Ref. mates

Illes Balears
Santillana
Matemàtiques
Fitxes de reforç
Fitxa 1 Comptar nombres fins al 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Fitxa 2 Situacions de suma (ajuntar). . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Fitxa 3 Nombres del 0 al 9: sèries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Fitxa 4 Sumes en horitzontal amb nombres fins al 9. . . . 6
Fitxa 5 Situacions de suma (afegir). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Fitxa 6 Comparació de nombres fins al 9 . . . . . . . . . . . . . 8
Fitxa 7 Situacions de resta (en queden) . . . . . . . . . . . . . . . 9
Fitxa 8 Restes en horitzontal fins al 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Fitxa 9 El número 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Fitxa 10 Sumes i restes en vertical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Fitxa 11 Els nombre de l’11 al 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Fitxa 12 Nombre anterior i nombre posterior . . . . . . . . . . . 14
Fitxa 13 Sumes amb números fins al 19 . . . . . . . . . . . . . . . 15
Fitxa 14 Sumes de tres dígits amb nombres fins al 19 . . . 16
Fitxa 15 Restes comptant a partir del subtrahend . . . . . . . 17
Fitxa 16 Nombres del 20 al 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Fitxa 17 Les desenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Fitxa 18 Problemes de resta (en sobren i en falten) . . . . . . 20
Fitxa 19 Suma i resta de desenes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Fitxa 20 Els nombres del 30 al 39. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Fitxa 21 Sumes de dos nombres sense portar-ne . . . . . . . 23
Fitxa 22 Els nombres del 40 al 59. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Fitxa 23 Restes sense dur-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Fitxa 24 Nombres fins al 79. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Fitxa 25 Problemes de suma i resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Fitxa 26 Sumes de tres nombres sense portar-ne . . . . . . . 28
Fitxa 27 Nombres fins al 99 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Fitxa 28 Problemes de suma o resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Fitxa 29 Major que i menor que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Fitxa 30 Les monedes (cèntims) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Fitxa 31 Sumes portant-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Fitxa 32 Els nombres ordinals. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Fitxa 33 Problemes de suma o resta (buscar dades). . . . . 35
Fitxa 34 El centímetre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Fitxa 35 El rellotge. Duracions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Fitxa 36 Sumes de tres nombres duent-ne . . . . . . . . . . . . 38
Fitxa 37 Les monedes d’1 i 2 euros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Fitxa 38 Posicions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Fitxes d’ampliació
Fitxa 1. . . . . . . 41
Fitxa 2 . . . . . . 42
Fitxa 3 . . . . . . 43
Fitxa 4 . . . . . . 44
Fitxa 5 . . . . . . 45
Fitxa 6 . . . . . . 46
Fitxa 7 . . . . . . 47
Fitxa 8 . . . . . . 48
Fitxa 9 . . . . . . 49
Fitxa 10 . . . . . 50
Fitxa 11. . . . . . 51
Fitxa 12 . . . . . 52
Fitxa 13 . . . . . 53
Fitxa 14 . . . . . 54
Fitxa 15 . . . . . 55
REFORÇ I AMPLIACIÓ1PRIMÀRIA
891214 _ 0001-0056.qxd 14/3/07 11:41 Página 1

Reforç i ampliació Matemàtiques 1 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada
al Departament de Primària Illes Balears/Santillana Educación, S. L.,
sota la direcció de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI i MIQUEL VIVES MADRIGAL
Il·lustració: Marimar Ferrero i José María Valera
Correcció: Gabriel Colom
Edició: Miquel Vives Madrigal
Aquest quadern està protegit per les lleis de drets d’autor i la seva propietat
intel·lectual correspon a Illes Balears/Santillana. Els usuaris legítims d’a-
quest quadern només estan autoritzats a fer-ne fotocòpies per usar-les com a
material d’aula. Queda prohibida qualsevol altra utilització tret dels usos per-
mesos, especialment aquella que tengui finalitats comercials.
© 2007 by Illes Balears/Santillana Educación, S. L.
Gremi de Teixidors, 26, local 13, 1º. 07009 Palma
PRINTED IN SPAIN
Imprès a Espanya per
CP: 891214
Depòsit legal:
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 2

3
©2007IllesBalears/SantillanaEducación,S.L.
■ Reforç
Comptar nombres fins al 9
Nom Data
1. Quants n’hi ha? Compta i escriu.
Fitxa
1
5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 3

