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Fase Uno


 Establecimiento del
 plan de estudio
Propósito de la fase
uno
        La mayor parte de los proyectos de
         benchmarking se inician de alguna de
         de las siguientes formas:
        El administrador decide poner a
         prueba esta nueva herramienta.
        Un funcionario de nivel superior
         solicita que se emprenda el proyecto
         de benchmarking en cuanto sea
         posible
   El benchmarking es un proceso estructurado y
    metódico y no se trata de una cura rapida para
    arreglarlo todo.


   Benchmarking requiere una integración concienzuda
    y deliberada de la información acerca del proceso
    competitivo, practicas y mediciones de desempeño en
    todos los procesos de establecimiento de objetivos y
    toma de decisiones.
   El benchmarking es una experiencia de aprendizaje
    atreves de la cual aumentara su capacidad de reunir
    la información para fijar metas realistas de
    desempeño con base en el ambiente competitivo.
   A menudo se describe al benchmarking como perenne
    larga vida de descubrimiento continuo en la que
    siempre se aprende.
   El proceso es tan importante como el resultado
    además, la motivación de los participantes aumentara
    a medida que comprendan estos métodos viables para
    conseguir lo que la organización necesita.


   Existen varios riesgos en esta etapa del proceso de
    planeación del benchmarking que deben evitarse.
TIPOS DE ESTUDIOS
DE BENCHMARKING
    ESTUDIOS INTERNOS




    ESTUDIOS DE COMPETIDORES




    ESTUDIOS FUNCIONALES (
      GENERICOS)
   También es útil pensar acerca de las investigaciones
    de benchmarking en términos de los objetos que haya
    fijado. Este sistema de clasificación se divide en:
   benchmarking de desempeño.


   Benchmarking estratégico


   Benchmarking de procesos
OBJETIVOS DE LA
FASE UNO
       Deben desarrollarse los elementos
        básicos que integran todo plan de
        benchmarking que son:
       Elegir un tema , determinar la mejor
        medición, documentar el proceso de
        trabajo, redactar una declaración de
        propósitos, seleccionar a las mejores
        organizaciones como socios.
SELECCIÓN DEL TEMA
DE BENCHMARKING
       Para selecciona lo que va a incluir el
        benchmarking siempre debe
        concentrarse en un proceso de trabajo
        como lo es:


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        fabricación, proceso de entrega a los
        clientes y calidad de los productos.
Factores cruciales de
exito
                Nivel 1




                Nivel 2




                Nivel 3
Satisfacción del cliente

        ‘’El cliente siempre tiene la razón’’
        Ya no es un lugar común, debido a
         que el logro de la satisfacción del
         cliente es lo que divide a los
         ganadores de los perdedores en la
         economía global de la actualidad.
        Phil Crosby describe a los clientes
         satisfechos como clientes exitosos.
   La medida real utilizada para estimar la satisfacción
    de los clientes respecto a sus productos y servicios,
    por supuesto, dependerá del área de negocios en la
    que se desenvuelve y de los productos mismos.
COSTO DE LA
   CALIDAD


      ES EL COSTO DE NO CUMPLIR CON LAS
      NECESIDADES DE LOAS CLIENTES MAS
      EL COSTO DE CUMPLIR CON LO QUE
      LOS CLIENTES PIDEN.
      EXISTEN 6 ELEMENTOS DEL COSTO DE
      LA CALIDAD.
1. COSTO DE
PREVENCION

     -Costo de actividades realizadas con
       anticipacion, para evitar el fracaso.


     -EJEMPLO: GASTOS DE
       CAPACITACION.
2. COSTO DE
VALORACION

    -Costos para determinar el apego a las
      normas de calidad.




    -EJEMPLO: INSPECCION,
      AUDITORIAS.
3. COSTO DE FALLAS
INTERNAS

     -Costos de corregir productos o servicios
       que no cumplen con normas de
       calidad, antes de ser entregados.


     -EJEMPLOS: CAMBIOS EN DISEÑO Y
       ERRORES DE FACTURACION.
4. COSTO DE FALLAS
EXTERNAS

     -Costos despues de que los productos o
       servicios se han entregado al cliente.


