SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
InnerSpace Explorers
Exploration Diver Level 1
Σκοπός του προγράμματος
Το πρόγραμμα ISE Exploration Diver Level 1 είναι δομημένο έτσι ώστε να προετοιμάσει τους
δύτες για τις ακαμψίες της εξερευνητικής κατάδυσης και να εξοικειωθούν με τη χρήση των
διαφορετικών αερίων - μιγμάτων για την κατάδυση και την αποσυμπίεση. Η εκπαίδευση
επικεντρώνεται στην επέκταση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο ISE Basic of
Exploration (BoE) – Basic of Exploration Extended (BoE+) και έχει σχεδιαστεί για να χτίσει
τις απαραίτητες και βασικές δεξιότητες που απαιτούνται για την ασφαλή και επιτυχή
εξερευνητική κατάδυση . Αυτό περιλαμβάνει τον προσδιορισμό και την επίλυση
προβλημάτων υποβρυχίως και την προοδευτική ανάπτυξη των ικανοτήτων, σε όλο και πιο
δύσκολες καταδύσεις. Σε αυτό το πρόγραμμα, οι μαθητές θα εκπαιδευτούν σε:
α) Χρήση των διπλών φιαλών και στα πιθανά προβλήματα ανεπάρκειας αερίου που
σχετίζονται με αυτές.
β) Χρήση Trimix και Nitrox
γ) Χρήση του ηλίου για την ελαχιστοποίηση των συμπτωμάτων της νάρκωσης. και
δ) Απαιτήσεις χρήσης μιας φιάλης αποσυμπίεσης σε καταδύσεις που απαιτούν τις διαδικασίες
αποσυμπίεσης.
Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στη χρήση Nitrox και Trimix, για καταδύσεις σε ένα εύρος
βάθους 50 μέτρων και προσφέρει μια εξαιρετική βάση πάνω στην οποία οι δύτες μπορούν
να χτίσουν την εμπειρία τους και να προετοιμαστούν για τα επόμενα επίπεδα των ISE.
ΣΗΜΕΊΩΣΗ 1: Απευθείας ισοτιμίες από άλλους οργανισμούς ισχύουν ΜΟΝΟ στην
περίπτωση που ο ενδιαφερόμενος καλύψει επαρκώς τις απαιτήσεις της πιστοποίησης του
προηγούμενου επιπέδου Bsic of Exploration (BoE) – Basic of Exploration Extended (BoE+).
Ρωτήστε μας!!!!
Προϋποθέσεις Συμμετοχής
Ο κάθε υποψήφιος θα πρέπει:
1. Να υποβάλει ηλεκτρονικά την εγγραφή του η οποία περιλαμβάνει το ιατρικό
ιστορικό και την δήλωση απαλλαγής νομικής ευθύνης μέσα από την ιστοσελίδα των
ISE (ο σύνδεσμος της εγγραφής διατίθεται και από τον εκπαιδευτή).
2. Ν είναι σωματικά και πνευματικά ικανός.
3. Να έχει ασφάλεια (DAN ή άλλο).
4. Να είναι μη καπνιστής.
5. Να προσκομίσει γραπτή βεβαίωση υπερβαρικού γιατρού και η οποία να έχει εκδοθεί
μέσα στους τελευταίους 12 μήνες
6. Να είναι τουλάχιστον δύτης επιπέδου Open Water ή αντίστοιχο από αναγνωρισμένο
οργανισμό.
7. Να είναι τουλάχιστον 18 ετών.
8. Να είναι πιστοποιημένος BoE – ΒοΕ+ ή ισοδύναμο (βλέπε σημείωση 1)
9. Να έχει τουλάχιστον 100 καταγεγραμμένες καταδύσεις πέραν των εκπαιδευτικών
καταδύσεων από προηγούμενες εκπαιδεύσεις.
10. Να μπορεί να εκτελέσει 400 μέτρα κολύμπι σε λιγότερο από 15 λεπτά και ελεύθερη
κατάδυση σε απόσταση 15 μέτρα.
ή εναλλακτικά
a. 800 μέτρα με μάσκα και πέδιλα σε λιγότερο από 15 λεπτά και ελεύθερη
κατάδυση σε απόσταση 25 μέτρα