4
■ Reforç
Situacions de suma (ajuntar)
Nom Data
1. Compta i completa.
Fitxa
2
Quantes bicicletes hi ha en total?
^ só>
ϩ ϭ
^ só>
ϩ ϭ
^ só>
ϩ ϭ
Quants de patins hi ha en total?
Quants de balons hi ha en total?
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 4

5
■ Reforç
Nombres del 0 al 9: sèries
Nom Data
1. Uneix cada sèrie de punts, des del 0 fins al 9.
Fitxa
3
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 5

6
■ Reforç
Sumes en horitzontal amb nombres fins al 9
Nom Data
1. Dibuixa, pinta i completa.
Fitxa
4
4 ϩ 2
ϩ ϭ ϩ ϭ
5 ϩ 2
ϩ ϭ
6 ϩ 3
ϩ ϭ
5 ϩ 4
ϩ ϭ
7 ϩ 1
ϩ ϭ
2 ϩ 3
5 4
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 6

7
■ Reforç
Situacions de suma (afegir)
Nom Data
1. Quants d’esquirols hi ha al final? Completa.
2. Quants de calàpets hi ha al final? Completa.
Fitxa
5
N´h^ haviå E”> √–>e> N´h^ hå
ϩ ϭ
A”¬ fina¬ h^ hå esquirolfi.
N´h^ haviå Nárri∫±> N´h^ hå
ϩ ϭ
A”¬ fina¬ h^ hå calàπetfi.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 7

8
■ Reforç
Comparació de nombres fins al 9
Nom Data
1. Encercla el nombre major.
2. Encercla el nombre menor.
Fitxa
6
6 4
3 5
7 8
4 3
9 7
2 6
5 4
2 3
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 8

9
■ Reforç
Situacions de resta (en queden)
Nom Data
1. Quants d’ocells queden? Completa.
2. Quants de globus queden? Completa.
3. Quants de bombons queden? Completa.
Fitxa
7
Ϫ ϭ Q¤e∂e> o©ellfi.
E”> q¤e∂e>S’æª> va>N´h^ haviå
Ϫ ϭ Q¤e∂e> globufi.
E”> q¤e∂e>Néxplo†e>N´h^ haviå
Ϫ ϭ Q¤e∂e> bombonfi.
E”> q¤e∂e>Nágåƒe>N´h^ haviå
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 9

10
■ Reforç
Restes en horitzontal fins al 9
Nom Data
1. Dibuixa, retxa i completa.
Fitxa
8
9 Ϫ 3
Ϫ ϭ Ϫ ϭ
4 Ϫ 2
Ϫ ϭ
7 Ϫ 2
Ϫ ϭ
8 Ϫ 5
Ϫ ϭ
6 Ϫ 4
Ϫ ϭ
5 Ϫ 1
8 5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 10

11
■ Reforç
El número 10
Nom Data
Fitxa
9
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
3 7 4
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 11

12
■ Reforç
Sumes i restes en vertical
Nom Data
Fitxa
10
ϩ
3
2
5
ϩ
2
ϩ ϩ
Ϫ
2. Retxa i completa les restes.
6
4
2
8
3Ϫ
Ϫ
5
2
7
5Ϫ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 12

13
■ Reforç
Els nombres de l’11 al 19
Nom Data
Fitxa
11
D U
D U
D U
D U
∂eßenå ^ unitatﬁ
ϩ ϭ
1 6
10 6
ϩ ϭ
ϩ ϭ
ϩ ϭ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 13

14
■ Reforç
Nombre anterior i nombre posterior
Nom Data
Fitxa
12
1. Escriu els nombres que hi falten.
3. Escriu el nombre posterior.
11
▼
4
▼
17
▼
9
▼
15
▼
6
▼
18
▼
10
▼
13
▼
7
▼
0 2 4 6 8
10 11 13 15 17 19
2. Escriu el nombre anterior.
8
▼
11
▼
13
▼
7
▼
2
▼
17
▼
4
▼10▼
15
▼
6
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 14

15
■ Reforç
Sumes amb nombres fins al 19
Nom Data
1. Observa la sèrie, compta i completa.
Fitxa
13
▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
9 .
▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
8 .
▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4 .
▼
4ϩ 3ϩ 5ϭ
8ϩ 1ϩ 6ϭ
9ϩ 4ϭ
8ϩ 7ϭ
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
8 9 10 11 12 13 14 15
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 15

