1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
Soal latihan teks rekaman percobaan
1. ULANGAN HARIAN
TEKS REKAMAN PERCOBAAN
A. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberikan tanda silang (x) pada
huruf a, b, c, atau d!
1. Bacalah kalimat berikut!
Di Indonesia, masyarakat masih be-
lum familier dengan produk ini sebab
cita rasa yang asam itu nampaknya
kurang akrab dengan sebagian besar
selera masyarakat yang lebih suka
dengan rasa manis.
Makna kata familier pada kalimat di
atas adalah ...
A. kekeluargaan
B. unsur kedekatan
C. akrab
D. kenal
2. Cermati kalimat berikut!
Jika Anda bosan makan mengguna-
kan nasi yang seperti pada umum-
nya, Anda bisa mencoba alternatif
lain untuk makan nasi.
Perbaikan yang tepat kalimat di atas
sehingga menjadi kalimat efektif ada-
lah ...
A. Jika Anda bosan makan nasi, An-
da bisa mencoba alternatif lain
untuk makan nasi.
B. Anda bosan makan nasi, Anda bi-
sa mencoba alternatif lain
C. Jika Anda bosan makan nasi, An-
da bisa mencoba alternatif lain.
D. Jika Anda bosan makan menggu-
nakan nasi Anda bisa mencoba
alternatif lain untuk makan nasi.
3. Bacalah paragraf berikut!
Makanan berfungsi sebagai sumber
energi, mengganti sel-sel yang sudah
usang, dan menambah cairan tubuh.
Untuk dapat melaksanakan fungsi-
nya, diperlukan makanan sehat. Ma-
kanan sehat adalah makanan yang
mengandung gizi dalam jumlah se-
imbang dan higienis. Makanan ber-
gizi, artinya harus mengandung zat-
zat makanan yang diperlukan tubuh,
yaitu cukup mengandung karbohi-
drat, lemak, protein, garam mineral,
vitamin, dan air.
Gagasan utama paragraf di atas ada-
lah ...
A. Makanan berfungsi sebagai sum-
ber energi mengganti sel-sel yang
usang dan untuk menambah cair-
an tubuh.
B. Fungsi makanan bagi tubuh.
C. Makanan berfungsi sebagai sum-
ber energi.
D. Makanan sehat diperlukan untuk
melaksanakan fungsinya.
4. Bacalah paragraf berikut!
Berdasarkan uji sampel yang telah
dilakukan, sampel bakso dan siomay
menunjukkan jika makanan tersebut
mengandung boraks dan formalin.
Hal ini disebabkan karena terjadi re-
aksi saat sampel ditetesi etanol dan
KMNO4.Perubahan warna yang terja-
www.pakgurufisika.com
2. di pada sampel membuktikan bahwa
sampel tersebut mengandung bahan
pengawet walaupun dengan kadar
yang rendah.
Berdasarkan struktur teks rekaman
percobaan, kutipan paragraf di atas
termasuk bagian ...
A. tujuan
B. orientasi
C. kesimpulan
D. hasil
5. Bacalah kutipan paragraf berikut!
Makanan mengandung formalin jika
dalam melakukan percobaan bahan
makanan tersebut akan berubah
warna dari merah keungguan menja-
di bening jika ditetesi pereaksi 1 atau
pereaksi 2 formalin. Dan jika makan-
an tidak berubah warna maka ma-
kanan tidak mengandung formalin.
Begitu pula dengan boraks. Makanan
mengandung boraks apabila terjadi
perubahan warna saat diuji dengan
ditetesi pereaksi boraks dan tidak
mengandung boraks jika tidak terjadi
perubahanwarna.
Berdasarkan struktur teks rekaman
percobaan, kutipan paragraf di atas
termasuk bagian ...
A. kesimpulan
B. hasil
C. langkah-langkah
D. tujuan
6. Cermati langkah-langkah berikut!
1) Sediakan nomor telepon pusat
kereta api.