b. 1000 μέτρα σε λιγότερο από 5 λεπτά.
Διάρκεια
Το πρόγραμμα ISE Exploration Diver Level 1 πραγματοποιείται σε τουλάχιστον πέντε (5)
ολοήμερες εκπαιδευτικές συνεδρίες, συνδυάζοντας θεωρητική και πρακτική διδασκαλία.
Όρια Εκπαίδευσης
1. Η αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτή δε θα πρέπει να ξεπερνά τους 3:1 κατά τη
διάρκεια οποιασδήποτε υποβρύχιας ενότητας και θα πρέπει να μειωθεί σε
περιπτώσεις άσχημων θαλάσσιων συνθηκών και/ή χαμηλής ορατότητας
2. Trimix 21/35 & 18/45, 50% Nitrox Dec,σε ένα μέγιστο βάθος 56 μέτρων.
3. Συνθήκες ανοιχτής θάλασσας
4. Όχι περιβάλλον οροφής
5. Μέγιστο βάθος κατάρτιση των 56 m.
6. Η πιστοποίηση λήγει μετά από 3 χρόνια. Οι μαθητές πρέπει να συμμετάσχουν σε μια
τουλάχιστον κατάδυση επαναξιολόγησης.
Απαιτούμενο Εκπαιδευτικό Υλικό
1. ISE Exploration Diver Level 1 manual (Το κατεβάζετε από την επίσημη ιστοσελίδα
του οργανισμού, εφόσον ο εκπαιδευτής κάνει δεκτή την αίτησή σας)
Ακαδημαϊκα
 Φυσική
 Πιέσεις και νόμοι των αερίων
 Μαθηματικά και η σημασία τους για τον σχεδιασμό καταδύσεων, την ανάμιξη και τη
χρήση εμπλουτισμένου αέρα
 Φυσιολογία
 Υποξία
 Υπεροξία
 Τοξικότητα του οξυγόνου
 CNS
 Πνευμονική τοξικότητα
 Παρακολούθηση έκθεσης σε πολυεπίπεδες, επαναληπτικές και πολυήμερες
καταδύσεις
 Αδρανές αέριο νάρκωση
 Απορρόφηση και αποβολή αδρανούς αερίου
 Τοξικότητα του διοξειδίου του άνθρακα
 Τοξικότητα Μονοξείδιο του άνθρακα
 Υπερθερμία
 Υποθερμία
 Ασθένεια της αποσυμπίεσης
 Επιταχυνόμενες και γενικές στρατηγικές αποσυμπίεσης
 Πρακτικές αποσυμπίεσης με αέρα, εμπλουτισμένο σε οξυγόνο αέρα και οξυγόνο
 Πίνακες, υπολογιστές κατάδυσης και πίνακες από λογισμικά
 Εισαγωγή στο νορμοξικό και υπεροξικό Trimix
 Πλεονεκτήματα σε σύγκριση με αέρα στα βαθιά
 Επιπλέον θέματα εξοπλισμού (έμφαση στο DIR)
 Μονές φιάλες
 Διπλές φιάλες
 Φιάλες αποσυμπίεσης
 Ρυθμιστές πλευστότητας και εξαρτήσεις
 Ρυθμιστές αναπνοής, όργανα μέτρησης βάθους, όργανα μέτρησης πίεσης φιαλών
και διάταξη σωλήνων
 Γέφυρα απομόνωσης - manifold
 Σημαδούρες σήμανσης και καρούλια (χρήση στην αποσυμπίεση)
 Καταδυτικοί υπολογιστές και χρονόμετρα - βυθόμετρα
 Θερμική προστασία - στολές
 Σχεδιασμός καταδύσεων
 Επιχειρησιακός σχεδιασμός
 Υποστήριξη
 Ομάδες
 Ομαδικός σχεδιασμός
 Συμβατότητα αερίων
 Όρια οξυγόνου
 Όρια αζώτου
 Διαδικασίες έκτακτης ανάγκης
 Διαδικασίες παραλειπόμενης αποσυμπίεσης
 Περιστατικά διακοπής παροχής αερίου, απώλειας αερίου αποσυμπίεσης, διαχωρισμός
από την ομάδα κλπ.
 Αέριο βυθού και αποσυμπίεσης
 Ανάμιξη αερίων
 Αναλύοντας και μαρκάροντας τις φιάλες
 Ακολουθία γραμμών - μίτων
 Βασικές τεχνικές έρευνας και χαρτογράφησης στο πεδίο
Εκπαιδευτικές Καταδύσεις
1 Προ καταδυτική διαδικασία ελέγχου
2 Πρωτόκολλα ομάδας
3 Διαχείριση διακοπής παροχής αερίου
4 Ανάπτυξη σημαδούρας σήμανσης
