La presente entrega está basada en el REA realizado para el Módulo 1 del Seminario “Formación de educadores en ambientes a distancia para el desarrollo de competencias en uso de REA”, el cual trata sobre temas de Geometría Fractal
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Diseminación de rea
1. Módulo 3
Diseminación del REA
LOS FRACTALES
EN ELAULA DE MATEMATICA
Stella Maris Soto
stellamarissoto50@gmail.com
2. La presente entrega está basada en el REA
realizado para el Módulo 1 del Seminario
“Formación de educadores en ambientes a
distancia para el desarrollo de competencias
en uso de REA”, el cual trata sobre temas de
Geometría Fractal y se encuentra disponible
en:
https://es.slideshare.net/StellaMarisSoto/soto-
fractales-2.
Estrategia de diseminación de
rea
3. ¿Quién?
Actividad
Indicadores tabla 2
La diseminación del REA está dirigida a:
• Alumnos de Educación Secundaria y de
Nivel Superior.
• La comunidad virtual interesada en el tema.
Hacia quién va
dirigida la
diseminación
del REA?
4. ¿Qué? Qué objetivos tiene
la diseminación del
REA?
• Presentar propuestas que muestren la relación
entre elementos de la Geometría Fractal y temas
que se tratan en el aula de Matemática.
• Compartir el recurso con compañeros.
• Colaborar con otros docentes para sus
actividades.
• Contribuir para lograr aprendizajes cooperativos.
• Establecer una comunicación a través de un
entorno virtual.
5. Qué estrategia se usa
en la diseminación del
REA?
¿Cómo?
•Cargarlo en las redes sociales.
• Subirlo en sitios de acceso público y
gratuito.
6. Para qué se disemina el
REA?
Finalidad
Para que los estudiantes y personas en
general puedan tener más acceso a este
tipo de recursos.
7. - Sitios web como www.slideshare.net
- Cuentas de redes sociales como
Facebook.
¿ Con qué? Qué medio se usará
para diseminar el
REA?
8. En qué sitios web
buscaste información ?
¿ Colección de
resultados ?
Actividad
Indicadores tabla 3
www.descartes.cnice.mec.es/Geometría/fractals_igl/fractals.htm
www.fractaltec.org/local_cgi/cutecast/cutecast.pl
www.fractalus.com/kerry/articles/articles.html
www.fractalus.com/kerry/tutorials/Hilbert/ghost.htm
www.oma.org.ar/omanet/caos/00-05.htm
www.platea.pntic.mec.es/~mzapata/tutor_ma/fractal/fractal.htm
www.quanta.net.py/zfractal/Julia.htm
www.shodor.org/master/interactive/activities/Cantor/Index.htm
www.terra.es/personal5/fran_rivero/home
9. Hasta el día 10/04/2013
- el número de visitas que ha tenido el rea es de
18,
- no tiene comentarios.
¿Resultados?
Qué resultados
obtuviste en la
diseminación
del REA?
10. Facilitando su acceso, al colocarlo en:
- campus virtual institucional.
- otras plataformas públicas de diseminación.
¿Mejora?
De qué otras
formas
consideras
puedes mejorar
la diseminación
del REA?