16
■ Reforç
Sumes de tres dígits amb nombres fins al 19
Nom Data
Fitxa
14
1. Completa i suma.
ϩ
4
2
3
9ϩ ϩ ϭ4 2 3 9
ϩ
3
ϩ ϩ ϭ3
ϩ
ϩ ϩ ϭ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 16

17
■ Reforç
10Ϫ 6
Restes comptant a partir del subtrahend
Nom Data
Fitxa
15
1. Quants d’ous falten en la caixa? Compta i completa.
2. Quantes magdalenes hi falten? Compta i completa.
3. Quantes botelles hi falten? Compta i completa.
—omp† defi ∂æ finfi å .
.
H^ fal†e> magda¬e>efi.
▼
Ϫ ϭ
Ϫ ϭ
Ϫ ϭ
6
H^ fal†e> oufi.
▼
.
H^ fal†e> bo†el¬efi.
▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
12Ϫ 7
8Ϫ 5
6
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 17

18
■ Reforç
Els nombres del 20 al 29
Nom Data
Fitxa
16
1. Quants n’hi ha? Compta i completa.
D U
∂eße>eﬁ ^ unitatﬁ
ϩ ϭ
▼
D U
ϩ ϭ
▼ D U
ϩ ϭ
▼
D U
ϩ ϭ
▼
D U
ϩ ϭ
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 18

19
■ Reforç
Les desenes
Nom Data
Fitxa
17
D U
▼
505 0
5 ∂eße>efi= unitatfi
D U
▼
∂eße>efi= unitatfi
D U
▼
D U
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 19

20
■ Reforç
Problemes de resta (en sobren i en falten)
Nom Data
Fitxa
18
1. Llegeix cada problema i resol.
N’Aina necessita 8 cromos per
acabar la col·lecció. Ja en té 5.
Quants de cromos li falten?
En Lluís tenia 4 pomes.
En va gastar 2 per fer un pastís.
Quantes pomes li sobren?
Na Sol tenia 9 barres per
vendre. N’ha venudes 4.
Quantes barres li sobren?
L”^ fal†e> cromofi.
L”^ sob®e> poμefi.
L”^ sob®e> barrefi.
E”> >e©essitå
Ϫ ϭ
▼ ▼
L”^ª> fal†e>
▼
E”> †eniå
Ϫ ϭ
▼
E”> gastâ▼
E”> sob®e>▼
E”> †eniå
Ϫ ϭ
▼
N´hå √±nu∂efi
▼
E”> sob®e>
E”> †Æ
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 20

—ollarfi Ϫ ϭ
Q¤e∂e> collarfi.
Per¬efi Ϫ ϭ
Q¤e∂e> πer¬efi.
▼▼
21
■ Reforç
Suma i resta de desenes
Nom Data
Fitxa
19
S<åfa†efi ϩ ϭ
H”^ hå såfa†efi.
Tassonfi ϩ ϭ
H”^ hå tassonfi.
▼▼
Hi havia 4 safates, amb 10 tassons cada una.
En Manuel ha duit 2 safates més.
Quantes safates hi ha ara?
Quants de tassons hi ha ara?
Na Bel tenia 6 collars, amb 10 perles
cada un. Ha venut 3 collars. Quants de
collars li queden? Quantes perles
queden en total?
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 21

22
■ Reforç
Nom Data
Fitxa
20
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
30 344
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 22

23
■ Reforç
1. Suma.
2. Col·loca i suma.
Suma de dos nombres sense dur-ne
Nom Data
Fitxa
21
1 4
ϩ 3 2
16 ϩ 1
D U
1 7
ϩ 3 1
D U
D U
11 ϩ 16
1 4
ϩ 3 2
D U
15 ϩ 4
1 4
ϩ 3 2
D U
12 ϩ 16
1 4
ϩ 3 2
D U
23 ϩ 3
1 4
ϩ
D U
23 ϩ 14
1 4
ϩ
D U
2 5
ϩ 3 3
D U
2 3
ϩ 3 6
D U
1 3
ϩ 1 2
D U
2 2
ϩ 1 5
D U
ϩ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 23

