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Cursos en línea 2017 Nayarit

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Cursos en línea 2017 Nayarit

  1. 1. I. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN DEL PERSONAL EDUCATIVO A CURSOS EN LÍNEA 1. Atender el perfil de la convocatoria estatal para cada curso en línea seleccionado, lo que implica haber participado en el Proceso de Ingreso, Promoción, Reconocimiento y Permanencia en el Servicio Profesional Docente principalmente. 2. Estar activo en el servicio educativo a la fecha de publicación de la presente Convocatoria de acuerdo a la función que realiza. Asimismo, no solicitar licencia alguna para retirarse durante la vigencia del curso en línea inscrito. 3. Tener habilidades básicas para trabajar en un procesador de texto en computadora. 4. Contar con disponibilidad de tiempo de al menos cinco horas efectivas a la semana. 5. Contar al momento del registro, con un correo electrónico ya que por este medio de comunicación se establecerá el vínculo con las Instancias Formadoras y la Autoridad Educativa Local (AEL). 6. No cambiar de cuenta de correo electrónico durante el desarrollo del programa, por lo antes expuesto. 7. Las demás establecidas por las Instancias Formadoras del padrón, seleccionadas por la AEL. II. DEL REGISTRO E INSCRIPCIÓN - El personal educativo interesado en alguno de los cursos en línea, deberá pre inscribirse en línea en la página oficial de Formación Continua en la entidad: prodep.sepen.gob.mx/wordpress - El registro al Curso será con base a la disponibilidad de los espacios ofertados. - La AEL le notificará si su registro ha sido exitoso, para posteriormente inscribirse al curso en línea en la plataforma de la Instancia Formadora correspondiente. III. DE LAS FECHAS Fecha de inscripción: El periodo de inscripción será a partir de la publicación de la Convocatoria Estatal el 01 de septiembre y hasta quince días después de su publicación, en consideración a los tiempos establecidos para el inicio de los cursos en línea. Fecha de inicio de la oferta académica: los cursos en línea deberán iniciar cuando la Institución Formadora les notifique vía correo electrónico. Fecha de conclusión de la oferta académica: los cursos en línea deberán concluir a más tardar el 8 de diciembre de 2017. IV. CONSIDERACIONES GENERALES a) Son causas de improcedencia a la inscripción y de revocación de la acreditación de los cursos en línea del Padrón de Instancias Formadoras de Cursos en Línea: - Haber proporcionado información falsa o apócrifa. - Pre-inscribirse en un Curso que no le contemple como destinatario. - Pertenecer al Servicio Educativo Privado. b) Todos los trámites relacionados con la presente Convocatoria serán gratuitos. Nota: Solamente tiene la oportunidad de tomar un curso. La deserción de los participantes solo se realizará solicitándola a la AEL y ésta deberá darle VoBo. Convocatoria Estatal para el registro del Personal Educativo de Nivel Básico a la oferta Académica de Formación Continua en Cursos en Línea 2017 “Este programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines ajenos a los establecidos en el programa.” 2 ATENTAMENTE María de Jesús Ramírez Muñoz Coordinadora de la Instancia Estatal de Formación Continua Tepic, Nayarit, a 01 de septiembre de 2017. La Secretaría de Educación (SE) y los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN), a través de la Coordinación Estatal de Formación Continua, con fundamento en el ACUERDO número 21/12/16 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa para el Desarrollo Profesional Docente para el Ejercicio Fiscal 2017.  Convoca  Al personal de Educación Básica pertenecientes a los subsistemas públicos Federal y Estatal: Docente, Técnico Docente, personal con funciones de Dirección, Supervisión y de Asesoría Técnica Pedagógica, a participar en esta oferta académica, que contribuye al fortalecimiento de las capacidades y conocimientos requeridos en su función.  Bases 
  2. 2. OFERTA EDUCATIVA CLAVE INSTITUCIÓN CURSO DESTINATARIOS LUGARES DISPONBLES UNAM-FQ-01 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Química Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Secundaria (Primer Año). Docentes Y Técnicos Docentes SECUNDARIA 20 UNAM-FQ-02 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Química Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Secundaria (Segundo Año). Docentes Y Técnicos Docentes SECUNDARIA 20 UNAM-FQ-03 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Química Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Secundaria (Tercer Año). Docentes Y Técnicos Docentes SECUNDARIA 20 UNAM-FC-01 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ciencias Contenido y Didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Biología en la Educación Secundaria Docentes Y Técnicos Docentes SECUNDARIA 20 UNAM-FC-02 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ciencias Contenido y Didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Física en la Educación Secundaria Docentes Y Técnicos Docentes SECUNDARIA 20 UNAM-FC-03 Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ciencias Contenido y Didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Química en la Educación Secundaria. Docentes Y Técnicos Docentes SECUNDARIA 20 UPN-01 Universidad Pedagógica Nacional Evaluación del aprendizaje de los estudiantes. