Академический подход vs Практический. Выступление на SQA-Days 5

1. Воспитание настоящего тестировщика
(Академический подход vs Практический подход)
Татьяна Смехнова. DataArt, Inc.

2. Настоящий тестировщик:
• «…идеальный тестировщик образован,
сообразителен, умеет четко выражать свои мысли,
вникать в детали и видеть картину целиком,
настойчив, но воспитан и обладает здравым
смыслом. Он – творческая личность с
организаторскими и техническими способностями.»
Сэм Канер, Джек Фолк, Енг Кек Нгуен.
«Тестирование программного обеспечения.»

3. Взаимодействие программиста и
тестировщика:

4. Взаимодействие тестировщика и
программиста:

5. Воспитание тестировщика:
• Академический подход (АП)
• Практический подход (ПП)

6. Цели подходов:
• АП:
– понятие качества и тестирования
– теоретические основы тестирования
– терминология
• ПП
– Тестировщик за короткий срок

7. Мотивация
• Студенты – низкая
• Практиканты - высокая

8. АП процесс:
• От простого к сложному
• От unit-тестирования к функциональному
• От теории к практике
• Пряники:
– Сломай приложение одногруппника
– Пригодится в дипломе
– Бонусы к оценке за экзамен

9. ПП процесс:
• Практика
• Практика!
• Практика!!
• Немного теории

10. Взаимодействие с обучающим:
• Студенты – только на занятии
• Практиканты – «по требованию»

11. Воспитание настоящего
тестировщика:

12. Спасибо!