5 Διαδικασίες – τεχνικές ανάδυσης
6 Χρήση μίτου και spool
7 Τεχνικές επικοινωνίας με επαφή
8 Αστοχίες και διαδικασίες γέφυρας απομόνωσης - manifold
9 Βασικές δεξιότητες πλοήγησης
10 Τεχνικές χαρτογράφησης και μετρήσεων
11 Τεχνικές έρευνας και μέτρησης
Απαιτούμενες Καταδυτικές Δεξιότητες & Ασκήσεις
Η εμπειρία , δεν έχει σημασία σε ποιον τομέα, μπορεί να αποκτηθεί μόνο με τον χρόνο που
δαπανάται, έχοντας τις απαραίτητες ικανότητες και προσόντα. Η εκπαίδευση των ISE στο
νερό αποτελείται από τρία μέρη : κρίσιμες δεξιότητες κατάρτισης, καταδύσεις εμπειρίας και
μετά την τάξη πρακτική.
• Εκπαίδευση Κρίσιμων Δεξιοτήτων – Critical Skills
Αυτό είναι το πρώτο βήμα προς της διδασκαλίας των μαθητών. Είναι οι απαιτούμενες
καταδυτικές δεξιότητες που θα τους προετοιμάσουν για τις ‘’ακαμψίες’’ της κατάδυσης . Για
να γίνει αυτό, οι εκπαιδευτές των ISE, χρησιμοποιούν τη μέθοδο block building . Δεδομένου
ότι κάθε μαθητής μαθαίνει με διαφορετικό ρυθμό, οι εκπαιδευτές εισαγάγουν τους μαθητές
σε νέες δεξιότητες, όταν είναι σε θέση να τις ενσωματώσουν. Μόλις ολοκληρωθεί αυτό, θα
έχουν τη δυνατότητα να εξασκήσουν τις δεξιότητές τους, μέσα από τις επαναληπτικές
συνεδρίες ανάλογα με τις ανάγκες. Κατόπιν οι εκπαιδευτές, έχουν τη δυνατότητα να θέτουν
σε δοκιμασία τους μαθητές, κατά τη διάρκεια ρεαλιστικών καταδυτικών καταστάσεων. Μια
σημαντική πτυχή της εκπαίδευσης των κρίσιμων δεξιοτήτων είναι ότι προσομοιώνονται οι
αποτυχίες - αστοχίες και αγχωτικές καταστάσεις, και γι αυτό διεξάγονται σε ένα ελεγχόμενο
και ασφαλές περιβάλλον . Κάθε μαθητής ωθείται στα όρια των καταδυτικών και μαθησιακών
του δυνατοτήτων.
• Καταδύσεις εμπειρίας
Κατά τη διάρκεια αυτής της φάσης της εκπαίδευσης στο νερό , οι μαθητές θα καταδυθούν
εντός των ορίων του προγράμματος, όχι μόνο για να αποδείξουν και να βελτιώσουν τις
δεξιότητές τους, αλλά και να αποκτήσουν πραγματική εμπειρία κατάδυσης για το επίπεδο
που εκπαιδεύτηκαν. Όλες οι εκπαιδευτικές συνεδρίες των ISE στο νερό, αποτελούνται από
το σημαντικό αυτό στοιχείο, που γεφυρώνει τη μετάβαση από τη φάση της μάθησης στις
πραγματικές συνθήκες των καταδύσεων.
• Μετά την τάξη πρακτική
Ο οργανισμός και οι εκπαιδευτές ενθαρρύνουν τους εκπαιδευόμενους να εξασκούν συνεχώς
και μόνοι τους σε κάθε καταδυτική τους δραστηριότητα τις δεξιότητες που διδάχτηκαν στο
σχολείο τους. Αυτό μπορεί να γίνει ακόμα και σε οποιαδήποτε κατάδυση αναψυχής με
φίλους αφιερώνοντας χρόνο από αυτή για να εκτελέσετε κάποια σενάρια ή ασκήσεις που
έχετε διδαχτεί. Ο σκοπός είναι η αύξηση της εμπειρίας σας και της ετοιμότητας σας με
αποτέλεσμα την ευκολότερη και άνετη εκτέλεση οποιασδήποτε δραστηριότητας υποβρυχίως.
Η συνεχής εξάσκηση και βελτίωση των ικανοτήτων σας θα σας επιτρέψει με προχωρήσετε
με μεγαλύτερη ευκολία στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης
