Opération Madrassati

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Opération Madrassati

  1. 1. présente ‫�إليــك يـا مـدر�ســتي‬ Opération Madrassati© Conférence de presse le 29 juin 2013, 11:00 à la Cité des Sciences, Salle Khawarismi rapport final
  2. 2. Edito Février 2011, de nombreux locaux sont volés, brulés ou saccagés. On a osé s’attaquer à l’école, oui l’école Tunisienne celle qui nous a permis d’être ce que nous sommes ! Il faut sauver l’école, ramener certains Tunisiens à la raison, retrouver notre Tunisie des 14, 15 et 16 janvier, une Tunisie unie et solidaire. Fin mars 2011, une rencontre inter-associative à la Cité des Sciences de Tunis est annoncée. Le 2 avril, c’est la rencontre ! Le 2 mai 2011, Anis, Amel, Ahmed, Yousser, Thouraya, Soraya, Madeleine, Zeineb, Anouar, Mounira et moi sommes réunis pour constituer l’association Trait d’Union-Tunisie (TUT). Le 12 mai, la demande de visa est déposée. Le 30 juin, nous sommes plus de 400 bénévoles impliqués corps et âmes dans l’opération ‫( �إليك يا مدر�ستي‬Pour toi mon école) ou Madrassati©. Le marathon est désormais lancé. Les partenaires adhèrent, les média accrochent et les bénévoles affluent. Me Benahji rédige toutes les conventions de partenariat. Arbia Drira, Souad Ghrib, Essia Rajhi, Jalel Salhi, Walid Bartagi, Linda Badri, Amine Jmour et de nombreux autres organisent la permanence et la communication entre les différents intervenants. Ahmed Ben Khélifa assure la logistique alors que d’autres préparent l’animation sur le terrain. La commission d’évaluation, composée notamment d’ingénieurs du Ministère de l’Education et d’experts de Toit Digne, examine près de 70 projets soumis par les associations. Dorra Ben Alaya et Rim Ben Ismail animent les séances de « Brain storming » pour produire notamment les slogans « Unis par l’école » et « ‫( » م�ستقبل بالدنا يف تعليم �أوالدنا‬L’avenir de notre pays est dans l’éducation de nos enfants). Hazem Kaddour de JWT prépare les affiches et les spots radiophonique et télévisuel avec le concours de Khaled Oueghlani et de Riadh Fehri. Hasna Bejaoui, à l’origine du nom de l’opération, met en musique et enregistre ‫ .�إليك يا مدر�ستي‬Khaled Ben Feguir organise le multiplex radiophonique au sein de la Radio Tunisienne avec la participation de Radio Soleil (France). Chemseddine Ben Jemaa (https://www.opentunisia.org/) construit le site Internet de TUT (http://www.tut.org.tn/) et le relie aux réseaux sociaux. L’équipe informatique de la BNA, avec le concours de Wassim Ghliss, mettent en place le don en ligne, en collaboration avec Monétique-Tunisie et European Norm (France). 1 MADRASSATI BROCH.FR.indd 1 Unis par l’école 11/06/13 19:54
  3. 3. Les agences de la BNA, sous contrôle du Commissaire aux comptes de TUT, organisent la collecte de dons… Amel Chahed, parmi les premiers bénévoles de TUT, est le « maître de cérémonie » et prépare avec Asma Taieb,Yosr Sahraoui, Taoufik Alaïmi et son équipe, le marathon télévisuel des 30 juin et 1er juillet 2011. Toutes les personnes ci-dessus citées sont bénévoles. Il en est de même pour les entreprises qu’aucune convention de partenariat officiel ne liait à TUT. Conférences de presse, interviews radio par 26 animateurs sur différentes chaînes, affiches et spots diffusés sur la Radio Tunisienne et sur Watanya appellent à la collecte de dons pour réhabiliter les écoles à besoins urgents, tout en célébrant la journée du Savoir du 30 juin 2011 ! Plus de 40 000 donateurs Tunisiens et Etrangers nous ont soutenus en consentant à des dons allant de 1 dinar à plusieurs centaines voire milliers de dinars. Le Fonds Citoyen nous a confié la gestion de ses actions en faveur des écoles (électrification par le photovoltaïque, raccordement à la STEG ou à la SONEDE et rééquipement des salles de classe). Enfin, 33 associations, majoritairement locales ou régionales, nous ont rejoints pour gérer des projets visant à réhabiliter et ou à rééquiper 53 écoles regroupant près de 7000 élèves. C’est ainsi que notre réseau associatif s’est établi. Nous avons vécu des moments formidables, uniques, exaltants bien que souvent difficiles, laborieux voire éreintants. Le temps était très court, trop court. Nous voulions tellement faire, les besoins étaient tellement grands ! Que vous ayez été bénévoles, partenaires ou donateurs, nous espérons avoir été à la hauteur de vos attentes. Un grand merci à tous et bonne lecture ! Dr. Neila ATTIA, Présidente PS : En novembre 1992, l’Association des Myopathes de Tunisie (AMT) n’a pas été autorisée à organiser le Téléthon92 et n’a par conséquent pas été en mesure de rendre compte au public de l’utilisation des fonds collectés lors du Téléthon91 (CCB « 2525 »). Ayant dirigé ce premier Téléthon© tunisien, je me permets de préciser que les comptes et la gestion de l’AMT avaient bien été audités et validés par le Président de l’ordre des experts comptables, M. Mohamed Affès. Les instigateurs du « 2626 », lancé le 8 décembre 1992, avaient peut-être craint que l’AMT ne devienne un exemple de transparence, créant un précédent pour le moins gênant sinon difficile à suivre. C’est pourquoi je suis personnellement soulagée que, pour l’opération Madrassati©, l’association Trait d’Union-Tunisie ait pu atteindre l’étape du compte-rendu. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 2 2 11/06/13 19:54
  4. 4. Les membres fondateurs Amel CHEIKHROUHOU Yousser HAMZA RIAHI Anouar MOALLA Anis SAIDI Zeïneb FOURATI Neïla ATTIA Thouraya HAMMAMI Soraya FERSI Mounira HAMMAMI Madeleine BEN NACEUR 3 MADRASSATI BROCH.FR.indd 3 Ahmed RIZA Unis par l’école 11/06/13 19:55
  5. 5. TUT fait partie des nouvelles associations créées après la révolution. L’association Trait d’Union-Tunisie (TUT) est un exemple représentatif de l’effervescence qui s’est emparée de la société civile au lendemain du 14 Janvier 2011. Ses membres fondateurs, eux-mêmes membres de divers horizons associatifs, se sont regroupés en une association de développement (visa n° 3003 du 12 mai 2011). TUT se veut être un « trait-d’union » entre les organisations de la société civile et dans leur relation avec les institutions publiques et privées, en menant, grâce à une synergie associative, des actions d’envergure ayant un impact significatif sur le développement régional et/ou national. Nos objectifs 1. Organiser des évènements ou opérations médiatiques en vue de soutenir des projets ou des causes visant le développement régional ou national en Tunisie ; 2. Assurer aux associations tunisiennes des cycles de formation en développement de projets, gestion-comptabilité et techniques de levée de fonds ; 3. Contribuer au développement des réseaux inter-associatifs en Tunisie. Le Comité Directeur 2012/2013 Dr. Neïla ATTIA ROMDHANE Mme Soraya FERSI Mme Amel CHEIKHROUHOU Me Abdelfattah BENAHJI Mme Yousser HAMZA RIAHI Mme Zeïneb FOURATI SELLAMI M. Anis SAIDI Mme Madeleine BERGER BENNACEUR Présidente Vice-Présidente Vice-Présidente Secrétaire Général Secrétaire Générale Adjointe Secrétaire Générale Adjointe Trésorier Trésorière Adjointe Pour nous contacter Siège 8 rue Ibn Nadim, Montplaisir, 1073, Tunis - Tunisie Téléphone & Fax 216 71 90 36 32 • Portable 216 29 39 40 40 Email association.tut@gmail.com • Site http://www.tut.org.tn Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 4 4 11/06/13 19:55