24
■ Reforç
Nom Data
Fitxa
22
ϩ ϭ40 466
46
▼
quarantå-siﬁ
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
ϩ ϭ
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 24

25
■ Reforç
Restes sense dur-ne
Nom Data
Fitxa
23
1. Resta.
2. Col·loca i resta.
3 7
Ϫ 3 4
58 Ϫ 42
D U
3 8
Ϫ 2 1
D U
1 4
Ϫ 3
D U
28 Ϫ 6
1 4
Ϫ 3
D U
43 Ϫ 21
1 4
Ϫ 3 2
D U
59 Ϫ 40
1 4
Ϫ 3
D U
44 Ϫ 33
1 4
Ϫ 3 3 2
D U
47 Ϫ 12
1 4
Ϫ 3 3 2
D U
2 4
Ϫ 1 2
D U
4 6
Ϫ 3 3
D U
4 3
Ϫ 2 2
D U
3 5
Ϫ 3 4
D U
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 25

26
■ Reforç
Nombres fins al 79
Nom Data
1. Completa.
Fitxa
24
D U
D U
ϩ ϭ
▼
▼
ϩ ϭ
▼
▼
D U
ϩ ϭ
▼
▼
D U
ϩ ϭ
▼
▼
D U
ϩ ϭ
▼
▼
D U
ϩ ϭ
▼
▼
10 10
10
10
10
10 10
10 1010
1010
10
10
1010
10
10 10
101010
1010
10
10
10
10
1010
10
10
10
10
50 8 585 8
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 26

27
■ Reforç
Problemes de suma i resta
Nom Data
Fitxa
25
1. Llegeix, completa el dibuix i resol.
Na Lola va pescar 6 peixos.
Na Gemma va pescar 3 peixos més que na Lola.
Quants de peixos va pescar Gemma?
Nå Gemmå vå πesca® πeixofi.ϩ ϭ
Peixos de na Lola
Peixos de na Gemma▼
▼
En Josep va plantar 7 plantes.
Na Roser va plantar 4 plantes més que Josep.
Quantes plantes va plantar na Roser?
Nå R”oße® vå planta® plan†efi.ϩ ϭ
Plantes d’en Josep
Plantes de na Roser
▼▼
En Xavier té 8 llibres.
Na Sara té 2 llibres menys que en Xavier.
Quants de llibres té na Sara?
Nå S<arå †Æ llib®efi.Ϫ ϭ
Llibres d’en Xavier
Llibres de na Sara
▼▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 27

28
■ Reforç
Suma de tres nombres sense dur-ne
Nom Data
1. Completa i suma.
Fitxa
26
2 3
1 4
ϩ 1 1
1 6
3 0
ϩ 3 1
4 1
2 0
ϩ 1 5
3 2
2 3
ϩ 1 2
4 4
3 1
ϩ 1 3
3 4
2 1
ϩ 1 2
4 3
1 3
ϩ 2 0
3 0
1 4
ϩ 1 2
1 5
2 1
ϩ 3 1
1 7
1 2
ϩ 1 0
2 4
2 3
ϩ 1 1
2 3
2 2
ϩ 3 2
1 2
2 3
ϩ 2 1
4 2
1 2
ϩ 2 1
3 6
1 1
ϩ 1 2
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 28

29
■ Reforç
Nombres fins al 99
Nom Data
1. Completa i pinta.
Fitxa
27
ϩ ϭ70 799
79
▼
79 ßetantå-no¤
ϩ ϭ
7 9
86
▼
86
ϩ ϭ
94
▼
94
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 29

30
■ Reforç
Problemes de suma o resta
Nom Data
Fitxa
28
1. Llegeix, pensa si has de sumar o restar i resol.
N’Àngels tenia 17 llibres.
Na Sílvia li ha regalat 2 llibres més.
Quants de llibres té n’Àngels al final?
É”fi u>
prob¬emå
∂æ
▼▼ ^
Ͻ ϭ
▼
TÆ llib®efi.
▼▼
^
Ͻ ϭ
▼
TÆ gal¬e†efi.
En Fèlix tenia 17 galletes.
N’ha regalat 2 a na Maria Josep.
Quantes galletes té en Fèlix al final?
É”fi u>
prob¬emå
∂æ
S<olució
Da∂efi
Oπeració
S<olució
Da∂efi
Oπeració
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 30