Απαιτούμενος Εξοπλισμός
Ο κάθε μαθητής θα πρέπει να είναι εφοδιασμένος με τον ακόλουθο απαιτούμενο
εξοπλισμό.
1. Φιάλες: Διπλές φιάλες με γέφυρα απομόνωσης ή μονή φιάλη με κλείστρο τύπου H ή Y.
Σε κάθε περίπτωση θα πρέπει το σύστημα να επιτρέπει τη χρήση δυο πρώτων σταδίων.
2. Ρυθμιστές αναπνοής: Το ένα πρώτο στάδιο θα πρέπει να έχει σωλήνα μήκους 1,5 ή 2
μέτρων που να καταλήγει στο δεύτερο στάδιο και ένα σωλήνα πλήρωσης του ρυθμιστή
πλευστότητας. Το άλλο πρώτο στάδιο θα πρέπει να έχει κοντύτερο σωλήνα (ιδανικά 56cm)
που να καταλήγει στο δεύτερο στάδιο, σωλήνα υψηλής με μανόμετρο και σωλήνα
πλήρωσης στεγανής στολής.
3. Εξάρτηση (backplate): Στιβαρή, μεταλλική κατασκευή που εφαρμόζει στην πλάτη του
δύτη με έναν ενιαίο νάιλον ιμάντα. Ένας ακόμη ιμάντας θα πρέπει να βρίσκεται
τοποθετημένος στο κάτω μέρος της μεταλλικής κατασκευής και κατά μήκος του καβάλου
ώστε να αποτρέπεται τη μετακίνηση του συστήματος μακριά από την πλάτη του δύτη.
Ένα μαχαίρι και η πόρπη θα πρέπει να βρίσκονται τοποθετημένα στο αριστερό τμήμα του
ιμάντα. Στον ενιαίο αυτό ιμάντα, θα πρέπει να βρίσκονται τοποθετημένα πέντε D-rings εκ
των οποίων το ένα να είναι τοποθετημένο στο αριστερό τμήμα της μέσης, δύο να βρίσκονται
στο ύψος της κλείδας, αριστερά και δεξιά και τα άλλα δύο θα πρέπει να βρίσκονται στον
ιμάντα καβάλου. Στο τμήμα του ιμάντα κάτω από τα χέρια του δύτη, θα πρέπει να
υπάρχουν μικρές σαμπρέλες για την στερέωση των εφεδρικών φακών.
4. Συσκευή Ελέγχου Ρύθμισης Πλευστότητας (BCD): Θα πρέπει να είναι οπίσθιας
πλήρωσης (τύπου wing), χωρίς ελαστικούς ιμάντες στο εξωτερικό τμήμα του ασκού. Η
άνωση του δεν θα πρέπει να ξεπερνά τα 22 κιλά για χρήση μονής φιάλης και τα 36 κιλά για
διπλές φιάλες. Το μέγεθος του ασκού θα πρέπει να είναι ανάλογο του μεγέθους των φιαλών
που χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση.
5. Τουλάχιστον ένα βαθύμετρο
6. Τουλάχιστον ένα χρονόμετρο
7. Μάσκα μεσαίου όγκου εφοδιασμένη με ιμάντα νεοπρενίου και αυτοκόλλητο Velcro.
ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Όχι κάλυμμα για το λουράκι σιλικόνης που έχει η μάσκα κατά την αγορά
8. Δύσκαμπτα πέδιλα
9. Τουλάχιστον ένα κοπτικό εργαλείο
10. Wet Notes
11. Ένα καρούλι με τουλάχιστον30 μέτρα σχοινί και μια αναπτυσσόμενη σημαδούρα ανά
δύτη
12. Κατάλληλη θερμική προστασία - στολή
13. Έναν κύριο φωτιστικό σύστημα αποτελούμενο από κεφαλή στερεωμένη σε χειρολαβή,
κάνιστρο μπαταρίας και καλώδιο δια μέσω του οποίου τροφοδοτείται η κεφαλή. Το κύριο
φωτιστικό θα πρέπει να έχει ισχύ ισοδύναμη με 50-watt αλογόνου/10-watt HID ή
μεγαλύτερη.
14. Δύο εφεδρικούς φακούς οι οποίοι πρέπει να έχουν περιστρεφόμενη κεφαλή, όχι
διακόπτη και να δέχονται φρέσκα στοιχεία – μπαταρίες
15. Ένα σάκο ανέλκυσης κλειστού τύπου με ένα reel
.