2) Setelah berhasil mendapatkan ko-
de booking dan kode bayar via
telepon, bayarlah di Anjungan Tu-
nai Mandiri (ATM) terdekat.
3) Hubungi call center kereta api.
4) Siapkan Kartu Tanda Penduduk
(KTP) atau identitas lain
Susunan kalimat yang tepat agar
menjadi bagian dari teks rekaman
percobaan adalah …
A. 1- 3- 4- 2
B. 1- 3- 2- 4
C. 4- 1- 3- 2
D. 4- 1- 2- 3
7. Bacalah kutipan teks berikut!
Pada saat kita tidur, baik siang mau-
pun malam hari, selalu saja ada
makhluk kecil bersayap yang meng-
ganggu tidur kita. Makhluk kecil
bersayap tersebut bernama nyamuk.
Hal ini mungkin bagi sebagian orang
adalah hal yang sepele dan dapat
diatasi dengan menyemprotkan cair-
an pembasmi nyamuk yang banyak
beredar di pasar. Namun, tahukah
kamu jika cairan pembasmi tersebut
mengandung berbagai bahan kimia
yang dapat membahayakan kesehat-
an kita? Untuk mengatasi hal terse-
but, kini terdapat cara alternatif yang
lebih aman untuk menangkap dan
memerangkap nyamuk.
Kutipan teks rekaman percobaan di
atas adalah bagian ...
A. evaluasi
B. hasil
C. tujuan serta alat dan bahan
D. langkah-langkah
8. Bacalah kutipan teks berikut!
Bakso dan siomay adalah jenis ma-
kanan yang sangat populer. Makanan
ini dapat ditemukan mulai dari resto-
ran hingga pedagang keliling. Pernah
www.pakgurufisika.com
3. popularitas bakso dan siomay mero-
sot karena isu penggunaan boraks
dan formalin untuk mengawetkanya.
Untuk mengetahui ada tidaknya kan-
dungan zat pengawet yang berupa
boraks dan formalin pada makanan
tersebut maka dilakukan percobaan
untuk mengetahui informasi tentang
ada tidaknya residu pengawet yang
berbahaya pada bakso dan siomay.
Ide pokok paragraf di atas adalah ...
A. Bakso dan siomay merosot karena
isu penggunaan boraks dan for-
malin untuk mengawetkanya.
B. Bakso dan siomay adalah jenis
makanan yang sangat populer.
C. Bakso dan siomay dapat ditemu-
kan mulai dari restoran hingga
pedagang keliling.
D. Percobaan untuk mengetahui in-
formasi tentang ada tidaknya
residu pengawet yang berbahaya
pada bakso dan siomay.
9. Makna kata residu pada kalimat di
atas adalah ...
A. campuran
B. bahan pengawet
C. endapan
D. racun
10. Cermati kalimat-kalimat berikut!
Amati dan catat perubahan yang ter-
jadi ke dalam tabel pengamatan. Jika
mengandung lemak, maka kertas mi-
nyak akan tampak transparan.
Jenis kalimat yang terdapat dalam
kalimat di atas adalah ...
A. kalimat majemuk bertingkat hu-
bungan syarat
B. kalimat majebuk bertingkat
C. kalimat kompleks
D. kalimat simpleks
11. Pahami langkah-langkah membuat
nasi goreng berikut!
Cara Membuat Nasi Goreng
1) Siapkan wajan, tuangkan minyak
goreng secukupnya, lalu panaskan
api dengan api sedang.
2) Setelah minyak panas, masukan
bawang merah, bawang putih dan
cabai hingga matang dan menim-
bulkan bau harum.
3) Masukan bahan pelengkap sesuai
selera anda, aduk hingga merata
dan matang.
4) Masukan telur dan orak-arik hing-
ga matang.
5) .......................................................
.......................................................
6) .......................................................