     -MODIFICACIONES DE EQUIPO,
       GASTOS DE SERVICIO.
5. COSTO DE REBASAR
LAS NECESIDADES

    -Costos para proporcionar al cliente
      informacion o servicios que no son
      necesarios o carecen de importancia.


    EJEMPLOS: INFORMES, LLAMADAS
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6. COSTO DE LA PERDIDA
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     -Se refiere a ingresos perdidos cuando
       los clientes eligen productos o
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SELECCIONAR LA
MEJOR MEDICION
      Elegir la medicion adecuada es el
       siguiente paso en el proceso de
       benchmarking.


      -Comparacion del desempeño


      -Es importante seleccionar mediciones
       que sean verdaderos indicadores de
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DOCUMENTAR EL
PROCESO DE TRABAJO
    Una vez que se decide lo que se desea
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      como se va a medir, necesitara
      documentar el proceso mismo de
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    -¿como alcanzarlas?
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REDACTAR UNA
DECLARACION DE
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      Este paso consiste en expresar el
       proposito de su estudio en una
       declaracion.
      (breve declaracion del proposito, tema
       de estudio y las mediciones que
       implica).
SELECCIONAR LOS
MEJORES SOCIOS
       Buscar socios comparables
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DETERMINAR LA
MEJOR MANERA DE
RECOPILAR LA
INFORMACION
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       cantidad y datos requeridos, costo y
       tiempo disponible).
     -Dependiendo de esto se necesitaran
       ciertas aptitudes, tales como
       experiencia y conocimientos.
FUENTES DE
INFORMACION
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Fase Uno del Benchmarking: Establecimiento del Plan de Estudio