  6. 6. Madrassati en Bref © MADRASSATI©, 1ère née de Trait d’Union-Tunisie (TUT) en mai 2011 ou Comment réhabiliter 53 écoles aux besoins urgents et prioritaires … Simple !!! Une addition de + + + + 11 personnes (8 femmes et 3 hommes) de 27 à 63 ans de TUT 400 autres bénévoles, Partenaires financiers et techniques des secteurs publics, privés ou associatifs, 2 jours (30 juin - 1er juillet 2011) 40 000 donateurs (dons de 1 dinar à des milliers de dinars) = = « Celui qui ouvre une po rte d’école, ferm e une prison. » 817 500,085 DT partagés entre 33 associations pour réaliser 56 projets, dont 3 ayant concerné plusieurs écoles. Victor Hugo C’est Incroyable mais … vrai !!! Madrassati© est un véritable conte de fée !!! Il était une fois en mai 2011, juste 6 mois après le « 14 janvier 2011 », 11 adultes différents par leurs âges, tailles, sexes, cultures …mais ayant en commun le gêne du bénévolat, qui constituèrent une association dénommée Trait d’Union-Tunisie. Ils décidèrent, pour commencer, de réaliser un marathon médiatique qu’ils dénommèrent « ‫.» �إليك يا مدر�ستي‬ En quelques jours !!! Plus de 400 autres bénévoles, des partenaires financiers et techniques des secteurs publics, privés ou associatifs, les rejoignirent et …Incroyable mais vrai !!! En 2 jours (30 juin - 1er juillet 2011), 817 500,085 DT furent collectés auprès de 40 000 donateurs (dons de 1 dinar à des milliers de dinars)… 53 écoles à besoins urgents ou prioritaires, parmi les près de 250, furent sélectionnées en collaboration avec le ministère de l’éducation nationale et confiées pour leurs réhabilitation à 33 associations locales ou nationales… c’est ainsi que près de 7 mille élèves de 18 gouvernorats ont vu leur école remise à neuf entre septembre 2011 et avril 2013… 5 MADRASSATI BROCH.FR.indd 5 Unis par l’école 11/06/13 19:55
  7. 7. Campagne Madrassati © Nos partenaires officiels La première grande étape, qui devait conditionner la réussite de l’opération, fût la mobilisation des partenaires. Nous remercions le Ministère de l’Education qui a été le premier à nous assurer de son soutien technique à l’opération. La Radio Tunisienne et la Télévision Tunisienne (Watanya 1) ont accepté de médiatiser au mieux l’opération. La Banque Nationale Agricole (BNA), La Poste Tunisienne et Tunisiana ont tout fait pour permettre une collecte transparente et efficace. En plus du soutien financier qu’elle a apporté, GAT assurances ainsi que la Cité des Sciences à Tunis, Somatel, Tunis Air et Simpact, ont apporté un important soutien logistique à l’opération. Nous sommes très reconnaissants à Me Abdelfatteh BENAHJI du cabinet Ferchiou & Associés. Il a rédigé à titre bénévole, toutes les conventions de partenariat. Nous ne remercierons jamais assez tous les bénévoles, personnes et entreprises, qui ont contribué de près ou de loin à l’organisation de l’opération, à l’animation du terrain ou enfin à la réalisation des projets. Lancement de l’opération Réunion avec les associations : vendredi 3 juin 2011 La seconde grande étape fût d’obtenir le plus grand nombre possible d’associations. Ainsi notre première rencontre médiatique s’est tenue à IFEDA avec près de 40 associations. Nous leurs avons proposé d’intervenir dans le processus de collecte (animation du terrain) ou de soumettre des projets de réhabilitation d’écoles. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 6 6 11/06/13 19:55
  8. 8. Tuniprint a confectionné gratuitement un dépliant à cet effet. Nous leur en sommes reconnaissants ainsi qu’à IFEDA d’avoir accepté de nous aider à un moment où nous n’étions pas encore connus. Conférence de presse : jeudi 16 juin 2011 « ‫ �إليك يا مدر�ستي‬est le début de cette jolie récitation que nous avions apprise sur les bancs de notre école primaire… ». Ainsi a débuté le premier communiqué de presse, distribué aux journalistes et animateurs radio présents, annonçant l’opération Madrassati© et communiquant les slogans «Unis par l’Ecole» et «‫ »م�ستقبل بالدنا يف تعليم �أوالدنا‬produits par l’équipe lors d’une séance de brainstorming modérée par Dorra Ben Alaya. Le communiqué de presse précisait également le siège de campagne à la Cité des Sciences de Tunis, le téléphone et le mail. Les comptes bancaire et postal de la collecte, ouverts du 27 juin au 5 juillet, ont un même numéro 39 40 40, facile à retenir. Trait d’Union-Tunisie s’engage à rendre compte au public de sa gestion des fonds collectés après l’avoir faite auditée par un Commissaire aux comptes. Tout projet financé par cette opération doit respecter cette condition d’audit. Spots et affichages Après avoir concocté les logos de TUT et de Madrassati©, JWT a réalisé la campagne d’affichage et les spots de Madrassati©. Des enfants apparaissent sur les trois affiches ou dans le spot TV. Ces enfants, de l’école Borj Touil-Cebalet Ben Ammar-Ariana, ont été autorisés par leurs parents à participer à la campagne. La société Maghreb Papier a fourni gratuitement le papier pour tous les besoins de l’opération (affiches, dépliants, autocollants…). Simpact a imprimé et Promoventes a affiché gratuitement les posters de format A2. Sous la houlette de JWT, les autres modes d’affichage ont été assurés par des sociétés qui ont été rémunérées. 7 MADRASSATI BROCH.FR.indd 7 Unis par l’école 11/06/13 19:55
  9. 9. Toujours sous le contrôle de JWT, Propaganda Productions a confectionné gratuitement les spots TV et Radio. Le poète Khaled Oueghlani a conçu et rédigé le texte des spots. Ses filles Maya et Nour ont prêté leur voix pour la diction du texte. Le musicien Riadh Fehri a autorisé l’utilisation de sa musique pour les spots radio et télé. ‫با�سمك يا مدر�ستي نبنـ ـ ــي عز بالدنـا‬ ‫م�صلحتك م�صلحتي وميعـادك ميعادنا‬ ‫ميع ـ ـ ــاد مــع اخلـيــر يكبـر كيف �أوالدنا‬ ‫يبـدى احللـم �صغي ــر ويكرب كيف �أوالدنا‬ ‫«�إليك يا‬ ‫يومي مدر�ستي» موعد للإحتفال مبدار�سنا و�أطفالنا‬ ‫اخل‬ ‫مو مي�س 03 جوان واجلمعة 1 جويلية 1102 على‬ ‫جات الإذاعة الوطنية والإذاعات اجل‬ ‫هوية ـ ح�ص�ص‬ ‫تن�شيطية يف‬ ‫كامل تراب اجلمهورية مع املدار�س مبا�شرة‬ ‫موعد مع ا‬ ‫خلري موعد مع قلوبكم لكبرية لإعادة بناء‬ ‫وجتهيز‬ ‫مدار�سنا املت�ضررة و�إعادة الب�سمة والأمل يف‬ ‫نفو�س �أوالدنا‬ ‫�سا‬ ‫هموا بتربعاتكم باحل�ساب الربيدي �أو البنكي‬ Interviews Radio et TV Une quinzaine d’animateurs et journalistes Radio et TV ont accepté de participer à un séminaire qui s’est tenu à la Cité des Sciences le jeudi 23 juin 2011. Ce séminaire a été animé par Dorra Ben Alaya et Rim Ben Ismail. Nous souhaitons remercier les 26 animateurs Radio ou TV qui nous ont invités à leurs émissions, à savoir: - Aroussia Boumiza, Chiraze Chaouali, Hanène Ferjani, Leila Mejhed et Nooman Maaloul de Radio Culture; - Haiefa Slougga, Saida Krit et Borhene Yahiaoui de Radio Gafsa; - Hassene Belwaer et Hinda Askri de Radio Jeunes; 394040 - Leila Smida de Radio Kef, Hayet Elloumi de Radio Monastir et Nabila Abid de Radio Tataouine; - Habib Jegham, Halima Hammami, Rim Ben Chaalia et Yasser Jrad de Radio Nationale; - Houda Hadj Kassem, Rim Ben Jouira et Sonia Ben Ammar de Radio Sfax; - Afef Alaya, Donia Chaouech, Faiza Mejri et Fédia Souheil de RTCI; - Elyes Gharbi et Walid Berhouma d’Express FM ; - Daad Hamadi de Watanya 1. Internet Chemseddine Ben Jemaa d’OpenTunisia (https://www.opentunisia.org/) a réalisé le site internet de TUT (http://www.tut.org.tn/). Il a aussi, avec l’aide d’autres Jeunes, lancé la campagne internet de Madrassati© en la reliant notamment aux réseaux sociaux. Un énorme merci et un grand bravo à ces Jeunes. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 8 8 11/06/13 19:55
  10. 10. Conférence de presse : lundi 27 juin 2011 Début de la collecte de dons qui se poursuivra jusqu’au 5 juillet. Trois possibilités : 1. Se rendre aux agences de la Banque Nationale Agricole (BNA) ou aux guichets de la Poste Tunisienne pour y déposer un don au compte numéro 394040 ; 2. Envoyer un SMS gratuit au 87870 qui débitera le solde téléphonique d’un dinar ; 3. Émettre un « Mandat Minute » ou un paiement sécurisé par carte sur le site www.tut.org.tn ou celui de la BNA. A noter: aucun autre type de collecte publique n’a été organisé ni autorisé pour Madrassati©. A cette occasion, les présents ont pu écouter la chanson ‫ ,�إليك يا مدر�ستي‬composée et interprétée par la grande cantatrice Hasna Bejaoui qui l’a offerte à l’opération Madrassati©. Marathon médiatique : jeudi 30 juin et vendredi 1er juillet 2011 Un multiplex en direct et non-stop impliquant toutes les chaînes nationales et régionales de la Radio Tunisienne a été organisé par Khaled Ben Feguir et ses collègues, directeurs des différentes chaînes. Radio Soleil-France a retransmis l’émission sur ses ondes. Un grand merci à tous ceux qui y ont contribué. La chaine Une (Watanya 1) de la Télévision Tunisienne a organisé un premier direct, jeudi 30 juin de 17:00 à minuit et un autre vendredi de 16:00 à minuit, directs interrompus par les seuls journaux télévisés. Ces directs ont été diffusés à partir de deux plateaux (Studio 900 et Cité des Sciences). Des troubles ont malheureusement empêché le maintien du 3ème plateau de Kasserine. Nous remercions Amel Chahed, Asma Taieb,Yousr Sahraoui,Tawfik Alaimi et son équipe de réalisation ainsi que tous les artistes qui y ont contribué. 9 MADRASSATI BROCH.FR.indd 9 Unis par l’école 11/06/13 19:55
