1. Инфраструктура ICT для
образования в Корее
18 Мая 2012
ICT для политики образования &
Инновации конференции & Выставка

2. Содержание
Ⅰ Прогресс в инфраструктуре ICT
2
Ⅱ Видение ICT в образовании
Консультант ICT из Кореи
Woonsung , Shin

3. I. Прогресс в
инфраструктуре ICT

4. 1. Результаты образовательного процесса
 Инфраструктура ICT
1th - e_правительство ,оценка (UN, 2010)
7th - Абоненты широкой полосы / 100 жителей (OECD, 2007)
3th - ICT прогресс , скорость ( UN, 2010)
Результаты образования
- Школы (1-12): 11,387, 7.3M студенты (2010)
- Колледжи & университеты : 345, 3.3M студенты (2010)
- Выдающиеся достижения PISA (OECD, 2009)
1st В чтении
3rd В математике
В науке
3rd

5. 2. Инфраструктура ICT в K-12 школах
100% PC & подключение к интернету в каждом классе
(99%: 10-100 Mbps скорость )
5.5 учащихся
5.5:1 пользуются 1 PC
100% 1 PC на 1 учителя
Учителя ежегодно
33% проходят обучение ICT

6. 3. Прогресс ICT в образовании Кореи
Начальная ICT Стадия Стадия Стадия u-
инфра- стадия использования электронного обучения
обучения
1996 ~ 2000 2001 ~ 2003 2004 ~ 2007 2008 ~
Инфраструкту Национальная HRD для
основной Общество
ра ICT во информацион- части эруди- Кореи
всех школах но- рованного непрерывного
образователь- общества u-обучения
- Доступ к
ная система
интернету Электронное
NEIS
обучение EBS Проект u-
EDUNET
Кибер дом обучения
обучение
Стратегия
цель
Личное
1PC на 1 учителя 1 PC для 1 PC для мобильное
для 25 стундентов 5.5 студентов устройство
7 студентов
Tablet PC

7. 4. Национальная информационно-образовательная система
Национальная информационно- образовательная
система (NEIS)
MEST MPOEs
Статистика Админист
ратор Гражданский
DB Администрация
DB Сервис
Индекс образования
DB поддержки DB
DB
MEST Граждане
MPOEs Школы
Местные отделения
Образования и т.д.

8. 5. Понятие NEIS
Общие дела
(Платежная ведомость,
Оборудования,
Школьные
Управление серверные
Служащие персоналом и т.д.) системы
(MPOEs, LOEs) Academic
Academic
Школьные Affairs
School Общие дела
Школьные дела Affairs
Affairs
дела
Отчет успеваемости G4C служба
школьника (обработка NEIS
оценок школьника, отчѐт
деятельности школьника ) 16 Столичные и
провинциальные
оффисы образования
Учителя/служащие Статистика & Сообщения
(школа)
Код
Государственная гражданская
служба (домашнее образование, индекса Служба G4C
Гражданин/ обслуживание родителей) MEST
(онлайн услуги и выдача сертификатов, Статистика
Родители получение информации о деятельности
детей в школе) 7_NEIS

9. 6. Преподавательский-образовательный центр EDUNET
•Интеграция •Содействие обмену
образовательных Интегрированный информацией между
поиск
ресурсов партнерами
Учитель Студент
•Учителя •K12
Центр •Руководители •Колледж
•Библиотекари •Спец
Регион
Хранилище EDUNET eCRM/CMS
знаний
Родители Администратор
•Образ.детей •Директор
Школа •Контролер
•Пожизнен.образ
ование •Руковод.круги
•Содействие совместному
•Качественный сервис Сотрудни- обучению между
чество обществом и школой
Интегрированное образовательное Повышения качества
содержание образовательного сервиса
Абоненты 6.25 M , постоянные пользователи 0.45 M

10. 7. Домашняя кибер- образовательная система
Сокращение пробелов в 1:1 Учебное
образовании руководство Родители
Снижение личных
расходов на репетиторство
Повышение качества
народного образования Кибер учителя
Родители-наставники
Направление образования
 Ориентированное на
L
Основные услуги
учащегося M
 Домашнее соединение S
 Онлайн
Обучение Q&A Оценка Консультирование
 Oснованный на уровня по вопросам
учебном плане связанных с карьерой
Самостоятельное
Кибер обучение
после школьное
включенное в классное
обучение

11. 8. Ключевые факторы успеха
Политика, законы и Финансирование и
образовательная Сильное руководство бюджетное
система ассигнование
Инфраструктуа ICT Сотрудничество между
частным, общественным и
государственным
секторами
Подготовка учителей Применение мониторинга
и оценочной системы
Успех ICT в образовании
Кореи

12. I. Видение ICT в образовании

13. 1. Видение ICT в образовании
Изменение методов преподавания и обучения
Связь с неформальным
Создание развитых классных комнат
обучением
Ориентация на
учащегося
Ориентация на
сотрудничество
Изменение содержания преподавания и обучения
Адаптированное обучение методом
участия
Повышение участия родителей
в образовательном процессе Расширение учебного
помещения
Изменение условий преподавания и обучения

14. «Smart – обучение»
2. Что такое u-обучение? Самостоятельное
Мотивированное
“В любое время, для всех, в любом месте” Адаптированное
Свободные ресурсы
Используя ICT
u-обучение
Интегрированные учебные планы ICT
- Основной off-line класс  смешанный Дома
…Повсюду
В транспорте
 e-обучение
-Дифференцированное обучение
-Самостоятельное обучение
В школе За игрой

15. 3. Пример u-обучения
PDA,Smart-Phone
Tablet PC

17. Благодарим вас.
감사 합니다
Woonsung Shin
E-mail: opensws @naver.com