Contenu connexe

Plus de Spyros Kollas

Παραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
Παραδοχές στην Αυτόνομη ΚατάδυσηΠαραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
Παραδοχές στην Αυτόνομη ΚατάδυσηSpyros Kollas
 
Heritage & Underwater Archaeology Education Diving
Heritage & Underwater Archaeology Education DivingHeritage & Underwater Archaeology Education Diving
Heritage & Underwater Archaeology Education DivingSpyros Kollas
 
10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής
10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής
10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφήςSpyros Kollas
 
Στοιχεία Σπηλαιοκατάδυσης
Στοιχεία ΣπηλαιοκατάδυσηςΣτοιχεία Σπηλαιοκατάδυσης
Στοιχεία ΣπηλαιοκατάδυσηςSpyros Kollas
 
Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014
Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014
Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014Spyros Kollas
 
Sidemount presentation
Sidemount presentationSidemount presentation
Sidemount presentationSpyros Kollas
 
βασικός καταδυτικός προγραμματισμός
βασικός καταδυτικός προγραμματισμόςβασικός καταδυτικός προγραμματισμός
βασικός καταδυτικός προγραμματισμόςSpyros Kollas
 

Plus de Spyros Kollas (8)

Inbound sales
Inbound salesInbound sales
Inbound sales
 
Παραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
Παραδοχές στην Αυτόνομη ΚατάδυσηΠαραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
Παραδοχές στην Αυτόνομη Κατάδυση
 
Heritage & Underwater Archaeology Education Diving
Heritage & Underwater Archaeology Education DivingHeritage & Underwater Archaeology Education Diving
Heritage & Underwater Archaeology Education Diving
 
10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής
10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής
10 μυστικά για καταδύσεις σε περιβάλλον οροφής
 
Στοιχεία Σπηλαιοκατάδυσης
Στοιχεία ΣπηλαιοκατάδυσηςΣτοιχεία Σπηλαιοκατάδυσης
Στοιχεία Σπηλαιοκατάδυσης
 
Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014
Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014
Advanced Sidemount Presentation - Adexcon 2014
 
Sidemount presentation
Sidemount presentationSidemount presentation
Sidemount presentation
 
βασικός καταδυτικός προγραμματισμός
βασικός καταδυτικός προγραμματισμόςβασικός καταδυτικός προγραμματισμός
βασικός καταδυτικός προγραμματισμός
 

