Ce diaporama a bien été signalé.
Le téléchargement de votre SlideShare est en cours. ×

Естетичне виховання Солянік С. П.

Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité
Publicité

Consultez-les par la suite

1 sur 23 Publicité

Plus De Contenu Connexe

Diaporamas pour vous (20)

Similaire à Естетичне виховання Солянік С. П. (20)

Publicité

Plus récents (20)

Publicité

Естетичне виховання Солянік С. П.

  1. 1. Підготувала: Солянік Світлана Павлівна ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА ОСНОВІ МОРАЛЬНИХ ТА КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ ВІТЧИЗНЯНОЇ ТА СВІТОВОЇ СПАДЩИНИ КЗ "Запорізька загальноосвітня санаторна школа- інтернат №7 І-ІІ ступенів" ЗОР
  2. 2. Естетичне виховання – це одна з важливих і складових сторін системи всебічного гармонійного розвитку особистості
  3. 3. ЗАВДАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ  Розвиток естетичного сприйняття, здатності сприймати прекрасне в природі, мистецтві, оточуючому житті.  Виховання естетичного смаку, здатності оцінювати і розуміти прекрасне, відмежовувати справді прекрасне від неестетичного.  Виховання естетичної активності - активної діяльності з охорони та захисту всього прекрасного.  Розвиток творчих художніх здібностей дітей в різних галузях мистецтв.
  4. 4. ХУДОЖНЬО – ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ 1. Виховувати в учнів вміння відчувати та розуміти художні образи; 2. Формувати навички виконувати творчі завдання; 3. Розвивати естетичні почуття та переживання, пов’язані із сприйняттям творів різних видів мистецтва.
  5. 5. ПРОГУЛЯНКИ
  6. 6. КАРНАВАЛ ОСІННІХ БАРВ
  7. 7. ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПЕЙЗАЖНИМИ КАРТИНАМИ
  8. 8. ЗОЛОТА ОСІНЬ
  9. 9. КОНКУРС МАЛЮНКІВ
  10. 10. ЧИТАННЯ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ
  11. 11. КОНКУРС ЧИТЦІВ УКРАЇНСЬКОЇ ПОЕЗІЇ
  12. 12. ВІРТУАЛЬНА ПОДОРОЖ ДО МУЗЕЇВ ЗАПОРІЖЖЯ
  13. 13. НАЦІОНАЛЬНИЙ ЗАПОВІДНИК “ХОРТИЦЯ”
  14. 14. МУЗЕЙ РЕТРО – АВТОМОБІЛІВ “ФАЕТО”
  15. 15. ЗАПОРІЗЬКІЙ ОБЛАСНИЙ ХУДОЖНІЙ МУЗЕЙ
  16. 16. КАЗКА « ПРИГОДИ БУРАТІНО »
  17. 17. КАЗКА “ГРИБОК – ТЕРЕМОК”
  18. 18. ВИСНОВОК  Таким чином можна зробити висновок про те, що важливе значення для підвищення рівня естетичного виховання молодшого школяра має естетичний досвід, самого вихователя, який будується на єдності естетичних знань і естетичної діяльності.  Щоб допомогти дітям набути цього досвіду, слід прилучати їх до різних видів мистецтва, збагачувати зміст явлень про прекрасне, розвивати творчість школярів, використовуючи різні форми роботи.  Продумана система естетичного виховання учнів у кожному класів, у кожній групі, школі сприяє збагаченню духовної культури дитини, формуванню високих моральних якостей.

×