.......................................................
7) Jika telah tercium bau harum dan
sudah matang, angkat nasi dan
sajikan di atas piring.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
bagian rumpang di atas adalah ...
A. Masukan nasi putih dan aduk
hingga tercampur dengan semua
bahan.
Tambah saus tomat, garam, meri-
ca hingga semua tercampur rata.
B. Tambah saus tomat, garam, meri-
ca hingga semua tercampur rata.
Masukan nasi putih dan aduk
hingga tercampur dengan semua
bahan.
C. Angkat wajan masukan nasi putih
aduk rata
Tambah saus tomat, garam, meri-
ca hingga semua tercampur rata.
D. Tambah saus tomat, garam, meri-
ca hingga semua tercampur rata.
Angkat wajan masukan nasi putih
dan semua bahan aduk rata
www.pakgurufisika.com
4. 12. Penulisan lambang bilangan yang te-
pat terdapat pada kalimat …
A. Perkembangan teknologi terjadi
pada abad ke XX
B. Dia anak kedua dari 5 bersaudara.
C. Ayah membelikan aku 2 pensil, 5
buku tulis, 3 bolpoin, dan 1 peng-
garis.
D. Orangtua kami menyukai lagu-
lagu 70an.
13. Bacalah kalimat berikut dengan sak-
sama!
Air jeruk merupakan senyawa asam
lemah sehingga menghasilkan reaksi
gelembung yang sedikit dan tidak
adanya nyala lampu.
Struktur kalimat yang digunakan da-
lam kutipan teks rekaman percobaan
tersebut termasuk kalimat ...
A. kompleks
B. simpleks
C. langsung
D. taklangsung
14. Hampir semua penumpang tertidur
tatkala bus meraung mendaki jalan
yang diselimuti kabut tebal. Kalimat
tersebut termasuk kalimat majemuk
setara hubungan ...
A. hubungan penyebab
B. hubungan kesertaan
C. hubungan perlawanan
D. hubungan waktu
15. Berikut yang merupakan bagian ke-
simpulan teks rekaman percobaan
adalah ...
A. Cara membuat nasi goreng yang
lezat dan juga nikmat cukup mu-
dah sekali. Anda bisa mempelajari
dan mencoba resep di bawah ini
nantinya sehingga Anda bisa me-
nikmati nasi goreng buatan Anda
sendiri bersama keluarga atau
teman dekat.
B. Ternyata membuat nasi goreng
tidak rumit dan mahal. Kita dapat
menggunakan alat dan bahan
yang dapat ditemukan sehari-hari.
Jika dapat membuat nasi goreng,
maka kita dapat makan dengan
puas.
C. Nasi goreng telur spesial tersebut
siap disajikan di meja makan se-
bagai menu sarapan atau makan
malam bersama keluarga. Sangat
asik sekali jika makan nasi goreng
bersama–sama karena bisa me-
nambah nafsu makan Anda.
D. Nasi merupakan makanan pokok
masyarakat Indonesia hampir se-
tiap hari pasti Anda makan meng-
gunakan nasi. Jika Anda bosan
makan menggunakan nasi yang
seperti pada umumnya, Anda bisa
mencoba alternatif lain untuk ma-
kan nasi. Yaitu dengan menggo-
reng nasi tersebut sehingga men-
jadi nasi goreng.
16. Berikut yang termasuk kalimat maje-
muk bertingkat hubungan hasil ada-
lah ...
A. Hujannya sangat deras, makanya
sungai diseberang rumah meluap.
B. Orang yang duduk disebelah ibu
itu adalah kaka dari ayah.
C. Saya mengundurkan diri dari per-
usahaan, sebab saya ingin melan-
jutkan kuliah saya.
D. Kakak berjalan terburu-buru sam-
pai-sampai tidak menghiraukan
ada motor di depannya.
17. Penggunaan kata tidak baku terdapat
pada kalimat ...