InnerSpace Explores Exploration diver level 1

  • 1. InnerSpace Explorers Exploration Diver Level 1 Σκοπός του προγράμματος Το πρόγραμμα ISE Exploration Diver Level 1 είναι δομημένο έτσι ώστε να προετοιμάσει τους δύτες για τις ακαμψίες της εξερευνητικής κατάδυσης και να εξοικειωθούν με τη χρήση των διαφορετικών αερίων - μιγμάτων για την κατάδυση και την αποσυμπίεση. Η εκπαίδευση επικεντρώνεται στην επέκταση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο ISE Basic of Exploration (BoE) – Basic of Exploration Extended (BoE+) και έχει σχεδιαστεί για να χτίσει τις απαραίτητες και βασικές δεξιότητες που απαιτούνται για την ασφαλή και επιτυχή εξερευνητική κατάδυση . Αυτό περιλαμβάνει τον προσδιορισμό και την επίλυση προβλημάτων υποβρυχίως και την προοδευτική ανάπτυξη των ικανοτήτων, σε όλο και πιο δύσκολες καταδύσεις. Σε αυτό το πρόγραμμα, οι μαθητές θα εκπαιδευτούν σε: α) Χρήση των διπλών φιαλών και στα πιθανά προβλήματα ανεπάρκειας αερίου που σχετίζονται με αυτές. β) Χρήση Trimix και Nitrox γ) Χρήση του ηλίου για την ελαχιστοποίηση των συμπτωμάτων της νάρκωσης. και δ) Απαιτήσεις χρήσης μιας φιάλης αποσυμπίεσης σε καταδύσεις που απαιτούν τις διαδικασίες αποσυμπίεσης. Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στη χρήση Nitrox και Trimix, για καταδύσεις σε ένα εύρος βάθους 50 μέτρων και προσφέρει μια εξαιρετική βάση πάνω στην οποία οι δύτες μπορούν να χτίσουν την εμπειρία τους και να προετοιμαστούν για τα επόμενα επίπεδα των ISE. ΣΗΜΕΊΩΣΗ 1: Απευθείας ισοτιμίες από άλλους οργανισμούς ισχύουν ΜΟΝΟ στην περίπτωση που ο ενδιαφερόμενος καλύψει επαρκώς τις απαιτήσεις της πιστοποίησης του προηγούμενου επιπέδου Bsic of Exploration (BoE) – Basic of Exploration Extended (BoE+). Ρωτήστε μας!!!!
  • 2. Προϋποθέσεις Συμμετοχής Ο κάθε υποψήφιος θα πρέπει: 1. Να υποβάλει ηλεκτρονικά την εγγραφή του η οποία περιλαμβάνει το ιατρικό ιστορικό και την δήλωση απαλλαγής νομικής ευθύνης μέσα από την ιστοσελίδα των ISE (ο σύνδεσμος της εγγραφής διατίθεται και από τον εκπαιδευτή). 2. Ν είναι σωματικά και πνευματικά ικανός. 3. Να έχει ασφάλεια (DAN ή άλλο). 4. Να είναι μη καπνιστής. 5. Να προσκομίσει γραπτή βεβαίωση υπερβαρικού γιατρού και η οποία να έχει εκδοθεί μέσα στους τελευταίους 12 μήνες 6. Να είναι τουλάχιστον δύτης επιπέδου Open Water ή αντίστοιχο από αναγνωρισμένο οργανισμό. 7. Να είναι τουλάχιστον 18 ετών. 8. Να είναι πιστοποιημένος BoE – ΒοΕ+ ή ισοδύναμο (βλέπε σημείωση 1) 9. Να έχει τουλάχιστον 100 καταγεγραμμένες καταδύσεις πέραν των εκπαιδευτικών καταδύσεων από προηγούμενες εκπαιδεύσεις. 10. Να μπορεί να εκτελέσει 400 μέτρα κολύμπι σε λιγότερο από 15 λεπτά και ελεύθερη κατάδυση σε απόσταση 15 μέτρα. ή εναλλακτικά a. 800 μέτρα με μάσκα και πέδιλα σε λιγότερο από 15 λεπτά και ελεύθερη κατάδυση σε απόσταση 25 μέτρα b. 1000 μέτρα σε λιγότερο από 5 λεπτά. Διάρκεια Το πρόγραμμα ISE Exploration Diver Level 1 πραγματοποιείται σε τουλάχιστον πέντε (5) ολοήμερες εκπαιδευτικές συνεδρίες, συνδυάζοντας θεωρητική και πρακτική διδασκαλία. Όρια Εκπαίδευσης 1. Η αναλογία μαθητών ανά εκπαιδευτή δε θα πρέπει να ξεπερνά τους 3:1 κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε υποβρύχιας ενότητας και θα πρέπει να μειωθεί σε περιπτώσεις άσχημων θαλάσσιων συνθηκών και/ή χαμηλής ορατότητας 2. Trimix 21/35 & 18/45, 50% Nitrox Dec,σε ένα μέγιστο βάθος 56 μέτρων. 3. Συνθήκες ανοιχτής θάλασσας 4. Όχι περιβάλλον οροφής 5. Μέγιστο βάθος κατάρτιση των 56 m. 6. Η πιστοποίηση λήγει μετά από 3 χρόνια. Οι μαθητές πρέπει να συμμετάσχουν σε μια τουλάχιστον κατάδυση επαναξιολόγησης. Απαιτούμενο Εκπαιδευτικό Υλικό 1. ISE Exploration Diver Level 1 manual (Το κατεβάζετε από την επίσημη ιστοσελίδα του οργανισμού, εφόσον ο εκπαιδευτής κάνει δεκτή την αίτησή σας) Ακαδημαϊκα  Φυσική  Πιέσεις και νόμοι των αερίων  Μαθηματικά και η σημασία τους για τον σχεδιασμό καταδύσεων, την ανάμιξη και τη χρήση εμπλουτισμένου αέρα  Φυσιολογία  Υποξία  Υπεροξία  Τοξικότητα του οξυγόνου  CNS  Πνευμονική τοξικότητα
