SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
TRABALLO 2ª AVAL
                                                                                                              1ºBACH (2012-2013)



                     A situación da lingua na Idade Media.
                    O esplendor e as causas da decadencia.
GUIÓN:
      I. BUSCA E SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
               1. Busca de información no material entregado pola profesora, no Libro de Apoio e nas
      seguintes páxinas web:
       http://gl.wikipedia.org/wiki/Historia_da_lingua_galega#Esplendor_medieval_do_galego-
           portugu.C3.A9s
       http://gl.wikipedia.org/wiki/Historia_da_lingua_galega#Os_S.C3.A9culos_escuros
       http://www.xunta.es/linguagalega/a_idade_media
               2. Redacción dun tema (partindo dos resumos das fontes anteriores) que non pase de 50
      liñas, no que se recolla a información fundamenteal.

         II-a. ELABORACIÓN DUNHA PRESENTACIÓN COA AXUDA DAS TICs
                 1. Crea diapositivas en “power point” que recollan o tema escrito
                 2. Engade ás diapositivas anteriores as imaxes que foran seleccionadas nas distintas
                 páxinas web relacionadas no primeiro apartado deste guión.
         Modelos de presentacións:
          Román Landín: http://www.slideshare.net/landin/a-lingua-na-idade-media
          Sofia Rama: http://marlou-literaturagalega.blogspot.com/p/inicio.html

         III. EXPOSICIÓN DO TRABALLO NA AULA
                 1. Exposición oral dos contidos do traballo diante dos compañeir@s, na aula, co apoio da
                    proxección da presentación en “Power point”.


ÍNDICE (para reflectir no traballo):
         PORTADA
         1. ÍNDICE
         2. INTRODUCIÓN
         3. A situación da lingua durante a Idade Media.
         4. O esplendor medieval. As cantigas.
         5. A decadencia. Causas.
         6. Os Séculos Escuros.
         7. CONCLUSIÓN
         8. FONTES
CRITERIOS DE AVALIACIÓN:
    Lectura comprensiva, análise e comentario de textos de natureza diversa e cun nivel de dificultade adaptado aos obxectivos
         propios da etapa postobrigatoria.
        Produción de textos orais e escritos respectuosos coas regras de coherencia, cohesión, adecuación, presentación e
         corrección ortográfica que facilitan a comunicación lingüística.
        Elaboración de exposicións orais e composicións escritas realizadas de xeito documentado e cun vocabulario rigoroso que
         lle proporcionen ao alumnado os rudimentos do discurso científico.
        Aplicación e respecto polas normas básicas que rexen o intercambio e a interacción comunicativa.
        Busca, obtención, selección e integración de información procedente de fontes bibliográficas e audiovisuais proporcionadas
         polas bibliotecas e polas tecnoloxías da información.
        Valoración da nosa lingua como elemento de identidade colectiva e consideración positiva do esforzo e o compromiso
         individual a prol da normalización lingüística.
CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN:
      O traballo suporá, como se recolle na programación, o 10% da nota total do trimestre.
DATA DE ENTREGA E EXPOSICIÓN:
      Último día de entrega: 26 de Febreiro. Exposición: Primeira-segunda semana de Marzo.

Contenu connexe

En vedette

Lirica medieval xenerosmenores
Lirica medieval xenerosmenoresLirica medieval xenerosmenores
Lirica medieval xenerosmenoresMiguel Lamelas Pla
 
Linguas en contacto. Desvíos normativos.
Linguas en contacto. Desvíos normativos.Linguas en contacto. Desvíos normativos.
Linguas en contacto. Desvíos normativos.Marlou
 
Historia literatura
Historia literaturaHistoria literatura
Historia literaturamelixanro
 
Un mundo de linguas
Un mundo de linguasUn mundo de linguas
Un mundo de linguasMarlou
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
CuestionarioMarlou
 
O 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XXO 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XXMarlou
 