  11. 11. Des animations pour célébrer la journée du savoir du 30 juin 2011 ont eu lieu dans les écoles et dans les rues (musique, danses, théâtre, kermesses, distributions de prix…). Elles ont été organisées par des associations à Ain Drahem, Remada, Mourouj, Enfidha, Borj Touil, Kef, Mejez el Bab, Bizerte et à la Cité des Sciences. Nous leur sommes à tous reconnaissants. Nous remercions aussi Eudupartage, ONET Menzah, SFBT, Carrefour et Immagica pour leur contribution à ces animations. Un grand merci à Noura Sellami, cyrine Sellami, Alia Karaborni et Malek Ghezal ainsi qu’à Med Rafaet Derbel (de l’Association Un Sourire Pour Tous) pour leur participation à l’animation sur le terrain. La levée de fonds La BNA et la Poste ont créé chacune un compte à numéro facile pour la collecte des dons en faveur de Madrassati©, le 394040. La poste n’a pas souhaité modifier ses reçus. La BNA, en revanche, a accepté de délivrer au donateur un reçu numéroté selon un modèle conçu par le Commissaire aux comptes de Trait d’Union-Tunisie. L’équipe informatique de la BNA a non seulement organisé le don en ligne mais a également centralisé les informations sur les dons afin de permettre un affichage unique en temps réel. Pour les dons en ligne, l’équipe de la BNA a collaboré avec Monétique-Tunisie et European Norm (France). C’est grâce au concours de Wassim Ghliss (CYBERESA « Solutions e-tourisme ») que le don en ligne a pu être bien sécurisé. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 10 10 11/06/13 19:55
  12. 12. L’opération de collecte de dons a été autorisée par le Premier Ministère pour une durée 3 mois à dater de fin juin 2011. Près de 40 000 donateurs tunisiens et étrangers ont souscrit à cet élan du cœur en consentant à des dons allant de 1 dinar à plusieurs milliers de dinars. Ces dons ont été collectés à travers les agences de La Banque Nationale Agricole (BNA), les bureaux de la Poste Tunisienne, via Internet et enfin par SMS, grâce à l’initiative de Tunisiana rejointe par Tunisie-Télécom et Orange-Tunisie. Le 30 juin au matin, le montant des dons avoisinait les 50 000 dinars. Le 1er juillet à minuit il s’élevait à près de 600 000 dinars. Sur les 5515 opérations de dons effectuées au niveau des agences de la BNA au 2 juillet 2011, la répartition par nature d’opération fait ressortir : - 5361 opérations de dons en espèces - 32 opérations de dons par virement - 122 opérations de dons par chèques Ce sont bien de petits dons. Certains ont été très touchants et en particulier ceux des enfants. Le don du personnel de la BNA a été exceptionnel. Non seulement il a accepté de travailler le soir bénévolement mais il a en plus offert à Madrassati© les journées de congé dont il pouvait se passer et que la banque a transformé en numéraire. Un immense bravo au personnel de la BNA, mille mercis ! 11 MADRASSATI BROCH.FR.indd 11 Près de 40 00 0 donateurs Tunisiens et Etrangers ont souscrit à cet élan du cœur Unis par l’école 11/06/13 19:55
  13. 13. Les comptes rendus Conférence de presse : samedi 9 juillet 2011 Le Commissaire aux comptes de Trait d’Union – Tunisie, M. Abdellatif Abbès, a déclaré le 9 juillet 2011, lors d’une conférence de presse à la Cité des Sciences à Tunis, que le montant collecté s’élevait à 726 510,880 DT. La commission d’évaluation des projets s’était déjà réunie à maintes reprises. Le nombre de projets de réhabilitation d’écoles retenus à ce jour est de 21. Le Fonds Citoyen a souhaité confier à Trait d’Union-Tunisie la gestion de ses actions en faveur des écoles. Conférence de presse : vendredi 7 octobre 2011 Le 7 octobre 2011, dans le cadre de l’émission « Chokran Madrassati© » diffusée en direct de 15:00 à 17:00, sur la Watanya 1, M. Abdellatif Abbès, a déclaré qu’à la date de clôture de la collecte (conformément à l’autorisation du Premier Ministère) le montant avait atteint les 813 953 DT. Au 7 octobre 2011, les associations avaient proposé 65 projets dont 31 ont été sélectionnés après examen de la commission d’évaluation, avis du comité directeur et validation sur site par des experts issus des commissariats régionaux et des associations spécialisées en architecture et génie civil. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 12 12 11/06/13 19:55
  14. 14. Les travaux de la commission complétés par les validations sur le terrain ont permis, dans un premier temps, de réviser le périmètre des travaux proposés et d’optimiser les budgets alloués. Ainsi, les urgences ont été privilégiées et les gros œuvres ont été limités, car jugés, pour des raisons de sécurité, du ressort du Ministère de l’Éducation. « L’école est la seule plate-forme où il y a un minimum d’égalité et dans laquelle on peut se sentir citoyen.» Faïza Guène Grâce au processus de validation établi, le montant global initial de 970 342 DT, pour les 31 projets retenus, a pu être révisé à la baisse à 509 737 DT, soit près de la moitié du coût initial. Ainsi, le coût moyen d’un projet de réhabilitation n’est plus que de 16 500 DT. Le Fonds Citoyen a confié à Trait d’Union-Tunisie la gestion de ses projets d’électrification, de raccordement à l’eau et de rééquipement de 18 écoles rurales, isolées, à prédominance frontalière, pour un montant estimé à 378 000 DT. Ces écoles devant aussi être réhabilitées, Madrassati© a pris en charge ces frais, estimés à 205 000 DT. Comptes rendus intermédiaires 1. Présentation des résultats, le 17 mai 2012, au 2ème Forum des associations, organisé par l’Association Touensa.org à la Cité des Sciences à Tunis. 2. Insertion d’un article dans La Presse, le 18 octobre 2012 et dans le Maghreb, le 23 novembre 2012. 3. Présentation de la contribution de Trait d’Union-Tunisie au programme du Fonds Citoyen, le 10 Avril 2013, lors d’une conférence de presse organisée par le Fonds Citoyen à l’annexe de la Banque Centrale. 13 MADRASSATI BROCH.FR.indd 13 Unis par l’école 11/06/13 19:55
  15. 15. Réalisations L’objectif de Trait d’Union-Tunisie était dès sa création, clair: amener les associations à travailler en réseau autour d’une cause commune, ici la réhabilitation des écoles. Trait d’Union-Tunisie a encouragé les associations à proposer des projets de réhabilitation afin de bénéficier d’un financement. Une campagne d’information a été lancée pour faire adhérer le maximum d’associations à cette aventure humanitaire. La connaissance du tissu associatif des membres de TUT a joué un rôle déterminant. L’implication des associations a dépassé nos espérances ! Procédure Sélection des projets Vu le montant de la collecte, il était impossible de répondre à toutes les requêtes ; il fallait donc faire des choix. Pour que ce choix soit équitable et en même temps rationnel, une commission a été mise en place pour sélectionner les projets sur la base de critères prédéfinis. Elle était composée de Yousser Riahi, Aida Bargaoui, Mondher Doggui, Lotfi Sinène, Adnane Arfaoui, Ahmed Ben Khélifa et Mounira Hammami. L’évaluation s’est basée sur les critères pondérés suivants : 1. Urgence des travaux (60%) 2. Expérience de l’association (10%) 3. Localisation de l’association (20%) 4. Intégration des enfants handicapés (10%) Validation initiale et convention Une fois le projet sélectionné, une visite de l’école a été organisée pour évaluer les besoins et valider le budget demandé par l’association partenaire. Une fois le projet validé, une convention de partenariat était établie entre TUT et l’association responsable de la réalisation du projet de réhabilitation. Une procédure comptable établie par le commissaire aux comptes Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 14 14 11/06/13 19:55
