR
jadual, kertas mahjung, pen marker
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kajian Tempatan Kelas 6 Bestari
Masa 12.15 – 1.15 Bilangan Murid
TAJUK Sumber Negara
STANDARD
KANDUNGAN
sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui.
STANDARD
PEMBELAJARAN
Mengenali dan menghargai di Negara kita
UNSUR PATRIOTIK Berbangga dan bersyukur dengan dengan kekayaan sumber negara kita.
AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan peta perlombongan.
ii Murid menyenaraikan jenis-jenis sumber yang boleh dan tidak boleh
perbaharui..
iii. Murid membentangkan hasil perbincangan
BBM Peta lembaran kerja
EMK Kreat,iviti dan inovasi / TMK
REFLEKSI
2. TARIKH : 14/1/2014 cuti maulidul rasul HARI : Selasa
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani Kelas 3 Bestari
Masa 7.45 – 8.45 Bilangan Murid
TAJUK Pendidikan Sukan
STANDARD
KANDUNGAN
1.1. Keselamatan semasa beraktiviti.
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Mengenalpasti tempat yang sesuai dan selamat untuk beraktiviti.
1.1.2 Mematuhi arahan serta peraturan untuk keselamatan diri.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang
AKTIVITI P&P i. Murid melakukan aktiviti merenggangkan badan.
ii Guru menerangkan peraturan permainan
iii Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan kecil.
BBM padang permainan, alatan sukan
EMK kreativiti dan inovasi
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Cerdik
Masa 10.45 – 11.45 Bilangan Murid
TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel
1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel
1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan
berpandukan carta.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel.
2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam bengkel.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel.
2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas.
BBM jadual, kertas mahjung, pen marker
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Arif
Masa 12.45 – 1.15 Bilangan Murid
TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi
STANDARD
KANDUNGAN
Kretiviti reka bentuk kefungsian produk
STANDARD
PEMBELAJARAN
Membuka dan memasang kid model
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model
2. Mengenal pasti komponen kid model
AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan
2. Murid mengenal pasti komponen-komponen
BBM kid model
EMK Inovasi dan kretiviti
REFLEKSI
3. TARIKH : 15/1/2014 HARI : Rabu
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Bestari
Masa 7.45 – 8.45 Bilangan Murid
TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel
1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel
1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan
berpandukan carta.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel.
2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam
bengkel.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel.
2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas.
BBM jadual, kertas mahjung, pen marker
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 3 Bestari
Masa 10.15 – 10.45 Bilangan Murid
TAJUK 1. Sayangi diri
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang
sihat.
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.2 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota seksual.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Dapat mengamalkan gaya hidup sihat dan menjaga kebersihan diri.
AKTIVITI P&P i. Guru bersoal jawab
ii Murid menyenaraikan langkah penjagaan kebersihan diri
iii Murid menyenaraikan pada setuhan selamat dan tidak selamat.
BBM Gambarajah manusia, lembaran kerja
EMK kreativiti dan inovasi / B2D1E1
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 1 Arif
Masa 11.15-11.45 Bilangan Murid
TAJUK 1. Kesihatan Diri Dan Reproduktif
STANDARD
KANDUNGAN
1.2 Mengetahui penjagaan kebersihan diri.
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Memahami kepentingan menjaga kebersihan diri.
1.1.2 Menjaga kebersihan kuku, tangan, kaki
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Kenal pasti cara yang betul untuk membersihkan diri.
AKTIVITI P&P i. Guru bersoal jawab dengan murid
ii Murid berbincang tentang cara menjaga kebersihan
iii Murid cara menjaga kebersihan
BBM lembaran kerja
EMK kreativiti dan inovasi / TMK
REFLEKSI
4. MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Bestari
Masa 11.45 – 12.15 Bilangan Murid
TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi
STANDARD
KANDUNGAN
Kretiviti reka bentuk kefungsian produk
STANDARD
PEMBELAJARAN
Membuka dan memasang kid model
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model
2. Mengenal pasti komponen kid model
AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan
2. Murid mengenal pasti komponen-komponen
BBM kid model
EMK Inovasi dan kretiviti
REFLEKSI
5. TARIKH : 16/1/2014 HARI : Khamis
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani Kelas 3 Bestari
Masa 7.45 – 8.45 Bilangan
Murid
TAJUK 1.0 Kesedaran Ruang
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Konsep pergerakan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan.
2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang
AKTIVITI P&P i. Murid melakukan aktiviti merenggangkan badan.
ii Guru menunjukkan contoh aktiviti.
iii Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan kecil.
BBM
EMK kreativiti dan inovasi
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 1 Bestari
Masa 9.15-10.45 Bilangan Murid
TAJUK 1. Kesihatan Diri Dan Reproduktif
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Mengenali bahagian tubuh – kepala, badan, tangan, kaki dan genital.