31
■ Reforç
Major que i menor que
Nom Data
1. Dibuixa, compara i completa.
Fitxa
29
éfi majo® q¤æ
Ͼ
éfi μeno® q¤æ
Ͻ
éfi μeno® q¤æ
Ͻ
éfi μeno® q¤æ
Ͻ
éfi μeno® q¤æ
Ͻ
83 31
38
27
63
67
46
53
83
83
31
31
éfi majo® q¤æ
Ͼ
éfi majo® q¤æ
Ͼ
éfi majo® q¤æ
Ͼ
8331
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 31

32
■ Reforç
Les monedes (cèntims)
Nom Data
1. Quants de doblers són? Calcula.
Fitxa
30
ϩ ϩ ϩ ϩ ϩ ϭ
©èntimfi.
ϩ ϩ ϩ ϩ ϩ ϭ
©èntimfi.
ϩ ϩ ϭ
©èntimfi.
ϩ ϩ ϭ
©èntimfi.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 32

33
■ Reforç
Sumes duent-ne
Nom Data
Fitxa
31
1. Encercla, dibuixa i completa la suma.
16
15
▼▼
▼
23
19
▼▼
▼
34
17
▼▼
▼
34 ϩ 17
27 ϩ 35
23 ϩ 19
16 ϩ 15
27
35
▼▼
▼
D U D U
D U D U
D U D U
D U D U
1 6
ϩ 1 5
5
1
2 3
ϩ 1 9
5
3 4
ϩ 1 7
5
2 7
ϩ 3 5
5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 33

34
■ Reforç
Els nombres ordinals
Nom Data
2. Completa.
1. Relaciona.
Fitxa
32
5ê
▼
no√Ÿ
▼
√
9ê
8ê
7ê
6ê
5ê
4†
3®
2>
1®
▼
fi
▼
fi
▼
©
▼
œ
▼
†
▼
fi
▼
π
ßego> quar† sißê vui†ê no√Ÿ
1® 2> 3® 4† 5 6ê 7ê 8ê 9ê
▼▼▼▼▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 34

35
■ Reforç
Problemes de suma o resta (cercar dades)
Nom Data
1. Llegeix, cerca les dades i resol.
Fitxa
33
Na Maria vol comprar una pepa
i un puzle. Quants de doblers necessita?
▼
S<olució Necessitå eurofi.
14 €
35 €
83 €
52 €
▼
Da∂efi
▼
Oπeració
^
▼
L”^ torne> eurofi.
Na Irene ha comprat uns patins.
Ha donat 65 €.
Quants de doblers li tornen?
28 €
Ͻ
▼
Da∂efi
▼
Oπeració
^
Ͻ
S<olució
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 35

36
■ Reforç
El centímetre
Nom Data
1. Quina mida fan? Observa i escriu.
Fitxa
34
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
▼▼▼▼▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 36

▼
37
■ Reforç
El rellotge. Duracions
Nom Data
1. Escriu l’hora que marca cada rellotge.
Fitxa
35
Lefi 9
2. Observa els rellotges i completa.
—oμençå
▼
A”cabå
E<¬ pagèfi fi´hå torba† horå.
L<å pa@eså fi´hå torba† horå.
▼
—oμençå
▼
A”cabå
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 37

38
■ Reforç
Suma de tres nombres duent-ne
Nom Data
1. Calcula.
Fitxa
36
4 8
2 2
ϩ 1 8
5
2 9
1 3
ϩ 1 1
5
2 6
2 4
ϩ 1 5
5
2 5
3 2
ϩ 8
5
4 1
2 4
ϩ 1 5
5
3 2
1 7
ϩ 1 4
5
9
3 5
ϩ 1 3
5
4 4
2 3
ϩ 1 8
5
4 3
2 2
ϩ 1 5
5
5 3
2 8
ϩ 6
5
6 2
1 3
ϩ 1 6
5
5 6
1 3
ϩ 4
5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 38

39
■ Reforç
Les monedes d’1 i 2 euros
Nom Data
Fitxa
37
1. Amb quines monedes pagaries? Relaciona.
1 € i 25 cèntims
2 € i 14 cèntims
2 € i 59 cèntims
2. Quants de doblers hi ha en cada vidriola? Escriu.
€ ^ ©èntimﬁ
€ ^ ©èntimﬁ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 39