  16. 16. de TUT était remise à chaque association. Une charte éthique et une fiche d’identification (avec copie du JORT et du RIB) devaient être signées par le président de l’association. Financement et suivi du projet Les projets ont été financés en deux tranches ou plus selon l’importance des travaux. Le déblocage de chaque tranche effectué après validation comptable des factures par notre expert comptable Anis Smaoui et validation technique sur terrain par l’expert délégué par TUT, membre de l’Association Toit Digne. Validation finale du projet Une fois le projet achevé et avant de débloquer la dernière tranche (10%), une validation des travaux a été conduite par l’expert délégué par TUT et un expert du Ministère de l’Éducation, suivie par un audit comptable du dossier et réalisé par le commissaire aux comptes. Un certificat d’audit était alors édité pour chaque projet validé. « Tel est le miracle de l’école : ut Un bon professeur pe captiver les classes nts rétives et rendre viva s les enseignements le ut plus mal conçus. Il pe tout sauver. » François de Closets 15 MADRASSATI BROCH.FR.indd 15 Unis par l’école 11/06/13 19:55
  17. 17. Actions Madrassati© Au final, 55 projets visant 53 écoles ont bénéficié d’un financement par Madrassati©. En dehors des 53 projets de réhabilitation ou de rééquipement, 4 écoles de Gafsa ont, en plus de cela, bénéficié d’un projet Rentrée scolaire 2011/12 et 9 écoles à Kasserine ont bénéficié en plus d’un projet Vêtements chauds pour l’hiver 2012. Ceci explique le total de 55 projets pour 53 écoles. Il est à noter que Madrassati© a financé un projet d’équipement au profit de 19 écoles de différentes régions de la Tunisie et dont la gestion a été assurée par TUT. Madrassati© a par ailleurs contribué par 3 dons à des projets d’associations pour personnes à besoins spécifiques (ferme thérapeutique, bibliothèque d’écoles intégrant des enfants handicapés, acquisition de fauteuil roulant électrique). Enfin, le solde a permis de payer les frais de l’Audit financier. Rentrée scolaire 4 écoles Gafsa Budget : 14 850,850 DT Association Initiative de développement économique et social du gouvernorat de Gafsa Equipement 19 écoles + Hôpital Gabès Service pédiatrique Budget : 46 994,664 DT Vêtements chauds 9 écoles Kasserine Budget : 23 100,000 DT Association Toit Digne Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 16 16 11/06/13 19:56
  18. 18. Part de chaque type d’action (%) / Budget total Sanitaires 20,7 Besoins spécifiques 1,1 Eau 1,4 Fournitures scolaires 1,8 Vêtements 2,9 Peinture 12,8 Electricité 3,9 Aménagement Cour 5 Clôture 12,4 Fer Forgé 5,5 Equipement 5,8 Etanchéité 10,5 Maçonnerie 7,6 Coût en dinars de chaque type d’action Nombre d’écoles par type d’action Sanitaires Peinture Clôture Etanchéité Menuiserie Maçonnerie Equipement Fer Forgé Aménagement Cour Electricité Vêtements Fournitures scolaires Eau Besoins spécifiques 34 30 13 23 28 13 20 16 8 19 9 4 15 3 0 17 MADRASSATI BROCH.FR.indd 17 5 10 15 20 25 Menuiserie 8,6 30 35 Sanitaires Peinture Clôture Etanchéité Menuiserie Maçonnerie Equipement Fer Forgé Aménagement Cour Electricité Vêtements Fournitures scolaires Eau Besoins spécifiques 166381 103156 100661 84854 69880 61561 46995 44922 40763 31612 23100 14850 11648 9200 0 50000 100000 150000 Coût DT 200000 Unis par l’école 11/06/13 19:56
  19. 19. Avant Après Avant Après Avant Avant Après Après Avant Après Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 18 18 11/06/13 19:56
  20. 20. Avant Après Avant Avant Avant 19 MADRASSATI BROCH.FR.indd 19 Après Après Après Unis par l’école 11/06/13 19:56
  21. 21. Avant Avant Avant Après Après Avant Après Après Avant Après Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 20 20 11/06/13 19:56
  22. 22. Avant Après Après Avant Avant Avant Avant 21 MADRASSATI BROCH.FR.indd 21 Après Après Après Unis par l’école 11/06/13 19:56
  23. 23. Avant Après Avant Après Avant Après Avant Après Après Avant Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 22 22 11/06/13 19:57
  24. 24. Avant Après Avant Après Avant Après Avant Après Avant 23 MADRASSATI BROCH.FR.indd 23 Après Unis par l’école 11/06/13 19:57
  25. 25. Bizerte Tabarka Ariana TUNIS Manouba Ben Arous Béja Jendouba Nabeul Zaghouan Siliana Le Kef Répartition régionale des 55 projets Région Nombre 3 56 722,430 Béja 1 19 700,000 Ben Arous 1 3 544,000 Bizerte 3 44 123,629 Jendouba 4 62 439,810 Le Kef 5 80 572,570 Manouba 1 14 900,071 Nabeul 1 25 109,950 Tunis 1 16 000,000 Total 20 323 112,460 Kasserine 35 409,260 1 20 2 7 2 1 25 457,320 Sfax 3 15 152 757,937 55 753 388,979 Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 24 Tataouine 26 738,967 Total Total général Medenine 16 161,500 Medenine Kebili 46 700,150 Kébili Gabes 37 700,000 Gafsa Tozeur 27 7518,582 Gabès Sfax Gafsa 16 000,000 Total Sidi Bouzid 27 722,000 2 Mahdia Kasserine 198 387,322 3 Sousse Sud 14 Seliana Sidi Bouzid Centre Kairouan Montant en DT Ariana Nord Gouvernorat Sousse Monastir 24 11/06/13 19:57
  26. 26. Répartition des projets par région : nord Manouba Béja Bizerte Ariana Tunis 20 projets 323 112,460 DT Jendouba Nabeul Le Kef Gouv. Ariana Ariana Ariana Béja Ben Arous Bizerte Bizerte Bizerte Jendouba Jendouba Jendouba Jendouba Le Kef Le Kef Le Kef Le Kef Le Kef Manouba Nabeul Tunis 25 MADRASSATI BROCH.FR.indd 25 Projet Borj Touil Borj Turki El Menzah 7 Jbal Echaara Ibn Mandhour - Mourouj1 Beni Amor Place 13 janvier 1952 Sogmane Aïn Jaber Babouche Ouled Hriz Toghzaz Eddir Elles Hammam Mallag Kharrouba Sidi Ahmed Essalah Maafirin Fernine Ibn Khaldoun 6 Ben Arous Association Tunisie Tolérance Toit Digne Leo Club Tunis Khomsa Anciens Rue de Pacha Tounesna Sports nautiques Bizerte Hippo Diratus Développement Actif Sogmane Solidarité Numérique Un Enfant des Sourires Solidarité Numérique Amis de l'INPE Femmes et Progrès Femme et citoyenneté Toit Digne Toit Digne Reconstruire ma Tunisie El Mokhtar Lions Club Nabeul Kolna Tounes Montant en DT 31 879,580 16 800,000 8 042,850 19 700,000 3 544,000 7 056,000 19 500,466 17 567,163 18 800,000 6 500,000 16 098,000 21 041,810 23 916,440 24 758,180 9 510,000 7 387,950 15 000,000 14 900,071 25 109,950 16 000,000 Unis par l’école 11/06/13 19:57
  27. 27. Répartition des projets par région : centre sahel Siliana 20 projets 277 518,582 DT Sousse Kasserine Sidi bouzid Gouv. Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Kasserine Seliana Seliana Seliana Sidi Bouzid Sousse Sousse Projet EL Houda El Imtiaz Erriadh Farch 1 Farch 2 Farch Sbiba Ghrabilia Guisset Haza Hedi Chaker Mkissmet Ouled Abbes Vêtements Chauds Wejlet Agil Hammam -Kesra Nle Rouissine Sidi Bourouis République Ouled Ahmed Ezzine Habib El Kamel Layaicha - Enfidha Association Montant en DT Toit Digne 9 580,320 Toit Digne 9 769,500 Un Toit pour Tous 25 800,000 Toit Digne 3 054,748 Toit Digne 5 122,805 Toit Digne 4 176,040 Reconstruire ma Tunisie 10 000,000 Toit Digne 7 410,890 Toit Digne 27 567,135 Thala Solidaires 29 500,000 Toit Digne 13 184,500 Toit Digne 7 621,384 Toit Digne 23 100,000 Lions Club MEGARA 22 500,000 Toit Digne 15 282,660 Tounesna 2 126,600 Développement Global Siliana 18 000,000 Citoyenneté Regueb 27 722,000 Hergla AlMustakbel 6 000,000 Enfidha Réadaptation Personnes Handicapées 10 000,000 Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 26 26 11/06/13 19:57
  28. 28. Répartition des projets par région : sud Gafsa Sfax 15 projets 7 DT 152 757,93 Gabès Kébili Medenine Gouv. Gabès Gabès Gafsa Gafsa Gafsa Gafsa Gafsa Gafsa Gafsa Kébili Kébili Medenine Sfax Sfax Sfax 27 MADRASSATI BROCH.FR.indd 27 Projet Mdou Sih Amara Ben Ammar Essaki-Mdhilla Essouay Ettefal Mitkides Mustakbel El Fej Rentrée Scolaire Ibn Khaldoun - Douz Ksar Ghilaine Bazim Drablia Sidi Med Ben Amor Ghraba Skhira Association Montant en DT Voix de l'Enfant 23 700,000 Toit Digne 14 000,000 Initiative de Dvpt Economique & Social Gafsa 12 994,000 Unesco Alecso 4 770,300 Unesco Alecso 1 000,000 Attawassal 6 400,000 Unesco Alecso 1 000,000 L'Mnara 5 685,000 Initiative de Dvpt Economique & Social Gafsa 14 850,850 Tounesna 2 320,500 Toit Digne 13 841,000 Développement de Bazim 25 457,320 Najda Jbeniana 2 708,650 Enfance Environnement 8 882,606 Wifek – Skhira 15 147,711 Unis par l’école 11/06/13 19:57
