SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Відділ освіти Шахтарської міської ради
  Дошкільний навчальний заклад
 комбінованого типу №9 «Восход»




               Фізкультурно-
             оздоровча робота
                        Граючи – оздоровлювати;
                          граючи – виховувати,
                       граючи – розвивати, граючи
                                – навчати
Завдання фізичного виховання
   * збереження та зміцнення фізичного і
   психічного здоров'я дітей, підвищення фізичної
   та розумової працездатності, створення
   необхідних передумов для їх духовного і
   соціального здоров'я;
   * виховання у дітей зацікавленості до різних
   видів рухів, розвиток фізичних здібностей у
   старших дошкільників;
   * впровадження різних типів й форм проведення
   фізкультурних занять;
   * формування системи валеологічних знань
   щодо свідомого ставлення до свого здоров'я;
   * виховання у дітей здорового способу життя в
   повсякденному житті.
Система фізкультурно-оздоровчої роботи




                                                         Пс ко
                                        Оз
                        За




                                                           и х мф
                                           до
   на




                          га




                                                              ол ор
    Фі нтаж




                            рт




                                              р
     ва




                                            ов
      зи




                                                                ог т
                              ув
         чн енн




                                                                  ічн
                                               ле
                               нна
           е




                                                 нн




                                                                     ий
                                 я




                                                  я
                я



 Дні здоров'я                        Дихальна
                                      Дихальна
 Рухливі ігри                        Гімнастика
                                      Гімнастика
 Малі форми         Спів голосних
                     Спів голосних
                                     Фізіотерапев-
                                      Фізіотерапев-   Повноцінний
                                                       Повноцінний
 фізкультури        Прогулянки
                     Прогулянки
                                     тичні
                                      тичні                сон
                                                            сон
фізкультурні        Заняття босоніж
                     Заняття босоніж
                                     продцедури
                                      продцедури       Релаксація
                                                        Релаксація
    заняття         Повітряні ванни
                     Повітряні ванни
                                     Профілактика
                                      Профілактика Психодіагностика
                                                     Психодіагностика
Спортивні ігри      Доріжки
                     Доріжки
                                     вад фізичного
                                      вад фізичного Психогімнастика
                                                     Психогімнастика
     вправи         здоров'я зз
                     здоров'я
                                     розвитку
                                      розвитку         Гімнастика
                                                        Гімнастика
    Ранкова         природного
                     природного
                                     Кольоротерапія
                                      Кольоротерапія    після сну
                                                         після сну
  гімнастика,       матеріалу
                     матеріалу
                                     Логоритміка
                                      Логоритміка
Пробудження
  Спортивні
 Свята,секції
Організовані форми роботи з дітьми
Спортивно-масові заходи
Гурток «Майбутні чемпіони»
Оздоровча робота
Нестандартне обладнання




Степ-платформи




                      Знаряддя
                    “Грейсфольда”
Моніторинг фізичної підготовленості
        вихованців ДНЗ№9
          Старша група – 1 квартал
фізично оздоровча робота восход(1)
фізично оздоровча робота восход(1)

Contenu connexe

Tendances

презентація андрієнко т.о. днз № 150
презентація андрієнко т.о.  днз № 150презентація андрієнко т.о.  днз № 150
презентація андрієнко т.о. днз № 150dnz150
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointKsenia Shevelyova
 
Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...
Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...
Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...Aniram11
 
презентация досвід роботи
презентация   досвід роботипрезентация   досвід роботи
презентация досвід роботиssuser76c13a
 
конкурс физра
конкурс физраконкурс физра
конкурс физраYuyko
 
КДНЗ №255
КДНЗ №255КДНЗ №255
КДНЗ №255Natasna
 
Концептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчанняКонцептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчаннядима вовк
 
презентація фізичного виховання кднз №7
презентація фізичного виховання кднз №7презентація фізичного виховання кднз №7
презентація фізичного виховання кднз №7Лідія Левченко
 
день здоровя
день здоровядень здоровя
день здоровяdoradyrda
 
Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...
Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...
Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...Елена Матвеева
 
Консультація для вихователів - "Хатха-йога для дітей"
Консультація для вихователів  -  "Хатха-йога для дітей"Консультація для вихователів  -  "Хатха-йога для дітей"
Консультація для вихователів - "Хатха-йога для дітей"ssuser76c13a
 
