El documento describe los bloques académicos de un programa de elearning, los cuales contienen la información y actividades de cada materia. Cada bloque académico está compuesto por cuatro secciones: exposición, donde se presenta la información de forma dinámica; rebote, con actividades de realimentación; construcción, donde los estudiantes generan interacción de forma independiente; y comprobación, para verificar las destrezas adquiridas por los estudiantes.