O texto argumentativo
O texto argumentativoO texto argumentativo
O texto argumentativoMarlou
 
O galego hoxe
O galego hoxeO galego hoxe
O galego hoxeMarlou
 
O texto
O textoO texto
O textoMarlou
 
Esquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaEsquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaRomán Landín
 
Febreiro
FebreiroFebreiro
FebreiroMarlou
 
Xaneiro
XaneiroXaneiro
XaneiroMarlou
 
Calendario 2017
Calendario 2017Calendario 2017
Calendario 2017Marlou
 
Presentación pronome persoal
Presentación pronome persoalPresentación pronome persoal
Presentación pronome persoalalbertomuniz
 

En vedette (17)

Lirica medieval xenerosmenores
Lirica medieval xenerosmenoresLirica medieval xenerosmenores
Lirica medieval xenerosmenores
 
Linguas en contacto. Desvíos normativos.
Linguas en contacto. Desvíos normativos.Linguas en contacto. Desvíos normativos.
Linguas en contacto. Desvíos normativos.
 
Historia literatura
Historia literaturaHistoria literatura
Historia literatura
 
Un mundo de linguas
Un mundo de linguasUn mundo de linguas
Un mundo de linguas
 
Cuestionario
CuestionarioCuestionario
Cuestionario
 
O 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XXO 1º TERZO DO SÉCULO XX
O 1º TERZO DO SÉCULO XX
 
O texto argumentativo
O texto argumentativoO texto argumentativo
O texto argumentativo
 
O galego hoxe
O galego hoxeO galego hoxe
O galego hoxe
 
O texto
O textoO texto
O texto
 
Esquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporáneaEsquema da literatura galega contemporánea
Esquema da literatura galega contemporánea
 
A cantiga de amigo
A cantiga de amigoA cantiga de amigo
A cantiga de amigo
 
Febreiro
FebreiroFebreiro
Febreiro
 
Marzo
MarzoMarzo
Marzo
 
Xaneiro
XaneiroXaneiro
Xaneiro
 
Calendario 2017
Calendario 2017Calendario 2017
Calendario 2017
 
Presentación pronome persoal
Presentación pronome persoalPresentación pronome persoal
Presentación pronome persoal
 
As vangardas na lit. galega
As vangardas na lit. galegaAs vangardas na lit. galega
As vangardas na lit. galega
 

Similaire à Traballo. Do_esplendor_medieval_a_decadencia_dos_ss_ee

Guión Traballo: A época Nós
Guión Traballo: A época NósGuión Traballo: A época Nós
Guión Traballo: A época NósMarlou
 
Boas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel Monje
Boas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel MonjeBoas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel Monje
Boas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel Monjeropergo
 
O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)
O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)
O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)Marlou
 
Traballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquista
Traballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquistaTraballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquista
Traballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquistaMarlou
 
Proxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arteProxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arteEvaPaula
 
Proxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arteProxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arteEvaPaula
 
Traballo 1ºeso 2a. o_entroido
Traballo 1ºeso 2a. o_entroidoTraballo 1ºeso 2a. o_entroido
Traballo 1ºeso 2a. o_entroidoMarlou
 

Similaire à Traballo. Do_esplendor_medieval_a_decadencia_dos_ss_ee (9)

Guión Traballo: A época Nós
Guión Traballo: A época NósGuión Traballo: A época Nós
Guión Traballo: A época Nós
 
Boas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel Monje
Boas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel MonjeBoas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel Monje
Boas prácticas CLIL no CPI Dr. Daniel Monje
 
O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)
O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)
O GALEGO HOXE. (Traballo de investigación)
 
Traballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquista
Traballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquistaTraballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquista
Traballo. A_lingua_baixo_a_ditadura_franquista
 
Proxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arteProxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arte
 
Proxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arteProxecto 2ª avaliación historia e arte
Proxecto 2ª avaliación historia e arte
 
