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Situations et parcours institutionnels
« Les métiers du FLE »
Formateur d’examinateurs-
correcteurs
Travail présenté par :
Albino Chano JOAO
Fathia DAOUES
Sihem BERRIRI
1
1. Introduction
2. Présentation du métier
3. Public cible de la formation
4. Qualifications requises
5. Compétences et activités
6. Qualités professionnelles requises
7. Outils pédagogiques
8. Conditions de travail
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10. Perspective d’évolution professionnelle
11. Métiers proches
2
Le CIEP propose des formations d'habilitation pour
devenir :
 examinateur-correcteur des épreuves du DELF-
DALF ;
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correcteurs des épreuves du DELF-DALF ;
 examinateur-correcteur des épreuves du DILF ;
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3
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4
CIEP
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Responsable du Département
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Chargé de programmes et
formateur d’examinateurs-
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Organisme et structure
hiérarchique
5
Former des enseignants
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du DALF.
Définitiondu
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6
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7
Missions
Formateur
d’examinateurs
-correcteurs
DELF-DALF
Chargé de
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8
Public
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de FLE
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9
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10
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Master 2 en ingénierie de
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correcteur
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12
Compétences
requises
Outils de l’ingénierie de
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13
Expliciter
les effets
parasites de
l’évaluation
Harmoniser
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pratiques
évaluatives
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démarches
pédag.
Faire passer
les tests
d’habilit.
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14
Avoir le sens de l’organisation.
Savoir développer une réflexion critique sur sa
pratique professionnelle.
Être capable de s’adapter.
Être médiateur, facilitateur en utilisant une approche
participative et interactive.
Être capable de gérer les groupes.
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Être capable de travailler en équipe et être aussi
autonome.
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Qualités professionnelles requises
15
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16
Rattachement à un centre d’examen
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Missions en France et à l’étranger.
Charge horaire : 36 h  4 j et demi.
Les missions : 30 h / semaine / 5 j.
Nombre de mission par an : 6 à 8
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Conditions de travail
17
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fixe
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18
19
Formateur
Ex-Co DELF-
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20
•Devenir examinateur-correcteur du DELF-DALF : habilitation (1/2)
http://www.ciep.fr/belc/ete-2014/programme-premiere-partie/a-105-devenir-examinateur-
correcteur-delf-dalf-habilitation, consulté le 24/07/2016.
•Devenir formateur d'examinateurs-correcteurs DELF-DALF
•http://www.ciep.fr/belc/hiver-2016/a1-devenir-formateur-examinateurs-correcteurs-delf-dalf,
consulté le 23/07/2016
•Fiche de poste enseignant université Angers http://www.univ-
angers.fr/_attachments/enseignant-fle-
actualite/Fiche%2520de%2520poste%2520Enseignant.pdf?download=true , consulté le
22/07/2016.
•Habilitations, http://www.ciep.fr/habilitations, consulté le 23/07/2016
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janvier 2015 Version H bis
•Pour vous informer sur les métiers : le ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers et des
Emplois) et les fiches métiers, http://www.pole-emploi.fr/candidat/le-code-rome-et-les-fiches-
metiers-@/article.jspz?id=60702 , consulté le 22/07/2016.