A. Tekstur yang kental ini diperoleh
dari fermentasi asam laktat me-
lalui aktivitas bakteri Lactobacillus
www.pakgurufisika.com
5. bulgaricus dan Streptococcus
thermophilus
B. Di Indonesia, masyarakat kita ma-
sih belum familiar dengan produk
yoghut
C. Yoghurt adalah produk fermentasi
dari susu pasteurisasi dengan me-
nambahkan bakteri lactobacillius
bulgaricus
D. Untuk mengetahui ada tidaknya
kandungan zat pengawet yang
berupa boraks dan formalin pada
makanan tersebut, maka dilaku-
kan percobaan
18. Cermatilah paragraf berikut!
Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Ka-
wasan Ekosistem Leuser mencakup
penyediaan air bersih, pengendalian
erosi sehingga banjir, pengaturan
iklim lokal, penyerapan karbon, per-
ikanan air tawar, bahwa keindahan
alam pendukung industri pariwisata.
Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia
Maupun Kawasan Ekosistem Leuser
dijaga dan dipelihara fungsinya se-
bagai suatu kesatuan yang utuh.
Kata penghubung yang tepat untuk
memperbaiki kata penghubung yang
bercetak miring pada paragaraf
tersebut adalah ….
A. atau, tetapi, sebab
B. yaitu, bahkan, bahwa
C. serta, yakni, dan
D. dan, serta, jika
19. Baca dan pahami paragraf berikut!
(1) Radikal bebas, beberapa jenis
virus, bahan kimia dalam makanan,
dan radiasi dapat menyebabkan ke-
rusakan pada DNA. (2) Padahal, DNA
adalah bagian penting dari sel tubuh
karena berfungsi mengatur kinerja
sel sehingga dapat berfungsi dengan
normal. (3) Jika DNA suatu sel rusak,
maka sel tersebut dapat terus tum-
buh dan besar kemungkinan sel
tersebut akan mengarah pada sel
kanker suatu hari nanti. (4) Namun,
beberapa bahan fitokimia (bahan-
bahan kimia yang diproduksi oleh
tumbuh-tumbuhan) mampu meng-
hambat proses perusakan DNA. (5)
Zat tersebut dapat menetralkan zat
karsinogenetik atau mutagenik serta
dapat menyebabkan pengeluaran zat
karsinogenetik itu dari dalam tubuh,
contohnya isohiocynates yang terda-
pat di dalam sayuran dapat me-
ngurangi kerusakan yang diakibatkan
oleh bahan karsinogen.
Kalimat utama paragraf tersebut ter-
dapat pada kalimat nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
20. Pernyataan yang sesuai dengan isi
paragraf tersebut adalah ….
A. DNA yang sangat penting bagi tu-
buh dapat dirusak oleh beberapa
jenis virus, bahan kimia dalam
makanan, dan radiasi, tetapi da-
pat dihambat dengan fitokimia.
B. Beberapa bahan fitokimia (bahan-
bahan kimia yang diproduksi oleh
makhluk hidup) mampu meng-
hambat proses perusakan DNA.
C. Sel kanker disebabkan oleh radi-
kal bebas, beberapa jenis virus,
bahan kimia dalam makanan, dan
radiasi.
D. DNA adalah bagian penting dari
sel tubuh karena berfungsi meng-
atur kinerja sel, tetapi dapat diru-
sak oleh zat karsinogenetik atau
mutagenik
www.pakgurufisika.com
6. B. Uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
Baca dan pahami teks rekaman percobaan Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Pertum-
buhan dan Perkembangan Tanaman Kacang Hijau yang diacak berikut!
Untuk melakukan percobaan ini, berikut langkah-langkah yang dilakukan:
1) Siapkan wadah gelas air mineral lalu diisi dengan tanah gembur.
2) Biji kacang hijau ditanam ke dalam masing-masing wadahyang telah diisi tanah tadi.