  29. 29. Rapport d’audit relatif à l’action « MADRASSATI » L’association « Trait Union Tunisie » est créée en vertu du visa n° 3003 du 12/5/2011. Ses statuts sont enregistrés le 13/6/2011 et un avis de constitution est publié dans le journal officiel de la république tunisienne n°71 de l’année 2011. Elle a été autorisée à collecter du public des fonds pour le financement de l’action Madrassati et ce en vertu de la décision du premier ministère en date du 30/6/2011. Nous avons été chargés par l’association TUT de l’audit des opérations de recettes et de dépenses relatives à cette action. Les résultats de nos travaux se résument dans ce qui suit : 1- Collecte des fonds Les fonds collectés auprès du public s’élèvent à un total de 817.500,085 dinars qui se ventilent comme suit : Collecte dans des comptes ouverts auprès de la BNA Collecte à travers le site TUT Collecte par les mandats minutes Collecte dans les bureaux de la poste Tunisienne Collecte par SMS (Tunisiana-Télécom-Orange) Total de la collecte des fonds Produits des placements des fonds dans des actions SICAV Total général des recettes 737 892,903 18 110,000 6 541,000 26 736,450 28 219,732 817 500,085 8 179,228 825 679,313 2- L’utilisation des fonds collectés Les fonds collectés par l’association dans le cadre de l’action MADRASSATI ont été utilisés pour la réhabilitation et l’équipement d’écoles primaires implantées dans la majorité des gouvernorats. A cet effet, des conventions ont été établies avec des associations partenaires. Les dépenses réalisées par l’association s’élèvent à un total de 825 598,313 dinars qui se ventilent comme suit : Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 28 28 11/06/13 19:57
  30. 30. La réhabilitation de 53 écoles primaires dans 18 gouvernorats réalisés par des associations partenaires La prise en charge des frais de la rentrée scolaire 2011-2012 des élèves de 4 écoles primaires à Gafsa L’acquisition de vêtements chauds pour les élèves de 9 écoles primaires à Kasserine L’équipement de 19 écoles primaires et service pédiatrique de l’hôpital de Gabés Des dons pour 3 associations pour personnes à besoins spécifiques Frais divers de collecte, de suivi et d’hébergement du service collecte par SMS, honoraires d’audit, de comptabilité… Total des dépenses 715 438,129 14 850,850 23 100,000 46 994,664 9 200,000 16 014,670 825 598,313 3- Le solde disponible Le solde disponible au 28/05/2013 s’élève à 81 dinars se présentant comme suit : Solde du compte bancaire 394040 au 28/05/2013 Chèques émis et non encore retirés par les associations partenaires au 28/5/2013 Solde 7 349,500 - 7 268,500 81,000 Conclusion : Nous avons réalisé nos travaux d’audit des recettes et des dépenses indiquées ci-avant conformément aux normes d’audit en vigueur. Sur la base de ces travaux, nous estimons être en mesure de certifier la régularité et la sincérité des fonds collectés par l’association TUT dans le cadre de l’action Madrassati et des dépenses effectuées pour la réhabilitation et l’équipement d’écoles primaires. Tunis le 30/05/2013 29 Abdellatif ABBES Expert Comptable Commissaire aux comptes Tél. 71 787 233 - Fax 71 796 147 Unis par l’école
  31. 31. Actions Fonds Citoyen Résultats L’association Trait d’Union-Tunisie a géré, pour le compte du Fonds citoyen des actions complémentaires qui ont coûté 357 703,888 dinars. C’est ainsi que 18 écoles rurales, majoritairement frontalières, ont bénéficié d’au moins une des réalisations suivantes: électrification par le Photovoltaïque (13 écoles), raccordement à la STEG (1 école), raccordement à la SONEDE (1 école) et équipement des salles de classe et de la cantine (16 écoles). Réalisations Installation du Photovoltaïque Equipement : salles de classe et cantine Raccordement SONEDE Réparation/installation électrique Raccordement STEG Isolation batteries Frais bancaires Total Montant (DT) 260 526,941 55 808,245 17 004,912 14 700,900 5 340,479 4 282,895 39,516 357 703,888 Fonds Citoyen yen Le Fonds Cito créé après la 14 révolution du à ise janvier 2011 v ns o collecter les d ens oy auprès des cit cer n en vue de fina rêt nté des projets d’i général Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 30 30 11/06/13 19:57
  32. 32. Rapport d’audit relatif à l’action financée par « FONDS CITOYEN » Lors de la con fé presse tenue rence de par le Fonds Citoyen le 10/0 4 son commissa /2013, comptes n’a é ire aux m réserve quant is aucune à la gestion de Trait d’Unio n des actions en -Tunisie faveur de l’école du Fon ds Citoyen. Dans le cadre des actions financées par le Fonds Citoyen, l’Association Trait d’Union Tunisie « TUT » a conclu une convention tripartite avec le Fonds Citoyen (partenaire) et le Ministère de l’Education en date du 01/08/ 2011. Cette convention a fait l’objet d’un avenant en date du 30 juin 2012 qui a modifié l’affectation de l’utilisation de la contribution du partenaire qui s’élève à 378.000 D. En vertu de cette convention et de l’avenant, l’association « TUT » procède à l’électrification de 14 écoles primaires, le raccordement à la SONEDE d’une école primaire et l’équipement de 16 écoles primaires. Sur la base de nos travaux d’audit, nous estimons être en mesure de certifier la régularité et la sincérité des dépenses réalisées par l’Association TUT s’élèvent à un total de 357 703,888 dinars qui se ventilent comme suit : Installations Photovoltaïque (13 écoles primaires), Mise à jour des installations électriques (8 écoles 284 851,215 primaires), Raccordement STEG (1 école primaire) et sécurisation des installations (batteries) Equipements de 16 écoles primaires 55 808,245 Raccordement SONEDE (1 école primaire) 17 004,912 Frais bancaires 39,516 Total des dépenses 357 703,888 Le solde non utilisé, qui s’élève à 20.296,112 dinars, a été restitué au Fonds Citoyen le 06/07/2012. Tunis le 30/05/2013 31 Abdellatif ABBES Expert Comptable Commissaire aux comptes Tél. 71 787 233 - Fax 71 796 147 Unis par l’école
  33. 33. Associations L’un des principaux objectifs de Trait d’Union-Tunisie est de favoriser le réseau inter-associatif. Ainsi, la mise en œuvre de l’opération “Madrassati©”, a fait appel à un collectif d’associations, partenaires pour cette opération. Ce partenariat, formalisé par une convention et une charte éthique, a défini les engagements de TUT et des associations. Présentation des 33 associations Logos Association Association des amis de l’INPE Mme Fatma Dahlouk Contact Tél. 22881639 / 71964885 cathachour@amisinpe.net Projet Nombre Mt en DT Toghzaz 1 21 041,810 Total 1 21 041,810 Association des Anciennes élèves Tél. 98371753 du lycée de la Rue de Pacha jbn.naila@yahoo.fr Mme Naïla Ben Neji-Jbira Association Ettawassol – Gafsa Tél. 98252328 M. Adnène Soussi Jbal Echaara 1 19 700,000 Total 1 19 700,000 Ettefal 1 6 400,000 Total 1 6 400,000 Citoyenneté Regueb (Mouwatana) Tél. 21911271 M. Khaled Slimi mowatna.association@gmail.com Ouled Ahmed Ezzine 1 27 722,000 Total 1 27 722,000 Association de Développement actif de Sejnène M. Tijani Mechergui Association de développement et de science de Bazim M. Moncef MADANI Association de Développement Global de Siliana M. Med El Kamel Association El Mokhtar Mme Ibtissem Bellagha Tél. 71232763-98307207-28807207 captaintijani@hotmail.fr Sogmane 1 17 567,163 Total 1 17 567,163 Tél. 55424090 ads.bazim@gmail.com Bazim 1 25 457,320 Total 1 25 457,320 Tél. 98286899 République 1 18 000,000 Total 1 18 000,000 Tél. 98306698 ibtissem_bellagha@yahoo.com Maafirin 1 14 900,071 Total 1 14 900,071 Association de l’Enfance et de l’Environnement de Sfax M. Med El Mustapha El Aidi Tél. 22685742 aeessfax@gmail.com Sidi Med Ben Amor Ghraba 1 8 882,606 Total 1 8 882,606 Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 32 32 11/06/13 19:57
  34. 34. Association Enfidha pour la Réadaptation des Handicapés Mme Besma Ben Kamla Attia Association Femme & Citoyenneté Mme Karima Brini Tél. 97312581 a.attia@yahoo.fr Layaicha – Enfidha 1 10 000,000 Total 1 10 000,000 Tél. 98447360 afclekef@yahoo.fr Elles 1 24 758,180 Total 1 24 758,180 Association Femmes et Progrès Mme Henda Thligen Tél. 98447464 afp.Kefia@hotmail.fr Eddir 1 23 916,440 Total 1 23 916,440 Hergla AlMustakbel M. Abbes Noureddine Tél. 95869702 abbes_nouredine@hotmail.com Habib El Kamel 1 6 000,000 Total 1 6 000,000 Hippo Dirutus M. Ahmed Azib Tél. 21257299 ahazib@yahoo.fr Place 13 janvier 1952 1 19 500,466 Total 1 19 500,466 Association Initiative de Développement Economique et Social du Gouvernorat de Gafsa M. Mohamed Arfa Tél. 22174361 - 76228818 mohamedarfa68@gmail.com Ben Ammar 1 12 994,000 Rentrée Scolaire 1 14 850,850 Total 2 27 844,850 Kolna Tounes Mme Emna Menif Ibn Khaldoun 6 1 16 000,000 Total 1 16 000,000 Leo Club Tunis Khomsa Mme Mejda Ben Hassine Tél. 31 714 477 www.kolna-tounes.com contact@kolna-tounes.com emnamenif@yahoo.fr Tél. 23240382 mejda18@yahoo.fr El Menzah 7 1 8 042,850 Total 1 8 042,850 Lions Club MEGARA M. Sami Allagui Tél. 98302990 allagui.samy@gnet.tn Wejlet Agil 1 22 500,000 1 22 500,000 1 25 109,950 Total 1 25 109,950 Lions Club Nabeul Hammamet M. Mehdi Khalladi Total Tél. 98351283 khalladi.mehdi@clinique-les-violettes.com Fernine Association L’Mnara M. Skander Mzah MADRASSATI BROCH.FR.indd 33 Mustakbel El Fej 1 5 685,000 Total 1 5 685,000 Ass. Secours (Najda) Jbeniana Dr Ferjani Noomene M. Khalili Zghidi 33 Tél. 23345999 skander.mzah@gmail.com Tél. 99521736 / 99521736 khalilzg@yahoo.fr Drablia 1 2 708,650 Total 1 2 708,650 Unis par l’école 11/06/13 19:57
