Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
Gamification et dynamique du jeu :
du badge à la compétence
Jérémie Sicsic, co-fonda...
Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
Qu’est-ce que la
gamification ?
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• De l’acquisition de badges
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• …à leur accumulation…
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• …à leur valorisation…
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• …en finissant par le certificat pour valoriser les
compétences acquises !
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Cas d’étude
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Résultats
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•59% taux de complétion sur le MOOC VS 10% en moyenne
•96% pour qui le Serious Game ...
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•3,5 contributions par participants sur le MOOC Pensée Design
(VS 0,5 en moyenne)
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•95% pour qui l’évaluation par les pairs facilite la compréhension
#compétences
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Synthèse
• La Gamification permet d’augmenter la
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Gamification et dynamique du jeu du badge à la compétence

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  • Bonjour à tous, alors je vais vous parler cette après-midi de gamification, de badges et des compétences. Alors je vous préviens je ne suis pas expert du sujet. Quand Philippe m’a appelé pour me proposer ce sujet, je lui ai dit « banco compte sur moi ». En off c’était : oula pas facile comme sujet ! Alors je vous propos avec cette présentation de parler de mon expérience et de cas concrets. Je compte sur vous pour apporter du contenu lors de la phase de Q&A.
  • Bon tout d’abord qu’est ce que la gamification ?
  • J’ai pris la définition d’un des tous 1ers MOOC que j’ai suivi, intitulé Gamification, que j’ai suivi en 2013. La gamification consiste à appliquer les mécaniques du jeu au sein de contextes qui n’ont rien à voir avec l’univers du jeu.
    2 éléments importants : on parle d’éléments issus du jeu mais aussi de méthodes de pensée et de conception issues du jeu.
    Appliqué au domaine de la formation, qui nous intéresse ici, le concept de Gamification pourrait simplement être résumé ainsi : « apprendre tout en s’amusant ». Engager les apprenants et motiver l’apprentissage est l’une de ses missions favorites
  • Alors voici une illustration de gamification mis en place dans un MOOC, avec l’exemple d’un Serious game.
    L’univers graphique est inspiré du jeu, qui peut faire penser aux jeux auxquels jouent peut-être vos enfants sur Facebook comme farmville par ex.
    Appliqué dans le cadre du MOOC Oil & Gaz que nous avons réalisé avec l’IFP Training et Total, ça donne un circuit de production et de distribution du Pétrole, depuis le bureau d’étude jusqu’aux lieux d’exploitation final
  • Alors quel lien entre gamification et compétences ? Ce lien passe tout d’abord par la notion de badges.
    La gamificiation et un de ses avatars, les badges, permettent de valoriser les connaissances et compétences développées par les apprenants dans le cadre des formations en ligne.
    Ici voici un florilège des badges que j’ai pu obtenir dans le cadre de mon parcours de formation en ligne depuis 4 ans.
  • Alors comment fonctionnent concrètement les badges ?
    Les badges sont des médailles virtuelles qui permettent de matérialiser une connaissance ou une compétence acquise. Ici par exemple, dans le cadre du MOOC Gestion de Projet, les apprenants acquièrent des badges à la fin de chaque module du MOOC. Un badge est rattaché à un certain niveau de compétence acquis, et permet ainsi à l’apprenant de prouver qu’il a acquis cette compétence.
  • Il est possible d’accumuler les badges pour témoigner du niveau d’une personne. Un peu comme un commandant qui collectionne les médailles sur son veston pour témoigner de son expérience et de ses compétences.
    Ces badges sont accessible sur les profils des apprenants à l’intérieur de certaines plateformes de MOOC, et peuvent être visibles de tous.
    Il s’agit d’un véritable outil d’engagement et de valorisation.
  • Puis, ces badges sont valorisés à l’extérieur de la plateforme, grâce à des services comme ceux proposés par Mozilla grâce à son initiative Mozilla Backpack. Il s’agit d’un espace ouvert où l’on peut agréger les badges acquis sur différentes plateformes, pour les valoriser au yeux du grand public. Enfin, ces badges peuvent être déversés sur LinkedIn pour d’autres réseaux sociaux professionnels pour prouver qu’on a bien acquis telle ou telle compétence.
    Les badges sont ainsi aujourd’hui un formidable outil au service des apprenants pour valoriser les compétences acquises en ligne !
  • Enfin, les MOOC et les formations en ligne vont aujourd’hui plus loin que les badges : elles permettent de délivrer de véritables certificats de réussite qui sont valorisables sur les réseaux sociaux professionnels (ici petit florilège des providers de MOOC et SPOC délivrant des certificats).
    La plupart de ces certificats ont pour principale valeur la valeur intrinsèque de la marque détenue par l’institution qui les porte. Mais certains ont également une valeur académique, c’est le cas de celui délivré par Centrale Lille qui vaut 2 crédits ECTS.
  • Rétention des utilisateurs
  • Gamification et dynamique du jeu du badge à la compétence

    1. 1. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 Gamification et dynamique du jeu : du badge à la compétence Jérémie Sicsic, co-fondateur @jsicsic
    2. 2. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 Qu’est-ce que la gamification ?
    3. 3. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    4. 4. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    5. 5. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    6. 6. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 • De l’acquisition de badges
    7. 7. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 • …à leur accumulation…
    8. 8. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 • …à leur valorisation…
    9. 9. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 • …en finissant par le certificat pour valoriser les compétences acquises !
    10. 10. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 Cas d’étude
    11. 11. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    12. 12. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    13. 13. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    14. 14. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    15. 15. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 Résultats
    16. 16. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 •59% taux de complétion sur le MOOC VS 10% en moyenne •96% pour qui le Serious Game a permis une meilleure compréhension ou a amélioré leur intérêt pour le MOOC #rétention Serious Game produit par
    17. 17. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 •3,5 contributions par participants sur le MOOC Pensée Design (VS 0,5 en moyenne) #engagement
    18. 18. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 •95% pour qui l’évaluation par les pairs facilite la compréhension #compétences
    19. 19. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015
    20. 20. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 Synthèse • La Gamification permet d’augmenter la productivité/contribution des participants • Gamification et badges sont des leviers de développement des compétences • Le mouvement s’accélère aux US Qu’attendons-nous ?
    21. 21. Digital Learning Day 2015 — #DLDP2015 Qui Quoi Quand Où Pourquoi Comment Merci de votre attention. Des questions ? Adresse 147 rue d’Aboukir 75002 Paris Téléphone 01.85.08.92.74 E-mail jsicsic@unow.fr Site web www.unow.fr Contact

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