3) Berikan kode pada wadah tanaman dengan kode A, B, C, dan D.
4) Simpanlah tanaman dengan meletakkan tanaman A dan B di bagian yang tidak terkena
cahaya matahari dan tanaman C dan D di letakkan di bagian yang dapat terkena cahaya
matahari.
5) Siramlah tanaman biji kacang hijau dengan volume air yang berbeda-beda.
6) Amatilah pertumbuhan tanaman dari hari ke hari serta catatlah perkembangan ukuran
daun, tinggi batang, panjang akar, dan jumlah daun yang muncul pada tanaman.
7) Masukkan hasil pengamatan ke dalamtabel pengamatan.
Tujuan dari percobaan untuk membuktikan bahwa pertumbuhan dan perkembangan
tanaman dapat dipengaruhi oleh faktor eksternal. Hal ini akan dibuktikan dengan percobaan
yang dilakukan pada tanaman kacang hijau. Efek faktor eksternal pada tumbuhan kacang
hijau ini dapat mewakili bagaimana keterekaitan atau pengaruh antara faktor eksternal
terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman
Alat yang dibutuhkan antara lain: empat buah gelas air mineral untuk wadah pena-
naman, penggaris, dan kertas penomor. Bahan: 4 buah biji kacang hijau, air secukupnya, dan
tanah secukupnya.
Untuk dapat tumbuh dan berkembang, tanaman tidak hanya memerlukan faktor
internal, melainkan juga faktor eksternal. Faktor eksternal meliputi kecukupan suhu, air,
cahaya dan nutrisi. Apabila terdapat ketidakseimbangan asupan pada salah satu faktor
eksternal tersebut, maka tanaman tidak dapat mencapai pertumbuhan optimal.
Dari pengamatan yang dilakukan, pertumbuhan batang pada keempat tanaman mulai
perhitungan dari hari pertama sampai hari keempat.
Bagian yang
diamati
Tanaman A Tanaman B Tanaman C Tanaman D
Jumlah daun 2 2 2 2
Panjang daun 10 mm 8 mm 15 mm 17 mm
Tinggi batang 14 mm 18 mm 15 mm 20 mm
Panjang akar 63 mm 45 mm 46 mm 44 mm
Pada hari pertama, tumbuhan tumbuhan mulai berkecambah. Pada hari kedua akar dan
batang mulai bertambah panjang. Pada hari ketiga, daun mulai menunjukkan wujudnya.
Pada hari keempat, kacang hijau menjadi tumbuhan utuh.
Faktor yang menyebabkan perbedaan pertumbuhan dari keempat tumbuhan tersebut
adalah faktor cahaya, suhu, dan air dan nutrisi.
1. Susunlah teks rekaman percobaan di atas sesuai dengan struktur teks!
www.pakgurufisika.com
7. 2. Tuliskan kalimat kompleks yang terdapat dalam teks rekaman percobaan di atas!
Bacalah paragraf berikut!
Untuk dapat tumbuh dan berkembang, tanaman tidak hanya memerlukan faktor inter-
nal, melainkan juga faktor eksternal. Faktor eksternal meliputi kecukupan suhu, air, cahaya
dan nutrisi. Jika terdapat ketidakseimbangan asupan pada salah satu faktor eksternal
tersebut, maka tanaman tidak dapat mencapai pertumbuhan optimal. Dari pengamatan
yang dilakukan, pertumbuhan batang pada keempat tanaman mulai perhitungan dari hari
pertama sampai hari keempat.
3. Tuliskan kalimat utama yang terdapat dalam paragraf di atas!
4. Tuliskan kata rujukan yang terdapat dalam teks rekaman percobaan di atas!
5. Datalah 5 kata sukar yang terdapat dalam teks rekaman percobaan di atas dan tuliskan
arti dari kata tersebut berdasarkan KBBI!
www.pakgurufisika.com