  35. 35. Toit Digne M. Arfaoui Adnene MADRASSATI BROCH.FR.indd 34 2 25 000,000 Aïn Jaber 1 18 800,000 Ouled Hriz 1 16 098,000 2 34 898,000 Beni Amor 1 7 056,000 Total 1 7 056,000 Hedi Chaker 1 29 500,000 Total 1 29 500,000 Borj Turki 1 16 800,000 EL Houda 1 9 580,320 1 9 769,500 1 3 054,748 1 5 122,805 1 4 176,040 Guisset 1 7 410,890 Hammam –Kesra 1 15 282,660 Hammam Mallag 1 9 510,000 Haza 1 27 567,135 Kharrouba 1 7 387,950 Ksar Ghilaine 1 13 841,000 Mkissmet 1 13 184,500 Ouled Abbes 1 7 621,384 Sih Amara 1 14 000,000 Vêtements Chauds 1 23 100,000 Total Unis par l’école 15 000,000 Farch Sbiba redevables à Nous sommes ne qui, en dehors oit Dig l’Association T n de ces 16 projets, a de la réalisatio ts bénévoles pour la er fourni des exp ique des projets des n techn mes validatio ions. Nous som autres associat t reconnaissants à en particulièrem Noureddine Homri, e Arfaoui, apha Adnèn delkader, Must Neïla Ben Ab i et Adnène Badri ajh Zdiri, Samy R pagnés par Nouri souvent accom ercions également rem Dabbek. Nous pation aux missions tici pour leur par chnique Mondher lidation te e de va e (Ministère d i et Lotfi Sinèn ida Bargaoui Doggu nsi que A l’Education) ai ur en génie civile). Sriha (Ingénie 1 Farch 2 Tél. 98358674 arfaoui_adnene@yahoo.fr Sidi Ahmed Essalah Farch 1 Club des sports Nautiques de Tél. 98425155 Bizerte / Association des Sports belkahiafathi@gmail.com Subaquatiques et de l’Environnemente - M. Fethi Belkahia Thala Solidaires Tél. 97479179 M. Mnasri Naouar thalasolidaire@gmail.com 10 000,000 Total Tél. 98608951 makrem.azizi@yahoo.fr 1 El Imtiaz Association de Solidarité Numérique de Ghardimaoui M. Makrem Azizi Tél. 28322829 reconstruirematunisie@gmail.com Ghrabilia Total Reconstruire ma Tunisie Mme Thouraya Hammami Bekri 16 187 408,932 34 11/06/13 19:57
  36. 36. Association Tounesna pour les œuvres sociales M. Ahmed Ben Khalifa Tél. 28248000 abenkhalifa12@yahoo.fr Tél. 52431321/ 20484666 asso.ueds@gmail.com rym_benarous@hotmail.fr Ibn Mandhour - Mourouj1 1 3 544,000 1 2 126,600 3 7 991,100 Borj Touil 1 31 879,580 Total Un Enfant des Sourires Mme Rim Ben Arous 2 320,500 Total Tél. 24384324 tunisietolerance@hotmail.com camiliahenia@yahoo.fr 1 Nle Rouissine Sidi Bourouis Tunisie Tolérance Mme Rim Adhoum Mme Camilia Henia Ibn Khaldoun – Douz 1 31 879,580 Babouche 1 6 500,000 Total 1 6 500,000 Un Toit pour Tous M. Ali Ben Yahia Tél. 20900900 alibenyahia2007@yahoo.fr Erriadh 1 25 800,000 Total 1 25 800,000 Club UNESCO-ALESCO de GAFSA M. Mokhtar Farhat Tél : (+216) 76 223 909 c.unesgafsa@planet.tn Essaki-Mdhilla 1 4 770,300 Essouay 1 1 000,000 Mitkides 1 1 000,000 Total 3 6 770,300 La Voix de l’Enfant de Gabès M. Mejdi Bahar MADRASSATI BROCH.FR.indd 35 Mdou 1 23 700,000 Total 1 23 700,000 El Wifek d’assistance aux Handicapés - Skhira M. Mhatheb Ben Mahmoud Total Général 35 Tél. 28819110 voixdelenfantgabes@gmail.com Tél. 23529830 wifekhandicap@yahoo.fr Skhira 1 15 147,711 Total 1 15 147,711 55 753 388,979 Unis par l’école 11/06/13 19:57
  37. 37. Témoignages Association de Développement actif de Sejnène - 2ads Le projet de réhabilitation de l’école primaire de Sogmane a été notre premier projet d’envergure ; sa réalisation nous a parmis de comprendre notre environnement socio-économique et de mettre en place les bonnes pratiques de gestion qui serviront pour d’autres projets que nous comptons réaliser. Pour la réalisation du projet nous avons décidé qu’aucun sou ne serait dépensé en dehors de la région. Pour ce faire, nous avons fortement impliqué la population locale : Il n’a pas été recouru à un entrepreneur externe, ce sont les parents d’élèves qui ont fait le travail ; l’association a supervisé l’ensemble des travaux et acheté localement tout ce qui était nécessaire. Fournisseurs et commerçants ont soutenu l’opération en octroyant des réductions sur les prix. En début d’année scolaire, 2ADS a organisé en collaboration avec la population locale une fête à laquelle ont été convié des amis de Tunis ; les aménagements réalisés au niveau de l’école avec un budget de 15 000 dinars tunisiens ont pu être constatés et la somme de 3 000 TND récoltée pour acheter des manuels scolaires en collaboration avec la librairie locale. Plusieurs enfants qui avaient été contraints de quitter l’école n’ayant pas les fournitures scolaires requis ont ainsi pu y retourner. La réhabilitation de l’école et notamment la réfaction des sanitaires n’étant efficace et durable que dans la mesure où il y a également de l’eau, ce qui n’était pas le cas dans l’école de Sogmane, il a été décidé après la fin des travaux de réhabilitation Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 36 36 11/06/13 19:57
  38. 38. de construire une citerne (majen) derrière l’école, sur un terrain que le président de l’association a offert à l’école, afin d’alimenter l’installation de distribution d’eau vers les toilettes et le restaurant. Cet investissement s’avère aujourd’hui très utile pour garantir la propreté des lieux. L’association TUT a consenti d’ajouter 3 000 TND pour couvrir les frais supplémentaires. Cette citerne sera alimentée en hivers à partir des eaux de pluie collectées sur les terrasses ; en été, un appoint pourra être apporté au moyen d’une citerne mobile. Pour le projet de Sogmane, 2ADS a eu à collaborer avec la direction régionale de l’éducation, le délégué de la région et plusieurs associations, notamment Trait d’Union Tunisie, Toit Digne, Un sourire pour tous, le PACTE Tunisien, … La réussite du projet de l’école de Sogman et notamment la démarche Bottom Up suivie par 2ADS, a eu un grand retentissement aussi bien dans la région qu’au-delà. 2ADS a noué des contacts avec la Banque Mondiale et la Communauté Européenne. Suite à une visite de l’école en avril 2012, une association allemande a été tout spécialement créée pour financer la construction / réhabilitation de bibliothèques dans la région, en commençant par cette école. C’est ainsi qu’une bâtisse en ruine se trouvant sur le terrain derrière l’école est sur le point d’être réaménagée en bibliothèque ; L’autorisation du Ministère de l’Éducation a été octroyée et les fonds virés. Un terrain de sport pourrait également être aménagé sur ce terrain, lorsque des fonds seront disponibles à cet effet. Sur la base de l’expérience acquises et des enseignements tirés, 2ADS souhaite répliquer l’expérience sur d’autres écoles primaires de la région. En effet, dans la délégation de Sejnane, il reste encore 13 écoles primaires qui peuvent faire l’objet d’un travail similaire. 37 MADRASSATI BROCH.FR.indd 37 Unis par l’école 11/06/13 19:57