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico EDUCACIÓN BÁSICA 50 UPN-02 Universidad Pedagógica Nacional Participación social en la gestión escolar. Docentes, Técnicos Docentes, Asesor Técnico Pedagógico, Directores y Supervisores EDUCACIÓN BÁSICA 50 UPN-03 Universidad Pedagógica Nacional Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de las Matemáticas en la educación preescolar y primaria. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico PREESCOLAR Y PRIMARIA 60 UPN-04 Universidad Pedagógica Nacional Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la Formación Cívica y Ética. Docentes, y Técnicos Docentes PRIMARIA Y SECUNDARIA 20 UPN-05 Universidad Pedagógica Nacional Aprender a resolver los conflictos para la sana convivencia en el aula y escuela. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico EDUCACIÓN BÁSICA 20 UPN-06 Universidad Pedagógica Nacional Didáctica de la comprensión de Lectura. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico EDUCACIÓN BÁSICA 50 UPN-07 Universidad Pedagógica Nacional Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la lectura y la escritura en la educación primaria indígena. Docentes, y Técnicos Docentes PRIMARIA INDÍGENA 40 CEMSAE-01 Fundación CEMSAE Las habilidades socioemocionales y su impacto en el ambiente de aprendizaje. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico EDUCACIÓN BÁSICA 70 SM-01 Fundación SM Estrategias para intervenir y mejorar el clima social del aula: Modificaciones de las dinámicas grupales que subyacen al acoso escolar y la disrupción. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico EDUCACIÓN BÁSICA 50 IEC-01 Innovación en la Enseñanza de la Ciencia A.C. Curso en línea La Naturaleza de la Ciencia Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico PREESCOLAR Y PRIMARIA 30 MAHA-01 MAYAHII Principios pedagógicos de la labor docente con Tecnología Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico EDUCACIÓN BÁSICA 30 “Este programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines ajenos a los establecidos en el programa.” 2
  3. 3. UVEG-01 Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Educación Inclusiva Docentes, Técnicos Docentes, Asesor Técnico Pedagógico, Directores y Supervisores EDUCACIÓN BÁSICA 60 CIFE-01 Centro Universitario CIFE Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de Español en la Educación Secundaria Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico SECUNDARIA 20 IUP-01 Instituto Universitario Puebla Coaching para docentes Resiliencia y práctica Profesional. Docentes, Técnicos Docentes, Asesor Técnico Pedagógico, Directores y Supervisores EDUCACIÓN BÁSICA 100 IUP-02 Instituto Universitario Puebla Contenido y didáctica para el desarrollo del aprendizaje de la lectura y la escritura en la educación preescolar y primaria. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico PREESCOLAR Y PRIMARIA 60 IA-01 Instituto Ascencio Fortalecimiento de las competencias comunicativas lectura y escritura. Docentes, Técnicos Docentes, Asesor Técnico Pedagógico, Directores y Supervisores EDUCACIÓN BÁSICA 50 IA-02 Instituto Ascencio Didáctica de las Matemáticas (Secundaria). Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico SECUNDARIA 20 ITESM-01 Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Participación en la Gestión Escolar y Familiar para favorecer el aprendizaje de los alumnos y el vínculo con la comunidad. Docentes, Técnicos Docentes, Asesor Técnico Pedagógico, Directores y Supervisores EDUCACIÓN BÁSICA 70 ITESM-02 Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Inglés enfocado en la comunicación social básica, desarrollando las cuatro destrezas lingüísticas en una variedad de contextos. Docentes y Técnicos Docentes SECUNDARIA 30 UCEA-01 Universidad Cuauhtémoc del Estado de Aguascalientes Evaluación interna en la escuela y uso de los resultados de las evaluaciones externas. Docentes, Técnicos Docentes, Asesor Técnico Pedagógico, Directores y Supervisores EDUCACIÓN BÁSICA 60 AMC-01 Academia Mexicana de Ciencias Matemáticas en otras ciencias. Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico SECUNDARIA 50 AMC-02 Academia Mexicana de Ciencias Geografía: procesos sociales, culturales, políticos y económicos… Docentes, Técnicos Docentes y Asesor Técnico Pedagógico SECUNDARIA 30 ATENTAMENTE María de Jesús Ramírez Muñoz Coordinadora de la Instancia Estatal de Formación Continua Tepic, Nayarit, a 01 de septiembre de 2017. “Este programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines ajenos a los establecidos en el programa.” 2

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