40
■ Reforç
Posicions
Nom Data
1. Observa i respon.
Fitxa
38
• A quina mà té la pepa la nina?
• A quina mà té el cotxet el nin?
• Què hi ha a l’esquerra de la casa?
• Què hi ha davant la casa?
■ Ara, dibuixa un ca entre els dos infants.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 40

41
■ Ampliació
Nom Data
1. Pinta segons la clau.
Fitxa
1
marró >eg®æ √±r∂ bla¤1 2 3 4
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 41

42
■ Ampliació
Nom Data
1. Suma.
Fitxa
2
ϩ ϭ ϩ ϭ3 2 ϩ ϭ3
Ϫ3 Ϫ3FFFF
2. Completa les sèries.
3. Suma i relaciona.
1 2
ϩ1 ϩ2 ϩ1 ϩ2
Ϫ3 Ϫ3FFFF
3
ϩ1 ϩ1 ϩ2 ϩ2
Ϫ3 Ϫ3FFFF
2
ϩ2 ϩ3 ϩ1 ϩ1
ϩ ϭ ϩ ϭϩ ϭ
3 ϩ 2 6 5 ϩ 3 9
5 ϩ 1 5 7 ϩ 2 8
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 42

43
■ Ampliació
Nom Data
1. Observa i completa les restes.
2. Resol les restes. Després, pinta el resultat segons la clau.
Fitxa
3
2
3
4
▼
verd
▼
blau
▼
vermell
Ϫ ϭ
Ϫ ϭ
3Ϫ 1ϭ 5Ϫ 2ϭ 7Ϫ 3ϭ 4Ϫ 2ϭ
4Ϫ 1ϭ 5Ϫ 3ϭ 6Ϫ 3ϭ 6Ϫ 2ϭ
7Ϫ 5ϭ 8Ϫ 5ϭ 9Ϫ 5ϭ 8Ϫ 6ϭ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 43

44
■ Ampliació
• Dæ marró ^ blan© F e¬ cå • Dæ griﬁ F e¬ ratolı
• Dæ marró F lå mo>eiå • Dæ taronjå F lå vacå
• Dæ blan© ^ >eg®æ F e¬ moi≈
1. Relaciona i pinta.
Nom Data
Fitxa
4
1 desena i 9 unitats
10 ϩ 6
10 ϩ 5
10 ϩ 8
10 ϩ 9
10 ϩ 7
F
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 44

45
■ Ampliació
Nom Data
1. Uneix cada vaixell amb la seva àncora. Després, pinta els vaixells
segons la clau.
Fitxa
5
13
11
17
15
19
√±r∂ bla¤
√±rμell taronjå
gro©
1 desena ϩ 1 unitat
1 desena ϩ 7 unitats
11 13 15
17 19
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 45

46
■ Ampliació
Nom Data
Fitxa
6
Jo surt del 0
i bot de 3 en 3.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1. En cada cas, marca els punts a què cada nina arriba botant. Després, escriu
la sèrie corresponent.
Sèrie de nombres pels quals passa
Jo surt del 0
i bot de 4 en 4.
Jo surt del 18
i bot de 4 en 4.
1814,
0 3,
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 46

47
■ Ampliació
Nom Data
1. Completa els dibuixos amb línies poligonals. Després, pinta
els dibuixos al teu gust.
Fitxa
7
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 47

48
■ Ampliació
Nom Data
1. Relaciona.
Fitxa
8
30 unitatfi
cinquantå 5 ∂eße>efi
20 unitatfi 7 ∂eße>efi
norantå
vin†
t®entå
ßetantå
90 unitatfi
2 ∂eße>efi
2. Completa.
D U
38
30ϩ ϭ
D U
39
ϩ ϭ
D U
35
30ϩ ϭ
D U
31
ϩ ϭ
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 48