  39. 39. La Voix de l’Enfant à Gabès MADRASSATI, une tranche d’histoire pour notre Association La Voix de l’Enfant à Gabes. C’est quelques jours avant la clôture de l’appel à Projets de l’Association TUT, que nous avons appris que l’on donnait à chaque région l’opportunité de voir une école sinistrée ou défavorisée de bénéficier d’une réhabilitation qui devrait passer par une association partenaire. Évidemment, pour notre jeune Association, il n’était pas question de laisser passer cette occasion. Dans le Gouvernorat de Gabes, El M’Dou qui s’est imposée à nos esprits, vu la misère bien connue de cette population de couleur, issue de l’esclavage... Il y avait urgence dans l’écriture du projet, urgence aussi dans l’action, vu ce que nous avions constaté au premier regard : 160 élèves dont 120 nécessiteux, une école réduite à sa plus simple expression, des salles de classes, du mobilier à bout de souffle, des tableaux passés du vert foncé au blanchâtre, une « cantine » innommable et d’une superficie ridicule, un point d’eau cassé de toutes part, des élèves à la merci des intempéries en attendant le bus, une clôture sur le point de s’effondrer sur toute sa longueur …. Le projet a été écrit d’une façon collégiale en deux parties distinctes afin de lui donner plus de chances d’être retenu : l’urgence absolue et l’urgence tout court…… Le projet est accepté, dans sa forme simple, c’est-à-dire pour traiter de l’urgence absolue… C’est la joie dans l’équipe, à El M’Dou, on semble attendre pour juger sur pièce !!! Un entrepreneur est choisi pour la petite taille de son entreprise débutante et son expérience dans le domaine à l’étranger. Il nous assure qu’il fera travailler le maximum d’ouvriers locaux, d’une part pour que les fonds restent au village, d’autre part, parce que la situation post révolutionnaire rend explosif le fait d’amener de la main d’œuvre étrangère au village. Nous faisons appel à un bureau d’étude agréé par le Commissariat régional, M. Imed Maghrebi a eu la gentillesse de nous fournir les plans gracieusement. Le représentant du Commissariat Régional de l’enseignement, M. Gouadria Mouldi, nous fait part des projets de la Direction Régionale pour cette école afin éviter les chevauchements de projets. Un beau dimanche d’Octobre, nous organisons une journée sur place. Avec l’entrepreneur, nous traçons au sol la future cantine qui ne pourra Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 38 38 11/06/13 19:57
  40. 40. pas s’appuyer sur l’ancienne, condamnée entretemps parce que devenue dangereuse. Le point d’eau, l’esplanade de jeux au sol, le préau …… on commence à creuser le sol pour accueillir les fondations. …. Mouhamed Chedly nous rejoint, il est du village et son aide sera précieuse tout au long des mois de travaux. Hichem, notre entrepreneur, se met à l’œuvre. Nous nous apercevons rapidement qu’il est perfectionniste, tant mieux ! …. Son implication est vraiment importante, d’un bout à l’autre de l’exécution. Pour corser l’affaire, une pénurie chronique de ciment se fait apparaît. Hichem le trouve au marché noir, à grand-peine et beaucoup plus cher. Toutes les fondations démarrent en même temps... Très vite, la construction sort de terre, le préau recouvert de plexiglas, avec son muret pour éviter que des véhicules ne stationnent dessous. Le point d’eau à 10 robinets, habillé de faïences bleues et oranges, et la cantine, extension ouverte dans un premier temps, puis fermée à la demande générale, puisque le budget le permet grâce à sa gestion serrée et les contributions des acteurs, l’ensemble des éléments apparaît. Tout au long des travaux, nous avons eu des visites répétées d’ingénieurs experts de l’Association Toit Digne, et une autre toute petite école, l’école de Sih Amara, perdue dans la steppe, à 35 km de piste de la ville de El Hamma, a été confiée pour réhabilitation à Hichem, tant son travail a donné satisfaction… Une journée est organisée par les étudiants aux Beaux Arts, qui viennent, accompagnés de bénévoles, dessiner au sol une superbe marelle. L’école est privée de clôture depuis qu’un délégué l’a poussée d’une main pour la voir s’écrouler dans la rue …… mais la direction régionale se charge de la reconstruire, Nous laissons un superbe portail en fer forgé, qui va être posé au terme de cette reconstruction. Enfin, la fin du projet est marquée par la pose d’une plaque fournie par notre Association partenaire Trait D’Union Tunisie. Ce récit plutôt succin ne doit pas vous faire penser que c’était chose facile ; nous avons peiné pendant de longs mois et cette belle aventure restera pour toujours dans nos esprits, comme la preuve que nous pouvons changer le cours des choses, à notre échelle, directement sur le terrain… 39 MADRASSATI BROCH.FR.indd 39 Unis par l’école 11/06/13 19:57
  41. 41. Association El Mokhtar Réhabilitation de l’école primaire de Maafrine Lors de notre visite au village de Maafrine, au mois de mai 2011, nous avions découvert une école vétuste. La clôture était à moitié inexistante ce qui permettait à des animaux d’entrer dans l’enceinte de l’école et de perturber les élèves. L’étanchéité des classes laissait à désirer et la pluie entrait soit par les plafonds soit par les interstices des fenêtres. Les sanitaires étaient dans un état déplorable et les enseignants n’avaient pas le leur, des ordinateurs étaient déposés dans leurs cartons depuis des années sans jamais avoir été installés. Nous décidâmes alors de remettre en état cette école afin que les élèves puissent travailler dans de meilleures conditions. Les travaux allaient coûter cher et l’association n’avait pas de fonds. C’est alors que parût le projet Madrassati© de l’association TUT ; nous avons soumis notre projet avec les plans et les devis et il fut accepté. C’est ainsi que nous avons pu construire la clôture, ajouter une salle de classe, en diminuant juste la surface des salles, refaire l’étanchéité, reconstruire des nouveaux sanitaires. ….Nous avons également cimenté la cour de l’école qui était en terre battue et amélioré l’état du terrain de sport. Un petit coin de terre à été préservé pour que les élèves puissent y faire du jardinage. Mais l’action la plus importante dans ce projet a été l’ajout d’ une salle de classe en faisant de 2 classes 3. En effet, les classes étaient conçues pour 40 élèves or il n’y en a plus qu’une vingtaine. En ajoutant une classe, cela a permis au directeur de modifier les horaires de cours. Les élèves n’ont plus cours que dans la matinée, ce qui leur permet de rentrer chez eux (certains habitent à 5 -6 km de l’école), de se reposer, de jouer un peu et de faire leurs devoirs. Les résultats scolaires se sont nettement améliorés. Bien sûr, nous avons rencontré des difficultés en cours de route (matériaux en retard, problèmes administratifs à résoudre,…), mais aujourd’hui, au regard du résultat et du bonheur des élèves, nous sommes heureux d’être allés jusqu’au bout de cette action et cela nous encourage à continuer, en espérant que d’autres associations feront la même chose un peu partout en Tunisie. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 40 40 11/06/13 19:57
  42. 42. Tunisie Tolérance et l’action Madrassati© L’association Tunisie Tolérance a pour principaux objectifs la lutte contre toutes les formes de discrimination et la sensibilisation à la tolérance. Mais, conscients que les idées sont mieux partagées quand la vie est moins dure, nous avons ajouté un volet humanitaire à nos actions. C’est donc tout naturellement que nous avons rejoint le projet Madrassati© qui nous a particulièrement intéressés car il vise à améliorer les conditions d’instruction des enfants. Nous avons choisi de travailler avec l’Ecole Hay Chaker à Borj Ettouil qui se retrouvait inondée à chaque pluie. Le projet a connu deux étapes dont la première consistait à régler les problèmes d’étanchéité des salles de classe, en plus des travaux de peinture, de surélévation de la clôture, de jardinage et le changement de la porte d’entrée. Ayant réussi à faire des économies à cette étape, nous avons pu réaliser la seconde, moyennant une extension de fonds moins importante que prévu, alors que nous allions abandonner l’idée. Il s’agissait de la surélévation totale de la cour afin qu’elle soit enfin au même niveau que la rue. Ces travaux ont été plus complexes car les salles sont dénivelées, ce qui a impliqué une étude des moyens d’évacuation de l’eau et une attention particulière à la sécurité des enfants afin qu’ils ne trébuchent pas. C’est aujourd’hui une grande satisfaction de voir tous ces problèmes réglés et l’école embellie et une plus grande encore de regarder les écoliers courir et s’amuser avec insouciance pendant les récréations. Association Secours (Nejda) Jbeniana – Ecole DREBLA – Sfax « L’intervention de TUT a concerné l’école de Drebla et a permis d’aménager une cantine, des lavabos neufs, des chaises en dalles couverts de faïence très jolie, et la cuisine a été dotée de tout le matériel nécessaire (gaz, frigidaire, ustensiles...). Les 330 élèves ainsi que les parents sont très contents et ont vivement remercié l’association TUT et notre association pour cette action en leur faveur. » 41 MADRASSATI BROCH.FR.indd 41 Unis par l’école 11/06/13 19:58