  • 3.  Παρακολούθηση έκθεσης σε πολυεπίπεδες, επαναληπτικές και πολυήμερες καταδύσεις  Αδρανές αέριο νάρκωση  Απορρόφηση και αποβολή αδρανούς αερίου  Τοξικότητα του διοξειδίου του άνθρακα  Τοξικότητα Μονοξείδιο του άνθρακα  Υπερθερμία  Υποθερμία  Ασθένεια της αποσυμπίεσης  Επιταχυνόμενες και γενικές στρατηγικές αποσυμπίεσης  Πρακτικές αποσυμπίεσης με αέρα, εμπλουτισμένο σε οξυγόνο αέρα και οξυγόνο  Πίνακες, υπολογιστές κατάδυσης και πίνακες από λογισμικά  Εισαγωγή στο νορμοξικό και υπεροξικό Trimix  Πλεονεκτήματα σε σύγκριση με αέρα στα βαθιά  Επιπλέον θέματα εξοπλισμού (έμφαση στο DIR)  Μονές φιάλες  Διπλές φιάλες  Φιάλες αποσυμπίεσης  Ρυθμιστές πλευστότητας και εξαρτήσεις  Ρυθμιστές αναπνοής, όργανα μέτρησης βάθους, όργανα μέτρησης πίεσης φιαλών και διάταξη σωλήνων  Γέφυρα απομόνωσης - manifold  Σημαδούρες σήμανσης και καρούλια (χρήση στην αποσυμπίεση)  Καταδυτικοί υπολογιστές και χρονόμετρα - βυθόμετρα  Θερμική προστασία - στολές  Σχεδιασμός καταδύσεων  Επιχειρησιακός σχεδιασμός  Υποστήριξη  Ομάδες  Ομαδικός σχεδιασμός  Συμβατότητα αερίων  Όρια οξυγόνου  Όρια αζώτου  Διαδικασίες έκτακτης ανάγκης  Διαδικασίες παραλειπόμενης αποσυμπίεσης  Περιστατικά διακοπής παροχής αερίου, απώλειας αερίου αποσυμπίεσης, διαχωρισμός από την ομάδα κλπ.  Αέριο βυθού και αποσυμπίεσης  Ανάμιξη αερίων  Αναλύοντας και μαρκάροντας τις φιάλες  Ακολουθία γραμμών - μίτων  Βασικές τεχνικές έρευνας και χαρτογράφησης στο πεδίο Εκπαιδευτικές Καταδύσεις 1 Προ καταδυτική διαδικασία ελέγχου 2 Πρωτόκολλα ομάδας 3 Διαχείριση διακοπής παροχής αερίου 4 Ανάπτυξη σημαδούρας σήμανσης 5 Διαδικασίες – τεχνικές ανάδυσης 6 Χρήση μίτου και spool 7 Τεχνικές επικοινωνίας με επαφή 8 Αστοχίες και διαδικασίες γέφυρας απομόνωσης - manifold 9 Βασικές δεξιότητες πλοήγησης 10 Τεχνικές χαρτογράφησης και μετρήσεων 11 Τεχνικές έρευνας και μέτρησης
  • 4. Απαιτούμενες Καταδυτικές Δεξιότητες & Ασκήσεις Η εμπειρία , δεν έχει σημασία σε ποιον τομέα, μπορεί να αποκτηθεί μόνο με τον χρόνο που δαπανάται, έχοντας τις απαραίτητες ικανότητες και προσόντα. Η εκπαίδευση των ISE στο νερό αποτελείται από τρία μέρη : κρίσιμες δεξιότητες κατάρτισης, καταδύσεις εμπειρίας και μετά την τάξη πρακτική. • Εκπαίδευση Κρίσιμων Δεξιοτήτων – Critical Skills Αυτό είναι το πρώτο βήμα προς της διδασκαλίας των μαθητών. Είναι οι απαιτούμενες καταδυτικές δεξιότητες που θα τους προετοιμάσουν για τις ‘’ακαμψίες’’ της κατάδυσης . Για να γίνει αυτό, οι εκπαιδευτές των ISE, χρησιμοποιούν τη μέθοδο block building . Δεδομένου ότι κάθε μαθητής μαθαίνει με διαφορετικό ρυθμό, οι εκπαιδευτές εισαγάγουν τους μαθητές σε νέες δεξιότητες, όταν είναι σε θέση να τις ενσωματώσουν. Μόλις ολοκληρωθεί αυτό, θα έχουν τη δυνατότητα να εξασκήσουν τις δεξιότητές τους, μέσα από τις επαναληπτικές συνεδρίες ανάλογα με τις ανάγκες. Κατόπιν οι εκπαιδευτές, έχουν τη δυνατότητα να θέτουν σε δοκιμασία τους μαθητές, κατά τη διάρκεια ρεαλιστικών καταδυτικών καταστάσεων. Μια σημαντική πτυχή της εκπαίδευσης των κρίσιμων δεξιοτήτων είναι ότι προσομοιώνονται οι αποτυχίες - αστοχίες και αγχωτικές καταστάσεις, και γι αυτό διεξάγονται σε ένα ελεγχόμενο και ασφαλές περιβάλλον . Κάθε μαθητής ωθείται στα όρια των καταδυτικών και μαθησιακών του δυνατοτήτων. • Καταδύσεις εμπειρίας Κατά τη διάρκεια αυτής της φάσης της εκπαίδευσης στο νερό , οι μαθητές θα καταδυθούν εντός των ορίων του προγράμματος, όχι μόνο για να αποδείξουν και