Udi biografias 3ºep
Udi biografias 3ºepUdi biografias 3ºep
Udi biografias 3ºep
 
Radioescolar
RadioescolarRadioescolar
Radioescolar
 
Traballo 1ºeso 2a. o_entroido
Traballo 1ºeso 2a. o_entroidoTraballo 1ºeso 2a. o_entroido
Traballo 1ºeso 2a. o_entroido
 

Plus de Marlou

Despois de ver... Sempre Xonxa
Despois de ver... Sempre XonxaDespois de ver... Sempre Xonxa
Despois de ver... Sempre XonxaMarlou
 
Literaturas peninsulares na idade media
Literaturas peninsulares na idade mediaLiteraturas peninsulares na idade media
Literaturas peninsulares na idade mediaMarlou
 
Bases concurso microrrelatos medo 19 20
Bases concurso microrrelatos medo 19 20Bases concurso microrrelatos medo 19 20
Bases concurso microrrelatos medo 19 20Marlou
 
Como escribir un microrrelato
Como escribir un microrrelatoComo escribir un microrrelato
Como escribir un microrrelatoMarlou
 
Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)
Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)
Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)Marlou
 
O galego nos SSEE
O galego nos SSEEO galego nos SSEE
O galego nos SSEEMarlou
 
25abril1974 (carla vidal)
25abril1974 (carla vidal)25abril1974 (carla vidal)
25abril1974 (carla vidal)Marlou
 
A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)
A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)
A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)Marlou
 
100mulleres
100mulleres100mulleres
100mulleresMarlou
 
Calendario 2019 (AS-PG)
Calendario 2019 (AS-PG)Calendario 2019 (AS-PG)
Calendario 2019 (AS-PG)Marlou
 
Milicianos
MilicianosMilicianos
MilicianosMarlou
 
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de RianxoCartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de RianxoMarlou
 
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de RianxoCartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de RianxoMarlou
 
Cartaz semana 26n18
Cartaz semana 26n18Cartaz semana 26n18
Cartaz semana 26n18Marlou
 
Folleto triptico rianxo en negro
Folleto triptico rianxo en negroFolleto triptico rianxo en negro
Folleto triptico rianxo en negroMarlou
 
Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19
Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19
Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19Marlou
 
Atila en Galiza
Atila en GalizaAtila en Galiza
Atila en GalizaMarlou
 
Galiza mártir
Galiza mártirGaliza mártir
Galiza mártirMarlou
 
O reino de_Galiza
O reino de_GalizaO reino de_Galiza
O reino de_GalizaMarlou
 
Decembro
DecembroDecembro
DecembroMarlou
 

Plus de Marlou (20)

Despois de ver... Sempre Xonxa
Despois de ver... Sempre XonxaDespois de ver... Sempre Xonxa
Despois de ver... Sempre Xonxa
 
Literaturas peninsulares na idade media
Literaturas peninsulares na idade mediaLiteraturas peninsulares na idade media
Literaturas peninsulares na idade media
 
Bases concurso microrrelatos medo 19 20
Bases concurso microrrelatos medo 19 20Bases concurso microrrelatos medo 19 20
Bases concurso microrrelatos medo 19 20
 
Como escribir un microrrelato
Como escribir un microrrelatoComo escribir un microrrelato
Como escribir un microrrelato
 
Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)
Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)
Contextos 1. la belle epoque (90 10-20)
 
O galego nos SSEE
O galego nos SSEEO galego nos SSEE
O galego nos SSEE
 
25abril1974 (carla vidal)
25abril1974 (carla vidal)25abril1974 (carla vidal)
25abril1974 (carla vidal)
 
A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)
A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)
A muller na Literatura Galega (Mercedes Queixas)
 
100mulleres
100mulleres100mulleres
100mulleres
 
Calendario 2019 (AS-PG)
Calendario 2019 (AS-PG)Calendario 2019 (AS-PG)
Calendario 2019 (AS-PG)
 
Milicianos
MilicianosMilicianos
Milicianos
 
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de RianxoCartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
 