оздоровчі системи
оздоровчі системиоздоровчі системи
оздоровчі системиirina_klopinska
 
Проект «Здоров’язберігаючі технології у системі роботи класного керівника»
Проект «Здоров’язберігаючі технології  у системі роботи  класного керівника»Проект «Здоров’язберігаючі технології  у системі роботи  класного керівника»
Проект «Здоров’язберігаючі технології у системі роботи класного керівника»Tetiana Taranchuk
 
здоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїздоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїLiliya_anatolivna
 
методичні рекомендаці фізвиховання
методичні   рекомендаці фізвихованняметодичні   рекомендаці фізвиховання
методичні рекомендаці фізвихованняsansanych86
 
презентация 4гр.
презентация 4гр.презентация 4гр.
презентация 4гр.dnz150
 

Tendances (20)

презентація андрієнко т.о. днз № 150
презентація андрієнко т.о.  днз № 150презентація андрієнко т.о.  днз № 150
презентація андрієнко т.о. днз № 150
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
Школа сприяння здоров'ю
Школа сприяння здоров'юШкола сприяння здоров'ю
Школа сприяння здоров'ю
 
Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...
Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...
Варіативні ефективні профілактичні та оздоровчі програми, методики, технологі...
 
презентация досвід роботи
презентация   досвід роботипрезентация   досвід роботи
презентация досвід роботи
 
конкурс физра
конкурс физраконкурс физра
конкурс физра
 
КДНЗ №255
КДНЗ №255КДНЗ №255
КДНЗ №255
 
Концептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчанняКонцептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчання
 
презентація фізичного виховання кднз №7
презентація фізичного виховання кднз №7презентація фізичного виховання кднз №7
презентація фізичного виховання кднз №7
 
день здоровя
день здоровядень здоровя
день здоровя
 
Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...
Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...
Cистема роботи дошкільного навчального закладу з впровадження інноваційних зд...
 
Консультація для вихователів - "Хатха-йога для дітей"
Консультація для вихователів  -  "Хатха-йога для дітей"Консультація для вихователів  -  "Хатха-йога для дітей"
Консультація для вихователів - "Хатха-йога для дітей"
 
оздоровчі системи
оздоровчі системиоздоровчі системи
оздоровчі системи
 
Проект «Здоров’язберігаючі технології у системі роботи класного керівника»
Проект «Здоров’язберігаючі технології  у системі роботи  класного керівника»Проект «Здоров’язберігаючі технології  у системі роботи  класного керівника»
Проект «Здоров’язберігаючі технології у системі роботи класного керівника»
 
Палітра інновацій НВК №3
Палітра інновацій НВК №3Палітра інновацій НВК №3
Палітра інновацій НВК №3
 
В.В.Шорохова. Використання інноваційного здоров'язбережувального обладнання т...
В.В.Шорохова. Використання інноваційного здоров'язбережувального обладнання т...В.В.Шорохова. Використання інноваційного здоров'язбережувального обладнання т...
В.В.Шорохова. Використання інноваційного здоров'язбережувального обладнання т...
 
здоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технологіїздоровязберігаючі технології
здоровязберігаючі технології
 
Kravch
KravchKravch
Kravch
 
методичні рекомендаці фізвиховання
методичні   рекомендаці фізвихованняметодичні   рекомендаці фізвиховання
методичні рекомендаці фізвиховання
 
презентация 4гр.
презентация 4гр.презентация 4гр.
презентация 4гр.
 

Similaire à фізично оздоровча робота восход(1)

ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю
ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’ЮШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю
ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Юchergym
 
Презентація Впровадження здоров*язберігаючих технологій
Презентація Впровадження здоров*язберігаючих технологійПрезентація Впровадження здоров*язберігаючих технологій
Презентація Впровадження здоров*язберігаючих технологійБоровик Тетяна
 
виховна програма пазініч л.б. бзш №5
виховна програма пазініч л.б. бзш №5виховна програма пазініч л.б. бзш №5
виховна програма пазініч л.б. бзш №5Liyda
 
Концептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчанняКонцептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчаннядима вовк
 
Vikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennya
Vikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennyaVikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennya
Vikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennyadoradyrda
 
Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01
Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01
Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01наталья Sokolska78
 
школа сприяє здор.
школа сприяє здор.школа сприяє здор.
школа сприяє здор.rmk-resh
 