  43. 43. Témoignages de membres du Comité Directeur de TUT Anis SAIDI, Trésorier « S’il fallait retenir un seul enseignement de cette expérience, je retiendrai que lorsque des hommes et des femmes partageant des valeurs communes de liberté, de solidarité, de responsabilité se mobilisent autour d’un même objectif, alors rien n’est impossible. J’ai l’intime conviction que si les actes remplaçaient les mots, que si aider son prochain devenait un impératif citoyen et non un geste charitable dépendant de la bonne volonté de chacun, alors le pessimisme ne serait plus permis car nous construirions ensemble la Tunisie de demain. » Amel CHEIKHROUHOU, Vice-Présidente « Madrassati, c’est une équipe de marathoniens, motivée par la passion et la générosité des Tunisiens, accompagnée d’un élan de solidarité partout en Tunisie afin de rendre par milliers le sourire aux enfants. Impossible de perdre espoir après une expérience aussi humaine ! » Yousser HAMZA RIAHI, Secrétaire Générale Adjointe « Tout est possible, Il suffit d’y croire ». Je suis persuadée que la révolution a insufflé la vie à la société civile tunisienne. L’espoir de construire une Tunisie nouvelle a créé une force vive inépuisable! Avec du recul, je me rends compte que ce qu’on a réalisé en quelques mois a tenu du miracle et qu’on serait peut être incapable de le réaliser de nouveau. Probablement parce qu’on est exténué mais aussi parce que cet espoir qui nous a donné cette énergie s’est amenuisé au fil du temps. A travers ce témoignage, je souhaite que « Madrassati© » soit une preuve que tout est possible à condition d’y croire et que surtout nous,Tunisiens et Tunisiennes, devons mettre la main dans la main avec comme guide l’amour de ce pays. Que cette opération soit pour nos enfants un exemple parmi d’autres d’une aventure humaine leur donnant l’envie d’être des citoyens actifs». Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 42 42 11/06/13 19:58
  44. 44. Zeineb FOURATI SELLAMI, Secrétaire Générale Adjointe « Pour moi, TUT est le fruit d’une rencontre qui est arrivée au bon moment, moment où je cherchais à m’engager à tout prix pour aider mon pays. Je me suis donc lancée dans l’opération «Madrassati©» sans aucune hésitation, en sachant pertinemment que c’était un challenge fou, vu que la plupart d’entre nous ne se connaissaient pas et vu les délais impartis à la réalisation de la collecte et le travail colossal qui nous attendait en voyant l’état de certaines écoles primaires. Ce fut une expérience exceptionnelle sur le plan associatif, humain, relationnel, connaissance du terrain… Cette action m’a appris à voir le monde autour de moi autrement, à changer le sens de mes priorités dans la vie. » Madeleine BERGER BENNACEUR, Trésorière Adjointe TUT ! madrassati, que d’émotions !!! magique, magnifique, incroyable !!! les mots ne sont pas assez forts pour décrire mon ressenti. quelle chance que d’avoir pu être un tout petit maillon de cette chaîne constituée au départ de 11 personnes différentes par leurs âges, sexes, formations mais toutes avec un grand coeur et aux personnalités oh combien attachantes. Cette opération «madrassati» fut aussi pour moi une de mes manières de remercier ma terre natale et de vie actuelle : «la Tunisie». Terre qui m’ayant permis de grandir, je me devais de m’associer à cet incroyable et improbable projet qui allait permettre aux petits tunisiens de grandir à leur tour dans cette chère Tunisie. merci donc à Neïla, grande magicienne, et aux autres membres, sans oublier les bénévoles, les sponsors et tous les anonymes qui par leurs dons ont montré leur confiance. Tous mes voeux de réussite aux écoliers et en particulier à ceux des écoles de Madrassati !!! Soraya FERSI, Vice-Présidente « Tout est possible. Il suffit d’y croire » certes, mais il faut aussi « la volonté de réussir ». Car, des obstacles, il y en a eu. Il a fallu gérer les divergences entre les membres de TUT, qui malgré des valeurs communes, n’avaient pas toujours la même approche, ne pas se laisser démotiver lorsqu’on nous mettait des bâtons dans les roues, concilier entre « urgence » et délais de réalisation, notamment pour les projets d’intervention commune de l’association locale et du Ministère de l’Education. Oui, des obstacles, il y en a eu, mais nous les avons surmontés, car la volonté de réussir était plus forte ! » 43 MADRASSATI BROCH.FR.indd 43 Unis par l’école 11/06/13 19:58
  45. 45. Conclusion Comme vous venez de le comprendre… l’opération Madrassati© est un « miracle » qui a vu le jour de par la volonté sans limites et la détermination sans faille de 11 personnes réunies par et pour cette société civile. La société civile, après la révolution du 14 janvier 2011 se devait d’encore plus se développer, s’émanciper pour contribuer au développement de cette nouvelle Tunisie. Pour les 11 membres de TUT, il fallait trouver une action de grande envergure : être un trait d’union en organisant une levée de fonds au moyen d’une grande campagne médiatique pour pouvoir financer des projets associatifs. Quel secteur choisir ? La réhabilitation des écoles primaires ? Cela apparut comme une évidence pour deux principales raisons : d’une part, l’importance que recouvre l’éducation aux yeux des Tunisiens et d’autre part l’état de délabrement dans lequel se trouvait un grand d’écoles primaires. Le « miracle » devint réalité…une chaîne de solidarité se mit en place avec comme résultat : plus de 7 000 élèves dans de bien meilleures conditions dès la rentrée 2012. L’opération « ‫ » �إليك يا مدر�ستي‬a aussi induit une prise de conscience amenant un regard neuf sur l’école qui s’est traduit, autant sur les médias que sur les réseaux sociaux, par un message critique révélateur d’une approche participative. Dans le cadre de campagnes promotionnelles sur le thème de l’école, les initiatives du secteur privé en partenariat avec des associations se sont multipliées. TUT n’y a pas participé mais a été heureuse de constater que la rencontre, tant attendue, entre la société civile et les entreprises privées se réalise. TUT espère que les intervenants préserveront durablement les règles d’éthique et de transparence nécessaires à la pérennité de ce type de partenariat. En participant à Madrassati©, les associations, constituées après le 14 janvier 2011 ont gagné en compétence et acquis une première expérience leur permettant d’entrevoir de nouvelles perspectives. Par ailleurs, les actions menées ont crée autour de l’école une dynamique économique régionale (utilisation de la main-d’œuvre locale, appel aux fournisseurs locaux pour les matériaux et équipement, cédés quelque fois à des prix préférentiels). L’élan de solidarité observé notamment de la part des parents et des élèves, a permis à la gestion associative de réduire parfois de moitié le coût habituel des interventions. Les actions menées par TUT ont pu couvrir moins du quart des écoles à besoin prioritaires… nombreuses sont encore les écoles tunisiennes qui ont besoin d’être réhabilitées, adaptées aux enfants handicapés ou plus simplement raccordées à l’eau potable. La gestion des cantines, du transport scolaires, la maintenance des équipements, des sanitaires, l’équipement des bibliothèques, la création d’infirmerie, de terrains de sport, d’espaces verts et de loisirs sont plus que souhaités. L’association Trait d’union Tunisie remercie tous les bénévoles, partenaires, donateurs et tous ceux qui ont cru à l’opération Madrassati© et qui l’ont accompagnée dans cette aventure humanitaire avec l’espoir de les retrouver avec d’autres pour une prochaine action. Unis par l’école MADRASSATI BROCH.FR.indd 44 44 11/06/13 19:58
  46. 46. Le visage emblématique qui nous a accompagné tout au long de la campagne médiatique. Un regard d’attente et d’espoir qui illustre à merveille notre démarche. Un message simple mais fort dans lequel les tunisiennes et les tunisiens se sont reconnus.

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