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de RianxoCartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
Cartel 2019 - Actos Castelao - Concello de Rianxo
 
Cartaz semana 26n18
Cartaz semana 26n18Cartaz semana 26n18
Cartaz semana 26n18
 
Folleto triptico rianxo en negro
Folleto triptico rianxo en negroFolleto triptico rianxo en negro
Folleto triptico rianxo en negro
 
Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19
Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19
Bases concurso microrrelatos Samaín 18-19
 
Atila en Galiza
Atila en GalizaAtila en Galiza
Atila en Galiza
 
Galiza mártir
Galiza mártirGaliza mártir
Galiza mártir
 
O reino de_Galiza
O reino de_GalizaO reino de_Galiza
O reino de_Galiza
 
Decembro
DecembroDecembro
Decembro
 

Traballo. Do_esplendor_medieval_a_decadencia_dos_ss_ee

  • 1. TRABALLO 2ª AVAL 1ºBACH (2012-2013) A situación da lingua na Idade Media. O esplendor e as causas da decadencia. GUIÓN: I. BUSCA E SELECCIÓN DE INFORMACIÓN 1. Busca de información no material entregado pola profesora, no Libro de Apoio e nas seguintes páxinas web:  http://gl.wikipedia.org/wiki/Historia_da_lingua_galega#Esplendor_medieval_do_galego- portugu.C3.A9s  http://gl.wikipedia.org/wiki/Historia_da_lingua_galega#Os_S.C3.A9culos_escuros  http://www.xunta.es/linguagalega/a_idade_media 2. Redacción dun tema (partindo dos resumos das fontes anteriores) que non pase de 50 liñas, no que se recolla a información fundamenteal. II-a. ELABORACIÓN DUNHA PRESENTACIÓN COA AXUDA DAS TICs 1. Crea diapositivas en “power point” que recollan o tema escrito 2. Engade ás diapositivas anteriores as imaxes que foran seleccionadas nas distintas páxinas web relacionadas no primeiro apartado deste guión. Modelos de presentacións:  Román Landín: http://www.slideshare.net/landin/a-lingua-na-idade-media  Sofia Rama: http://marlou-literaturagalega.blogspot.com/p/inicio.html III. EXPOSICIÓN DO TRABALLO NA AULA 1. Exposición oral dos contidos do traballo diante dos compañeir@s, na aula, co apoio da proxección da presentación en “Power point”. ÍNDICE (para reflectir no traballo): PORTADA 1. ÍNDICE 2. INTRODUCIÓN 3. A situación da lingua durante a Idade Media. 4. O esplendor medieval. As cantigas. 5. A decadencia. Causas. 6. Os Séculos Escuros. 7. CONCLUSIÓN 8. FONTES CRITERIOS DE AVALIACIÓN:  Lectura comprensiva, análise e comentario de textos de natureza diversa e cun nivel de dificultade adaptado aos obxectivos propios da etapa postobrigatoria.  Produción de textos orais e escritos respectuosos coas regras de coherencia, cohesión, adecuación, presentación e corrección ortográfica que facilitan a comunicación lingüística.  Elaboración de exposicións orais e composicións escritas realizadas de xeito documentado e cun vocabulario rigoroso que lle proporcionen ao alumnado os rudimentos do discurso científico.  Aplicación e respecto polas normas básicas que rexen o intercambio e a interacción comunicativa.  Busca, obtención, selección e integración de información procedente de fontes bibliográficas e audiovisuais proporcionadas polas bibliotecas e polas tecnoloxías da información.  Valoración da nosa lingua como elemento de identidade colectiva e consideración positiva do esforzo e o compromiso individual a prol da normalización lingüística. CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN: O traballo suporá, como se recolle na programación, o 10% da nota total do trimestre. DATA DE ENTREGA E EXPOSICIÓN: Último día de entrega: 26 de Febreiro. Exposición: Primeira-segunda semana de Marzo.