1.1.2 Berkata TIDAK / JANGAN kepada sentuhan tidak selamat..
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Kenal pasti situasi sentuhan selamat dan tidak selamat.
AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan gambarajah manusia.
ii Murid menamakan bahagian badan manusia.
iii Murid menyenaraikan pada setuhan selamat dan tidak selamat.
BBM Gambarajah manusia, lembaran kerja
EMK kreativiti dan inovasi / TMK
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Bestari
Masa 9.45 – 10.15 Bilangan Murid
TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi
STANDARD
KANDUNGAN
Kretiviti reka bentuk kefungsian produk
STANDARD
PEMBELAJARAN
Membuka dan memasang kid model
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model
2. Mengenal pasti komponen kid model
AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan
2. Murid mengenal pasti komponen-komponen
BBM kid model
EMK Inovasi dan kretiviti
REFLEKSI
6. TARIKH : 19/1/2014 cuti sultan kedah HARI : Ahad
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 1 Cerdik
Masa 9.15-10.45 Bilangan Murid
TAJUK 1. Kesihatan Diri Dan Reproduktif
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Mengenali bahagian tubuh – kepala, badan, tangan, kaki dan genital.
1.1.2 Berkata TIDAK / JANGAN kepada sentuhan tidak selamat..
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Kenal pasti situasi sentuhan selamat dan tidak selamat.
AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan gambarajah manusia.
ii Murid menamakan bahagian badan manusia.
iii Murid menyenaraikan pada setuhan selamat dan tidak selamat.
BBM Gambarajah manusia, lembaran kerja
EMK kreativiti dan inovasi / TMK
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Arif
Masa 9.45 – 10.15 Bilangan Murid
TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi
STANDARD
KANDUNGAN
Kretiviti reka bentuk kefungsian produk
STANDARD
PEMBELAJARAN
Membuka dan memasang kid model
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model
2. Mengenal pasti komponen kid model
AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan
2. Murid mengenal pasti komponen-komponen
BBM kid model
EMK Inovasi dan kretiviti
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Dunia Sains dan Teknologi Kelas 2 Arif
Masa 12.15 – 1.15 Bilangan Murid
TEMA Sains Hayat TAJUK Manusia
STANDARD
KANDUNGAN
.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia 1.1.2 Menyatakan kepentingan
keperluan asas kepada manusia.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran murid dapat :
1. Mengenalpasti dan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
AKTIVITI P&P 1. Guru menunjukkan keratan-keratan gambar.
2. Guru merangsang murid-murid untuk meneka gambar
3. Guru merumuskan pembelajaran yang telah dipelajari pada hari ini.
BBM Gambar jenis makanan, jadual, lembaran kerja.
EMK Kreatif, komunikasi.
REFLEKSI
7. TARIKH : 20/1/2014 HARI : Isnin
MATA PELAJARAN Dunia Sains dan Teknologi Kelas 3 Cerdik
Masa 7.45 – 8.45 Bilangan Murid
TEMA Pengenalan kepada sains TAJUK Kemahiran Sainstifik
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Memahami kemahiran proses sains
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.4 meramal
1.1.5 Membuat inferens
1.1.6 Berkomunikasi
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Di akhir pembelajaran murid dapat :
1. Mengenalpasti kemahiran proses sains
AKTIVITI P&P 1. Guru Memberikan penerangan.
2. Guru merangsang murid-murid dengan bersoal jawab
3. Guru menjalankan aktiviti bagi memberi pemahaman.
BBM Pita pengukur, pembaris,
EMK Kreatif, komunikasi. ( B3DS1E4) (B3DS1E5)(B3DS1E6)
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Arif
Masa 10.45 – 11.45 Bilangan Murid
TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel
STANDARD
KANDUNGAN
1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel
1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel
1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan
berpandukan carta.
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel.
2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam
bengkel.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel.
2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas.
BAHAN BANTU
MENGAJAR
jadual, kertas mahjung, pen marker
REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kajian Tempatan Kelas 6 Bestari
Masa 12.15 – 1.15 Bilangan Murid
TAJUK Sumber Negara
STANDARD
KANDUNGAN
sumber semula jadi yang terdapat di Malaysia.
STANDARD
PEMBELAJARAN
Mengenali dan menghargai di Negara kita
UNSUR PATRIOTIK Berbangga dan bersyukur dengan wujudnya pelbagai sumber yang di nikmati
olrh rakyat kita.
AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan peta perlombongan.
ii Murid menyenaraikan jenis-jenis sumber yang boleh dan tidak bolh n
perbaharui..
BBM Peta lembaran kerja
EMK Kreat,iviti dan inovasi / TMK
REFLEKSI