να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, αλλά και να αποκτήσουν πραγματική εμπειρία κατάδυσης για το επίπεδο που εκπαιδεύτηκαν. Όλες οι εκπαιδευτικές συνεδρίες των ISE στο νερό, αποτελούνται από το σημαντικό αυτό στοιχείο, που γεφυρώνει τη μετάβαση από τη φάση της μάθησης στις πραγματικές συνθήκες των καταδύσεων. • Μετά την τάξη πρακτική Ο οργανισμός και οι εκπαιδευτές ενθαρρύνουν τους εκπαιδευόμενους να εξασκούν συνεχώς και μόνοι τους σε κάθε καταδυτική τους δραστηριότητα τις δεξιότητες που διδάχτηκαν στο σχολείο τους. Αυτό μπορεί να γίνει ακόμα και σε οποιαδήποτε κατάδυση αναψυχής με φίλους αφιερώνοντας χρόνο από αυτή για να εκτελέσετε κάποια σενάρια ή ασκήσεις που έχετε διδαχτεί. Ο σκοπός είναι η αύξηση της εμπειρίας σας και της ετοιμότητας σας με αποτέλεσμα την ευκολότερη και άνετη εκτέλεση οποιασδήποτε δραστηριότητας υποβρυχίως. Η συνεχής εξάσκηση και βελτίωση των ικανοτήτων σας θα σας επιτρέψει με προχωρήσετε με μεγαλύτερη ευκολία στο επόμενο επίπεδο εκπαίδευσης Απαιτούμενος Εξοπλισμός Ο κάθε μαθητής θα πρέπει να είναι εφοδιασμένος με τον ακόλουθο απαιτούμενο εξοπλισμό. 1. Φιάλες: Διπλές φιάλες με γέφυρα απομόνωσης ή μονή φιάλη με κλείστρο τύπου H ή Y. Σε κάθε περίπτωση θα πρέπει το σύστημα να επιτρέπει τη χρήση δυο πρώτων σταδίων. 2. Ρυθμιστές αναπνοής: Το ένα πρώτο στάδιο θα πρέπει να έχει σωλήνα μήκους 1,5 ή 2 μέτρων που να καταλήγει στο δεύτερο στάδιο και ένα σωλήνα πλήρωσης του ρυθμιστή πλευστότητας. Το άλλο πρώτο στάδιο θα πρέπει να έχει κοντύτερο σωλήνα (ιδανικά 56cm) που να καταλήγει στο δεύτερο στάδιο, σωλήνα υψηλής με μανόμετρο και σωλήνα πλήρωσης στεγανής στολής. 3. Εξάρτηση (backplate): Στιβαρή, μεταλλική κατασκευή που εφαρμόζει στην πλάτη του δύτη με έναν ενιαίο νάιλον ιμάντα. Ένας ακόμη ιμάντας θα πρέπει να βρίσκεται
  • 5. τοποθετημένος στο κάτω μέρος της μεταλλικής κατασκευής και κατά μήκος του καβάλου ώστε να αποτρέπεται τη μετακίνηση του συστήματος μακριά από την πλάτη του δύτη. Ένα μαχαίρι και η πόρπη θα πρέπει να βρίσκονται τοποθετημένα στο αριστερό τμήμα του ιμάντα. Στον ενιαίο αυτό ιμάντα, θα πρέπει να βρίσκονται τοποθετημένα πέντε D-rings εκ των οποίων το ένα να είναι τοποθετημένο στο αριστερό τμήμα της μέσης, δύο να βρίσκονται στο ύψος της κλείδας, αριστερά και δεξιά και τα άλλα δύο θα πρέπει να βρίσκονται στον ιμάντα καβάλου. Στο τμήμα του ιμάντα κάτω από τα χέρια του δύτη, θα πρέπει να υπάρχουν μικρές σαμπρέλες για την στερέωση των εφεδρικών φακών. 4. Συσκευή Ελέγχου Ρύθμισης Πλευστότητας (BCD): Θα πρέπει να είναι οπίσθιας πλήρωσης (τύπου wing), χωρίς ελαστικούς ιμάντες στο εξωτερικό τμήμα του ασκού. Η άνωση του δεν θα πρέπει να ξεπερνά τα 22 κιλά για χρήση μονής φιάλης και τα 36 κιλά για διπλές φιάλες. Το μέγεθος του ασκού θα πρέπει να είναι ανάλογο του μεγέθους των φιαλών που χρησιμοποιούνται στην εκπαίδευση. 5. Τουλάχιστον ένα βαθύμετρο 6. Τουλάχιστον ένα χρονόμετρο 7. Μάσκα μεσαίου όγκου εφοδιασμένη με ιμάντα νεοπρενίου και αυτοκόλλητο Velcro. ΠΡΟΣΟΧΗ!!! Όχι κάλυμμα για το λουράκι σιλικόνης που έχει η μάσκα κατά την αγορά 8. Δύσκαμπτα πέδιλα 9. Τουλάχιστον ένα κοπτικό εργαλείο 10. Wet Notes 11. Ένα καρούλι με τουλάχιστον30 μέτρα σχοινί και μια αναπτυσσόμενη σημαδούρα ανά δύτη 12. Κατάλληλη θερμική προστασία - στολή 13. Έναν κύριο φωτιστικό σύστημα αποτελούμενο από κεφαλή στερεωμένη σε χειρολαβή, κάνιστρο μπαταρίας και καλώδιο δια μέσω του οποίου τροφοδοτείται η κεφαλή. Το κύριο φωτιστικό θα πρέπει να έχει ισχύ ισοδύναμη με 50-watt αλογόνου/10-watt HID ή μεγαλύτερη. 14. Δύο εφεδρικούς φακούς οι οποίοι πρέπει να έχουν περιστρεφόμενη κεφαλή, όχι διακόπτη και να δέχονται φρέσκα στοιχεία – μπαταρίες 15. Ένα σάκο ανέλκυσης κλειστού τύπου με ένα reel .