49
■ Ampliació
Nom Data
1. Pinta les zones que tenguin com a resultat el nombre del mig.
2. Observa els nombres i calcula.
Fitxa
9
50
31 42 13
30 ϩ 10 20 ϩ 10
20 ϩ 20 10 ϩ 10
20 ϩ 30 10 ϩ 40 20
40 Ϫ 20 50 Ϫ 20
40 Ϫ 30 30 Ϫ 10
50 Ϫ 10 40 Ϫ 10
Suma els dos
nombres menors
Ͻ
Suma el nombre
major i el menor
Ͻ
Resta els dos
nombres majors
Ͻ
3. Llegeix i resol.
En un hort hi ha 25 pomeres
i 34 pereres. Quants d’arbres
hi ha en total a l’hort?
Ͻ
H”^ hå arb®efi.
En una granja hi ha 48 conills
i 25 vaques. Quants de conills
més que vaques hi ha?
Ͻ
H”^ hå conillfi μéfi.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 49

50
■ Ampliació
Nom Data
1. Escriu el nombre i el seu nom.
2. Relaciona.
3. Encercla.
Fitxa
10
▼
▼
7 desenes i 6 unitats
▼
▼
▼
▼
74
67
▼
vermell Els nombres que tenen un 7 al lloc de les desenes.
▼
blau Els nombres que tenen un 9 al lloc de les unitats.
64 79 59 46 70 68
60 78 57 69 49
4. En cada cas escriu quatre nombres.
▼
Majors que 56
i menors que 66
▼
Majors que 68
i menors que 79
D U D U
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 50

51
■ Ampliació
Nom Data
1. Retalla les targetes de la part inferior i aferra-les
al lloc corresponent.
Fitxa
11
denou
2 desenes
i 8 unitats
6 desenes
i 7 unitats
vuitanta-sis
40 ϩ 8 vuitanta-nou 5 desenes 70 ϩ 2
setanta 90 ϩ 5 seixanta
2 desenes
i 9 unitats
9 desenes
i 9 unitats
8 desenes trenta-set 40 ϩ 9
28
50
72
99
19
67
80
70
37
86
60
89
48
95
29
49
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 51

• Quin valor tenen les monedes del cofre blanc? ©èntimfi.
52
■ Ampliació
Nom Data
1. Calcula el valor de les monedes de cada cofre,
pinta segons la clau i respon.
Fitxa
12
Dæ bla¤ F 27 ©èntimfiDæ √±rμel¬ F 16 ©èntimfi
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 52

53
■ Ampliació
Nom Data
Fitxa
13
2. Pinta els dorsals.
1r
2n
3r
4t
5è
6è
7è
8è
9è
27
19
38
67
49
58
40
70
60
1. Observa i relaciona.
Deno¤
T®entå-vui†
Vin†-^-ße†
S’eixantå-ße†
—inquantå-vui†
Quarantå-no¤
S’eixantå
Quarantå
S’etantå
▼
vermell El primer, el tercer, el cinquè, el sisè i el vuitè.
▼
blau El segon, el quart, el setè i el novè.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 53

54
■ Ampliació
Nom Data
1. Uneix els punts. Després, repassa segons la clau.
Les línies poligonals tancades.
Les línies poligonals obertes.
▼
blau
▼vermell
■ Ara, pinta de color verd els polígons.
Fitxa
14
2. Dibuixa en cada vagó la figura o la línia que s’indica.
Un triangle. Una línia recta.
Un rectangle. Una línia corba.
Un cercle. Una línia poligonal.
▼
Al 5è
▼
Al 6è
▼
Al 3r
▼
Al 4t
▼
Al 2n
▼
Al 1r
Del 37 al 45 Del 54 al 62 Del 60 al 70
■ Ara, encercla els vagons en què hi ha dibuixat un polígon.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 54

55
■ Ampliació
Nom Data
Fitxa
15
1. Calcula.
2. Col·loca els nombres i suma.
ϩ
ϩ
ϩ ϭ20 40 ϩ ϭ40 30
ϩ ϭ50 10 ϩ ϭ50 30
ϩ ϭ10 40 ϩ ϭ70 20
56 ϩ 23 41 ϩ 32 ϩ 6
ϩ
ϩ
65 ϩ 17 68 ϩ 24 ϩ 5
3. Col·loca els nombres i resta.
Ϫ
78 Ϫ 34
Ϫ
69 Ϫ 5
Ϫ
86 Ϫ 41
Ϫ
97 Ϫ 6
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 55

8431300005402
891214 _ 0001-0056.qxd 26/4/07 17:52 Página 56

Ref. mates

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Similaire à Ref. mates

Similaire à Ref. mates (20)

Plus de Tutora1rA

Plus de Tutora1rA (20)

Dernier

Dernier (8)

Ref. mates