Здоров’я, як і життя – особистий скарб
Здоров’я, як і життя – особистий скарбЗдоров’я, як і життя – особистий скарб
Здоров’я, як і життя – особистий скарбdnz150of
 
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвиткукунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвиткуДмитрий Лазаренко
 
Майстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільниківМайстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільниківrmk-resh
 
Оздоровчі системи
Оздоровчі системиОздоровчі системи
Оздоровчі системиVertyxan
 
основні показники фізичного здоров'я
основні показники фізичного здоров'яосновні показники фізичного здоров'я
основні показники фізичного здоров'яАлла Грицюк
 
методичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастикаметодичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастикаsansanych86
 

Similaire à фізично оздоровча робота восход(1) (20)

ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю
ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’ЮШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю
ШКОЛА СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю
 
Рух і здоровя
Рух і здоровяРух і здоровя
Рух і здоровя
 
Презентація Впровадження здоров*язберігаючих технологій
Презентація Впровадження здоров*язберігаючих технологійПрезентація Впровадження здоров*язберігаючих технологій
Презентація Впровадження здоров*язберігаючих технологій
 
палітра інновацій нвк№3
палітра інновацій нвк№3палітра інновацій нвк№3
палітра інновацій нвк№3
 
виховна програма пазініч л.б. бзш №5
виховна програма пазініч л.б. бзш №5виховна програма пазініч л.б. бзш №5
виховна програма пазініч л.б. бзш №5
 
Концептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчанняКонцептуальна модель навчання
Концептуальна модель навчання
 
Vikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennya
Vikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennyaVikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennya
Vikoristannya netradiciynih metodiv_ozdorovlennya
 
Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01
Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01
Microsoftofficepowerpoint 140225005717-phpapp01
 
школа сприяє здор.
школа сприяє здор.школа сприяє здор.
школа сприяє здор.
 
Behaviour management vesnina
Behaviour management vesninaBehaviour management vesnina
Behaviour management vesnina
 
Навчально-реабілітаційний центр інтенсивної педагогічної корекції “Мрія” м. Л...
Навчально-реабілітаційний центр інтенсивної педагогічної корекції “Мрія” м. Л...Навчально-реабілітаційний центр інтенсивної педагогічної корекції “Мрія” м. Л...
Навчально-реабілітаційний центр інтенсивної педагогічної корекції “Мрія” м. Л...
 
Здоров’я, як і життя – особистий скарб
Здоров’я, як і життя – особистий скарбЗдоров’я, як і життя – особистий скарб
Здоров’я, як і життя – особистий скарб
 
тема 2
тема 2тема 2
тема 2
 
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвиткукунезіологічні вправи  в корекції психомовного й моторного розвитку
кунезіологічні вправи в корекції психомовного й моторного розвитку
 
Майстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільниківМайстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільників
 
Оздоровчі системи
Оздоровчі системиОздоровчі системи
Оздоровчі системи
 
основні показники фізичного здоров'я
основні показники фізичного здоров'яосновні показники фізичного здоров'я
основні показники фізичного здоров'я
 
методичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастикаметодичні рекомендації ранкова гімнастика
методичні рекомендації ранкова гімнастика
 
Krugly stol 2014
Krugly stol 2014 Krugly stol 2014
Krugly stol 2014
 
21.23.doc
21.23.doc21.23.doc
21.23.doc
 

Plus de Svitlana1977

«Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников через художес...
«Формирование нравственно-патриотических чувств  у дошкольников через художес...«Формирование нравственно-патриотических чувств  у дошкольников через художес...
«Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников через художес...Svitlana1977
 
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группеРазвивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группеSvitlana1977
 
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группеРазвивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группеSvitlana1977
 
Центры активности во 2 младшей группе
Центры активности во 2 младшей группеЦентры активности во 2 младшей группе
Центры активности во 2 младшей группеSvitlana1977
 
Центры активности в подготовительной группе
Центры активности в подготовительной  группеЦентры активности в подготовительной  группе
Центры активности в подготовительной группеSvitlana1977
 
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...Svitlana1977
 
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...Svitlana1977
 
МБДОУ_12.pptx
МБДОУ_12.pptxМБДОУ_12.pptx
МБДОУ_12.pptxSvitlana1977
 
Инновации.ppt
Инновации.pptИнновации.ppt
Инновации.pptSvitlana1977
 
ГСП "Цветные ладошки"
ГСП "Цветные ладошки"ГСП "Цветные ладошки"
ГСП "Цветные ладошки"Svitlana1977
 