21
Nous remercions M. Romain
Chrétien, Formateur
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23

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  • 1. Situations et parcours institutionnels « Les métiers du FLE » Formateur d’examinateurs- correcteurs Travail présenté par : Albino Chano JOAO Fathia DAOUES Sihem BERRIRI 1
  • 2. 1. Introduction 2. Présentation du métier 3. Public cible de la formation 4. Qualifications requises 5. Compétences et activités 6. Qualités professionnelles requises 7. Outils pédagogiques 8. Conditions de travail 9. Rémunération 10. Perspective d’évolution professionnelle 11. Métiers proches 2
  • 3. Le CIEP propose des formations d'habilitation pour devenir :  examinateur-correcteur des épreuves du DELF- DALF ;  formateur pour habiliter les examinateurs- correcteurs des épreuves du DELF-DALF ;  examinateur-correcteur des épreuves du DILF ;  tuteur PRO FLE. 3
  • 4. Domaines Ingénierie de la formation Evaluation et certificationFrançais langue étrangère 4
  • 5. CIEP Directeur du CIEP Responsable du Département Evaluation et Certification Responsable du Bureau des Diplômes Chargé de programmes et formateur d’examinateurs- correcteurs DELF-DALF Organisme et structure hiérarchique 5
  • 6. Former des enseignants de FLE en France et à l’étranger pour devenir des examinateurs et des correcteurs du DELF et du DALF. Définitiondu métier 6
  • 9. Public cible Enseignants de FLE Directeurs de centres de langue Directeurs d’alliance française Attachés de coopération Coordinateurs pédagogiques 9
  • 11. Master 2 (ou équivalent) dans le domaine de la didactique du FLE Master 2 en ingénierie de la formation FLE Diplôme d’Aptitude à l’Enseignement du FLE Diplôme Universitaire de FLE 11
  • 12. Habilitation examinateur- correcteur sur tous les niveaux du DELF-DALF en cours de validité Expérience significative comme examinateur- correcteur Habilitation de formateur des examinateurs- correcteurs en cours de validité Connaissances dans le domaine de l’évaluation 12
  • 14. Expliciter les effets parasites de l’évaluation Harmoniser les pratiques évaluatives Créer des démarches pédag. Faire passer les tests d’habilit. aux enseignants 14
  • 15. Avoir le sens de l’organisation. Savoir développer une réflexion critique sur sa pratique professionnelle. Être capable de s’adapter. Être médiateur, facilitateur en utilisant une approche participative et interactive. Être capable de gérer les groupes. Échanger avec les collègues. Être capable de travailler en équipe et être aussi autonome. Savoir gérer le temps de travail. Qualités professionnelles requises 15
  • 16. Outils pédagogiques Les exemples de production Les maquettes des épreuves Les manuels Les référentiels par niveau Le CECRL 16
  • 17. Rattachement à un centre d’examen DELF-DALF. Missions en France et à l’étranger. Charge horaire : 36 h  4 j et demi. Les missions : 30 h / semaine / 5 j. Nombre de mission par an : 6 à 8 missions. Conditions de travail 17
  • 19. 19
  • 20. Formateur Ex-Co DELF- DALF Formateur de formateurs en FLE Formateur de futurs enseignants FLE 20
  • 21. •Devenir examinateur-correcteur du DELF-DALF : habilitation (1/2) http://www.ciep.fr/belc/ete-2014/programme-premiere-partie/a-105-devenir-examinateur- correcteur-delf-dalf-habilitation, consulté le 24/07/2016. •Devenir formateur d'examinateurs-correcteurs DELF-DALF •http://www.ciep.fr/belc/hiver-2016/a1-devenir-formateur-examinateurs-correcteurs-delf-dalf, consulté le 23/07/2016 •Fiche de poste enseignant université Angers http://www.univ- angers.fr/_attachments/enseignant-fle- actualite/Fiche%2520de%2520poste%2520Enseignant.pdf?download=true , consulté le 22/07/2016. •Habilitations, http://www.ciep.fr/habilitations, consulté le 23/07/2016 •Manuel de l’examinateur-correcteur du DELF et du DALF, Ciep, Bureau DELF-DALF Sèvres, janvier 2015 Version H bis •Pour vous informer sur les métiers : le ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois) et les fiches métiers, http://www.pole-emploi.fr/candidat/le-code-rome-et-les-fiches- metiers-@/article.jspz?id=60702 , consulté le 22/07/2016. 21
  • 22. Nous remercions M. Romain Chrétien, Formateur d’examinateurs correcteurs, chargé de programmes au CIEP Entretien réalisé le 25 juillet 2016. 22
  • 23. 23