  • 1. Fase Uno Establecimiento del plan de estudio
  • 2. Propósito de la fase uno  La mayor parte de los proyectos de benchmarking se inician de alguna de de las siguientes formas:  El administrador decide poner a prueba esta nueva herramienta.  Un funcionario de nivel superior solicita que se emprenda el proyecto de benchmarking en cuanto sea posible
  • 3. El benchmarking es un proceso estructurado y metódico y no se trata de una cura rapida para arreglarlo todo.  Benchmarking requiere una integración concienzuda y deliberada de la información acerca del proceso competitivo, practicas y mediciones de desempeño en todos los procesos de establecimiento de objetivos y toma de decisiones.
  • 4. El benchmarking es una experiencia de aprendizaje atreves de la cual aumentara su capacidad de reunir la información para fijar metas realistas de desempeño con base en el ambiente competitivo.  A menudo se describe al benchmarking como perenne larga vida de descubrimiento continuo en la que siempre se aprende.
  • 5. El proceso es tan importante como el resultado además, la motivación de los participantes aumentara a medida que comprendan estos métodos viables para conseguir lo que la organización necesita.  Existen varios riesgos en esta etapa del proceso de planeación del benchmarking que deben evitarse.
  • 6. TIPOS DE ESTUDIOS DE BENCHMARKING ESTUDIOS INTERNOS ESTUDIOS DE COMPETIDORES ESTUDIOS FUNCIONALES ( GENERICOS)
  • 7. También es útil pensar acerca de las investigaciones de benchmarking en términos de los objetos que haya fijado. Este sistema de clasificación se divide en:  benchmarking de desempeño.  Benchmarking estratégico  Benchmarking de procesos
  • 8. OBJETIVOS DE LA FASE UNO  Deben desarrollarse los elementos básicos que integran todo plan de benchmarking que son:  Elegir un tema , determinar la mejor medición, documentar el proceso de trabajo, redactar una declaración de propósitos, seleccionar a las mejores organizaciones como socios.
  • 9. SELECCIÓN DEL TEMA DE BENCHMARKING  Para selecciona lo que va a incluir el benchmarking siempre debe concentrarse en un proceso de trabajo como lo es:  La tecnología, tiempo de comercialización, costos unitarios de fabricación, proceso de entrega a los clientes y calidad de los productos.
  • 10. Factores cruciales de exito  Nivel 1  Nivel 2  Nivel 3
  • 11. Satisfacción del cliente  ‘’El cliente siempre tiene la razón’’  Ya no es un lugar común, debido a que el logro de la satisfacción del cliente es lo que divide a los ganadores de los perdedores en la economía global de la actualidad.  Phil Crosby describe a los clientes satisfechos como clientes exitosos.
  • 12. La medida real utilizada para estimar la satisfacción de los clientes respecto a sus productos y servicios, por supuesto, dependerá del área de negocios en la que se desenvuelve y de los productos mismos.
  • 13. COSTO DE LA CALIDAD ES EL COSTO DE NO CUMPLIR CON LAS NECESIDADES DE LOAS CLIENTES MAS EL COSTO DE CUMPLIR CON LO QUE LOS CLIENTES PIDEN. EXISTEN 6 ELEMENTOS DEL COSTO DE LA CALIDAD.
  • 14. 1. COSTO DE PREVENCION -Costo de actividades realizadas con anticipacion, para evitar el fracaso. -EJEMPLO: GASTOS DE CAPACITACION.
  • 15. 2. COSTO DE VALORACION -Costos para determinar el apego a las normas de calidad. -EJEMPLO: INSPECCION, AUDITORIAS.
  • 16. 3. COSTO DE FALLAS INTERNAS -Costos de corregir productos o servicios que no cumplen con normas de calidad, antes de ser entregados. -EJEMPLOS: CAMBIOS EN DISEÑO Y ERRORES DE FACTURACION.
  • 17. 4. COSTO DE FALLAS EXTERNAS -Costos despues de que los productos o servicios se han entregado al cliente. -MODIFICACIONES DE EQUIPO, GASTOS DE SERVICIO.
  • 18. 5. COSTO DE REBASAR LAS NECESIDADES -Costos para proporcionar al cliente informacion o servicios que no son necesarios o carecen de importancia. EJEMPLOS: INFORMES, LLAMADAS DE VENTAS.
  • 19. 6. COSTO DE LA PERDIDA DE OPORTUNIDADES -Se refiere a ingresos perdidos cuando los clientes eligen productos o servicios de la competencia. -Cancelaciones cuando no satisfacen sus necesidades.
  • 20. SELECCIONAR LA MEJOR MEDICION  Elegir la medicion adecuada es el siguiente paso en el proceso de benchmarking.  -Comparacion del desempeño  -Es importante seleccionar mediciones que sean verdaderos indicadores de desarrollo.
  • 21. DOCUMENTAR EL PROCESO DE TRABAJO Una vez que se decide lo que se desea estudiar a traves del benchmarking y como se va a medir, necesitara documentar el proceso mismo de trabajo. -Metas -¿como alcanzarlas? ¿como efectuar mediciones? -Se realiza mejor mediante diagrama de flujo.(Comparacion)
  • 22. REDACTAR UNA DECLARACION DE PROPOSITOS  Este paso consiste en expresar el proposito de su estudio en una declaracion.  (breve declaracion del proposito, tema de estudio y las mediciones que implica).
  • 23. SELECCIONAR LOS MEJORES SOCIOS  Buscar socios comparables  Seleccion de socios  Tomar la decision final(diversidad, creatividad y deseo). -DECIDIR CONVERTIRSE EN SOCIO
  • 24. DETERMINAR LA MEJOR MANERA DE RECOPILAR LA INFORMACION  ¿Quien lo hara? Toman en cuenta, (tipo de estudio: interno, competitivo, funcional; cantidad y datos requeridos, costo y tiempo disponible). -Dependiendo de esto se necesitaran ciertas aptitudes, tales como experiencia y conocimientos.
  • 25. FUENTES DE INFORMACION  RECURSOS INTERNOS: Expertos, analistas de mercadotecnia, bibliotecas de la organizacion • INFORMACION EXTERNA: Busquedas en bibliotecas publicas, informes externos, investigacion original.
  • 26. FUENTES FRECUENTES  Informes externos, articulos de revistas, restultados de investigaciones de mercados, material de bibliotecas, reportajes.  Estudios de asesores y expertos en la industria  Retroalimentacion de los clientes  Encuestas telefonicas y por correo  Visitas a las compañias