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IoTをテーマとした高校生対象授業プログラムの開発
- 2. 1.はじめに
IoT
とは?
IoT = Internet of Things
直訳は「モノのインターネット」
身のまわりのありとあらゆるモノが
インターネットにつながることを意味する。
今までインターネットにつながっていなかったモノがつながり、
大量のデータを得たり、逆にモノにデータや指示を送ったりすることが可能。
インターネット
Example
すべての車がインターネットにつ
ながり、すべての車の運転速度か
ら行き先まで情報が得られたとし
たら。
「渋滞を避ける」のではなく、
そもそも「渋滞が起きないように
する」カーナビが出てくるかもし
れない。
社会で
注目されている
キーワード
しかし…
これからの生活・働き方が変わる
- 8. ・ オリジナルデジタル教材「アイコ」を使用
・ IoTの活用によって生徒とコミュニケーションが取れる(ようにみえる)
・アイコの仕組みの解説が IoT についての解説になるように設計
デモンストレーション ・ 解説
導入(10分) 発展(10分)
↑ GPSを利用し、教室の天気情報
を表示。
↑生徒のアクションに対し反応する。
「なぜ」と問いたくなるような仕掛けに。
↑図を用いながら「アイコ」並びに
IoTについて説明。
デモ内容 学習内容
「こんにちは」というと反応す
る
→センサーを使っていることの認識
黒板消しを持って振ると振り返
す
→モノにセンサーが付いている。
情報の数値化。
アイテムを使い選択肢を引き出
す
→複数のデータの利用
学校の住所と天気を示す →Webサービスの利用
(インターネットに接続する意味)
Editor's Notes
- IoT をテーマとした高校生対象授業プログラムの開発