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Trabajo 1

La utilización
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de las tics e ele aula

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Trabajo 1

  1. 1. “La utilización de las tics en el aula” Alumna: Ferreyra Teresa.-
  2. 2. ¿Qué modelo de distribución de las TICs se utiliza en las escuelas donde estas realizando las prácticas docentes?. Explicar brevemente como se implementa. • El modelo que utilizan en las escuelas que realizo las practicas es el modelo de laboratorio o gabinete de informática. La institución cuenta con una aula de informática, la cual durante las clases que he observado no celulares, donde buscaban conceptos que se ha utilizado. Vale aclarar que los alumnos poseen las netbooks, pero no son utilizadas en la escuela, Pero si han utilizado en alguna oportunidad los compartían con el grupo
  3. 3. ¿Qué modalidad de educación se utiliza en el profesorado que estas estudiando? • La modalidad que utilizamos en la capacitación docente es mixta, presencial- distancia- virtual
  4. 4. ¿Qué es una plataforma o sistema de gestión de aprendizaje empleado en la educación a distancia? ¿Qué plataforma educativa utiliza el INFOD Colegio Universitario Liceo Informático II? Mencionar otras instituciones educativas argentinas que la utilicen también. • Plataforma o también llamada Aula Virtual que es utilizada para realizar clases por medio de la página. en donde los docentes envían sus actividades a los estudiantes y estos a su vez las realiza y envían por la página. • La Plataforma del Liceo Informático es e-educativa. • La gran mayoría de las instituciones utilizan este tipo de plataformas.-
  5. 5. Investigar que plataformas educativas gratuitas existen para docentes. • Plataformas educativas gratuitas: Schoology, Edmodo, Course site, R campus
  6. 6. Desde tu experiencia como alumno del profesorado, que aspectos positivos y negativos tiene la educación presencial y a distancia. • La educación que ofrece el liceo presencial- distancia- virtual: • Presencial ventajas: ofrece el acercamiento con los equipos tecnológicos, empleo de estrategias didácticas teóricos- practica, fortalece relaciones sociales.- • Desventajas: El ritmo de trabajo y aprendizaje es determinado por el profesor y el grupo. Implica la presencia y desplazamiento del estudiante. • Distancia- virtual ventajas: es accesibles, reduce costos, incorpora herramientas tecnológicas.- • Desventajas: exige una adaptación específica, reduce la interacción social

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