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...Svitlana1977
 
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагоговСамообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагоговSvitlana1977
 
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольниковРоль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольниковSvitlana1977
 
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольниковМодель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольниковSvitlana1977
 
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУИспользование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУSvitlana1977
 
Сказка в системе патриотического воспитания
Сказка в системе патриотического воспитанияСказка в системе патриотического воспитания
Сказка в системе патриотического воспитанияSvitlana1977
 
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ Svitlana1977
 
Сертификат участника форума
Сертификат участника форумаСертификат участника форума
Сертификат участника форумаSvitlana1977
 
Сертификат
СертификатСертификат
СертификатSvitlana1977
 
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...Svitlana1977
 

Plus de Svitlana1977 (20)

«Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников через художес...
«Формирование нравственно-патриотических чувств  у дошкольников через художес...«Формирование нравственно-патриотических чувств  у дошкольников через художес...
«Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников через художес...
 
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группеРазвивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
 
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группеРазвивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
 
Центры активности во 2 младшей группе
Центры активности во 2 младшей группеЦентры активности во 2 младшей группе
Центры активности во 2 младшей группе
 
Центры активности в подготовительной группе
Центры активности в подготовительной  группеЦентры активности в подготовительной  группе
Центры активности в подготовительной группе
 
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
 
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
 
МБДОУ_12.pptx
МБДОУ_12.pptxМБДОУ_12.pptx
МБДОУ_12.pptx
 
Инновации.ppt
Инновации.pptИнновации.ppt
Инновации.ppt
 
ГСП "Цветные ладошки"
ГСП "Цветные ладошки"ГСП "Цветные ладошки"
ГСП "Цветные ладошки"
 
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
 
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагоговСамообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
 
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольниковРоль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
 
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольниковМодель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
 
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУИспользование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
 
Сказка в системе патриотического воспитания
Сказка в системе патриотического воспитанияСказка в системе патриотического воспитания
Сказка в системе патриотического воспитания
 
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
 
Сертификат участника форума
Сертификат участника форумаСертификат участника форума
Сертификат участника форума
 
Сертификат
СертификатСертификат
Сертификат
 
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
 

фізично оздоровча робота восход(1)

  • 1. Відділ освіти Шахтарської міської ради Дошкільний навчальний заклад комбінованого типу №9 «Восход» Фізкультурно- оздоровча робота Граючи – оздоровлювати; граючи – виховувати, граючи – розвивати, граючи – навчати
  • 2. Завдання фізичного виховання * збереження та зміцнення фізичного і психічного здоров'я дітей, підвищення фізичної та розумової працездатності, створення необхідних передумов для їх духовного і соціального здоров'я; * виховання у дітей зацікавленості до різних видів рухів, розвиток фізичних здібностей у старших дошкільників; * впровадження різних типів й форм проведення фізкультурних занять; * формування системи валеологічних знань щодо свідомого ставлення до свого здоров'я; * виховання у дітей здорового способу життя в повсякденному житті.
  • 3. Система фізкультурно-оздоровчої роботи Пс ко Оз За и х мф до на га ол ор Фі нтаж рт р ва ов зи ог т ув чн енн ічн ле нна е нн ий я я я Дні здоров'я Дихальна Дихальна Рухливі ігри Гімнастика Гімнастика Малі форми Спів голосних Спів голосних Фізіотерапев- Фізіотерапев- Повноцінний Повноцінний фізкультури Прогулянки Прогулянки тичні тичні сон сон фізкультурні Заняття босоніж Заняття босоніж продцедури продцедури Релаксація Релаксація заняття Повітряні ванни Повітряні ванни Профілактика Профілактика Психодіагностика Психодіагностика Спортивні ігри Доріжки Доріжки вад фізичного вад фізичного Психогімнастика Психогімнастика вправи здоров'я зз здоров'я розвитку розвитку Гімнастика Гімнастика Ранкова природного природного Кольоротерапія Кольоротерапія після сну після сну гімнастика, матеріалу матеріалу Логоритміка Логоритміка Пробудження Спортивні Свята,секції
  • 9. Моніторинг фізичної підготовленості вихованців ДНЗ№9 Старша група – 1 квартал