1. Méthodologie
du groupe de
travail THE3P
Py Traynard

2. patient
med.
Inf.
Diet.
Kine.
Psy.
Une équipe centrée sur les (soins aux) patients
Changer de paradigme ?

3. patient
med.
Inf.
Diet.
Ateliers.
Psy.
Une équipe centrée sur les (soins aux) patients
Changer de paradigme
patient
Coordination
Le patient intervenant membre de l’équipe
Patient intervenant
patient
Une équipe centrée sur les patients

4. Des facteurs de tensions
• Peur de la perte de contrôle des situations
• Représentation sociale des professions
• Reconnaissance professionnelle
• Affaiblissement des rapports hiérarchiques
• Des activités plus « trans professionnelles »
• Une conception différente de l’ETP vs une illusion de
culture commune
• O Walger -2011

5. Comment
Coopérer ?
Pour faciliter
l’intelligence collective

6. TROUVER LE TEMPS DE L’ETP
Des modèles basés sur un
raccourcissement du
temps
Comment répartir les temps de
travail (soins, éducation , conseils, information,
recherche…)
Accompagner au long
cours
S’accorder sur les contenus,
les modes, les moments
On ne peut tout apprendre
en un seul temps
Quels modes et formats d’ETP au
long de la vie ?
On choisit d’abord ce qui
semble utile
Apprendre à différer ce qui est
moins urgent

7. Comment faire du collectif
sans refaire
la pyramide des chefs ?
Accompagner
Quels outils?
Quelles méthodes?

8. Faire avec
Etre en attention
Donner à voir
Outiller
Connecter
Mettre en commun
Les étapes
d’une
logique contributive
Des acteurs A la communauté

9. Des méthodes collectives et
participatives

10. Travailler ensemble
sur des
parcours de patients

11. Notion de Bien Commun
• Ou est il ?
• Comment est il fabriqué?
• Comment est il identifié?
• Comment est il visible?
Processus
Conditions
de durabilité
de protection
Modes et
lieux de stockage
Panel d’outils

12. Ulanowicz Robert E., A third window: natural life beyond Newton and Darwin, West
Conshohocken, Pa., Templeton Foundation Press, 2009.
Tenir la distance……

15. Ressources et appuis
D’une écologie sanitaire
• Evaluation des besoins
individuels
• Participation aux décisions
• Amélioration des capacités-
compétences
• Coordination suivi et
accompagnement
• Continuité des soins de qualité
• Accessibilité aux ressources
Individu
Entourage proche
Organisation des soins
Communauté
et
environnement
D’après B Fisher et al. Am J Pub Health 2005

16. MERCI