5. Задачи проекта:
• Изучить литературу по теме проекта.
• Проследить историю развития авиации.
• Рассмотреть различные летательные
аппараты и принцип их работы.
6. НАЧИНАЕМ ИССЛЕДОВАНИЕ
Парящий самолет.
• Мы собрали самолет. Привязали нитку к одному
крылу и раскрутили над головой.
• Когда мы раскручиваем самолет, он пытается улететь от
нас по прямой линии, а мы заставляем его лететь по
кругу. Эта сила называется центробежной.
7. Вращающиеся кольца.
• Мы сделали кольца из бумаги. Подняли высоко над головой и опустили.
Кольцо вращается, так как воздух над кольцом движется быстрее, чем воздух
под кольцом, заставляя его переворачиваться. Подъемная сила действует на
край кольца. Кольцо переворачивается, и подъемная сила действует на
другой край кольца. Центр тяжести находится на конце петли и хвостик
вращается вокруг него.
8. Парашютист.
• Мы сделали парашют и парашютиста. Подбросили парашют и он
начал парить в воздухе. Сила гравитации тянет человечка вниз. Но
воздух попавший под парашют, заставляет парашют медленно
спускаться на землю.
• Парашют изобрели в 1790 году.
9. Бумажные супер самолеты.
• Я собрал несколько самолетов: ястреб охотник, буревестник, стремительный охотник, летящая
стрела, каракатица, разрезающий воздух.
• Бумажные самолеты летают благодаря законам аэродинамики. Взлетает
благодаря изменению давления вокруг его крыльев. Чтобы самолет летел
прямо, нужно чтобы в нем правильно расположен центр тяжести.
• Мировой рекорд. Полета бумажного самолета равен 27,6 секунд. А мой
самолет пробыл в воздухе...
10. Модель Стелса.
• Этот самолет отражает излучение и его не могут
обнаружить радары.
• Первый Стелс был построен в 1982 году и стоил он 45
миллионов долларов
11. Летательный серфинг.
• Мы прикрепили грузики к серфингу. Подняли серфинг в
воздух и отпустили. Он начал вращаться. Загнутые
крылья вращаются вокруг центра тяжести- грузика. Этот
серфинг сделан по подобию семени одного растения
Alsomitra. Эти семечки могут улетать далеко от
деревьев.
12. Реактивный самолет.
• Мы собрали самолет и с помощью резинки запустили его в
небо. Наш самолет полетел. Резинка дает самолету энергию, эта
энергия называется энергией упругости. Чем сильнее мы
растягиваем резинку, тем дальше летит самолет.
13. Вращающейся пропеллер.
• У нас был пропеллер и мы его запустили. Движение
пропеллера происходит из за неравенства скоростей. Лопасти в
пропеллере движутся с разными скоростями, поэтому
пропеллер может поворачивать влево и вправо.
14. Пускатель воздушных пузырей.
• Мы собрали пускатель.
• Затем дернули за ручку.
• Вертушка поднялась в воздух.
• Когда мы дергаем за ручку,
• мы заставляем вращаться
шестеренку,
• а дальше вертушка
поднимается вверх.
• Затем мы добавили мыльный
раствор.
• Он натягивается и образуется
пузырь
15. Летающая тарелка.
• Итак , мы запустили летающую тарелку. У тарелки
края загнуты как закрылки на крыльях самолета.
Такая форма называется аэродинамической.
Закручивая тарелку, мы придает ей
стабильность, поэтому она не трясется и не падает.
16. Авиация началась с мечты
Наш пытливый и
беспокойный предок
запрягал в фантастические
воздушные колесницы
голубей, орлов, лебедей, он
построил себе крылья из
птичьих перьев, он упорно
рвался ввысь... И всётаки.., всё-таки это были
первые шаги в небо. Пусть
человек ещё не летал, но в
полёте была его мысль, его
мечта. Это она —
окрылённая мечта человека
— сложила прекрасную
легенду об Икаре и Дедале.
Крылья подняли юношу
Икара к самому солнцу…
18. А в 1783 г. французы братья Монгольфье
соорудили воздушный шар
19. • Убедившись, что подъём
в воздух не грозит
неприятностями живым
существам, стали летать
на аэростатах и люди.
Первый полёт был
совершён в Париже 21
ноября 1783 г.
20. • В начале 20 века изобретатели
во многих странах начали
создавать крылатые
летательные машины.
Особенно преуспели
американцы братья Райт: 17
декабря 1903 года их аэроплан
с бензиновым мотором
поднялся в воздух и пролетел
32 м. Поэтому 17 декабря 1903
года считается днём рождения
авиации (от латинского «авис»
- птица).
21. В России И. И.
Сикорский в 1913 г.
создал первый в
мире большой
четырёхмоторный
самолет «Русский
витязь»
23. Мы решили создать свой
самолет
• Мы взяли коробки от обуви.
• Вырезали детали самолета.
• Взяли батарейку, провода и
электродвигатель и
пропеллер.
• Затем собрали наш самолет.
25. ВЫВОДЫ:
• День рождения авиации –
17 декабря 1903 года
• Летательные аппараты
работают по законам
ФИЗИКИ.
• Проводить эксперименты
и делать что – либо
своими руками – очень
УВЛЕКАТЕЛЬНО!
26. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
•
Детская энциклопедия, т 3, «
Техника и
производство», М., Детская
литература, 1980г.
•
Детская энциклопедия, «Я
познаю мир «Авиация и
воздухоплавание» М., Детская
литература, 1999г.
•
Зигель Ф.Ю., Города на
орбитах., М., Детская
литература, 1980г.
•
•
http://news.samaratoday.ru/showNe
ws.php?id=106843
Журнал: "Авиация и
космонавтика" №4/1993г
