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DIFFUSER ET ÉDITORIALISER LES ARCHIVES AUDIOVISUELLES NUMÉRIQUES
Les usages de Canal-U pour la recherche et l’enseignement
Valérie LEGRAND
INALCO, ESCoM-FMSH
L’usage de Canal-U dans le cadre de recherches en
anthropologie
Patrimoine Culturel Immatériel Andin, Pérou - Bolivie
Carte du département de Cusco
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• Enquête ethnographique
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Archives audiovisuelles Langues et Cultures du Monde
OBJECTIFS DU COURS
 Conception et production de reportages ethnographiques sur le
patrimoine culturel immatériel
 Diffusion des vidéos réalisées sur la chaîne ALCM de Canal-U
 Valorisation des ressources audiovisuelles dans une optique de médiation
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LIENS
Portails d’archives audiovisuelles scientifiques et culturelles :
o PCIA – Patrimoine Culturel Immatériel Andin : http://www.pcia.msh-
paris.fr/
o AAR - Archives Audiovisuelles de la Recherche :
www.archivesaudiovisuelles.fr/fr/
o Les archives audiovisuelles sur MediHAL – Campus-AAR :
https://medihal.archives-ouvertes.fr/CAMPUS-AAR/
o ARC – Archive Rencontre des Cultures : www.arc.msh-paris.fr/
o IREPI - Inventaire des Ressources Ethnologiques du Patrimoine Immatériel :
http://www.irepi.ulaval.ca/
o UNESCO - Section du Patrimoine Culturel Immatériel :
http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?lg=fr&pg=00001
LIENS
Projets de recherche sur les archives audiovisuelles scientifiques :
o Le projet ASA-SHS : http://asashs.hypotheses.org/
o Le Projet Campus-AAR :
http://campusaar.hypotheses.org/,http://plateforme.campus-aar.fr
Enseignements en "Communication et Formation Interculturelles", INALCO:
o La Filière CFI : http://www.inalco.fr/departement/communication-
formation-interculturelles
o Cours "Archives audiovisuelles, patrimoine et médiation culturelle ":
http://www.pcia.msh-paris.fr/enseignements/cours-archives-
audiovisuelles,-patrimoine-et-m%C3%A9diation-culturelle.aspx
RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
o BAUDE O. (coord.), Corpus oraux. Guide des bonnes pratiques, Presses universitaires
d'Orléans - CNRS Editions, Paris, 2006.
o ITIER C., La littérature orale quechua – De la région de Cuzco, Pérou. Collection Paroles
en Miroir. Khartala, Paris, 2005.
o LEGRAND-GALARZA V., "Une archive sur le patrimoine immatériel des populations
andines au Pérou et en Bolivie", in Nouveaux usages des archives audiovisuelles
numériques – sous la direction de Peter STOCKINGER, Editions Hermès/Lavoisier,
Cachan, 2011.
o LEGRAND-GALARZA V., Méthodes de collecte d’un corpus audiovisuel à visée
anthropologique – Portail sur le Patrimoine Culturel Immatériel Andin (PCIA), Carnets
de recherche Hypothèses.org, 17 octobre 2011, En ligne : asashs.hypotheses.org/998
o STOCKINGER P., Analyser l’univers du discours des archives audiovisuelles. Un
métalangage de description du texte audiovisuel en sciences humaines et sociales.
Editions Hermes Science Publishing, Paris-Londres, 2012
o STOCKINGER P., Site académique : articles sur la question des archives audiovisuelles
digitales et leur valorisation : http://inalco.academia.edu/PeterStockinger/
o Le patrimoine ethnologique :
http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/documents/cr116-117_p10-54.pdf
o Convention Unesco pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel, UNESCO, 17
octobre 2003, entrée en vigueur le 20 avril 2006 :
http://www.unesco.org/culture/ich/fr/convention
RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
LEGRAND-GALARZA Valérie
"Une archive sur le patrimoine immatériel des populations andines au Pérou et en
Bolivie", in Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques – sous la
direction de Peter STOCKINGER, Editions Hermès/Lavoisier, Cachan, 2011.
http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A2SO3OWI&pos=2
STOCKINGER Peter
Analyse des contenus audiovisuels : Métalangage et modèles de description.
Coll. Traitement de l'information, 2012, éditions Hermès – Lavoisier (Paris), 380 p. –
ISBN 978-2-7462-3292-1
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Sous la direction de STOCKINGER Peter
Les archives audiovisuelles : description, indexation et publication. Traité STI, 2011
éditions Hermès – Lavoisier (Paris), 320 p. – ISBN 978-2-7462-3219-8.
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Diffuser et éditorialiser les archives audiovisuelles numériques

  • 1. DIFFUSER ET ÉDITORIALISER LES ARCHIVES AUDIOVISUELLES NUMÉRIQUES Les usages de Canal-U pour la recherche et l’enseignement Valérie LEGRAND INALCO, ESCoM-FMSH
  • 2. L’usage de Canal-U dans le cadre de recherches en anthropologie Patrimoine Culturel Immatériel Andin, Pérou - Bolivie
  • 3. Carte du département de Cusco CONTEXTE DE RECHERCHE Région de Cusco, Pérou Carte des dialectes quechuas au Pérou
  • 4. • Enquête ethnographique • Observation participante • Entretiens ouverts • Enregistrement de patrimoines en contexte • Sélection et identification des patrimoines Entretien avec les femmes concernant les techniques de tressage durant la festivité de Q’eswa Chaka - Huinchiri, Canas, Pérou MÉTHODOLOGIE DE TRAVAIL L’approche anthropologique • Demande de consentement éclairé Formulaires de consentement écrits ou accords oraux concernant l’enregistrement et l’utilisation des données futures (stockage, diffusion) • Restitution du matériel Retour sous la forme d’une copie du matériel enregistré (CD, DVD, photos) • Droits Reconnaissance de droits collectifs Reconnaissance de droits sur les contenus Demande de consentement collective – Quishuarani, Lares, Pérou
  • 5. Objectifs de recherche • Préservation des données de recherche • Diffusion sur un support scientifique • Description et indexation complexe des données • Mention des métadonnées importantes Objectifs patrimoniaux • Promotion et revalorisation des patrimoines locaux • Plateforme d’expression pour les populations locales en langues autochtones • Diffusion et revitalisation des patrimoines vivants à travers un média attractif pour les jeunes générations OBJECTIFS DE L’ARCHIVE PCIA
  • 6. EXEMPLE D’UNE VIDÉO POUR LA RECHERCHE ET L’ENSEIGNEMENT DU QUECHUA
  • 7. Edition du résumé Possibilité d’insertion d’images et de liens hypertextes dans le résumé
  • 8. Droits sur les contenus Copyrights et Mentions Droits de réalisation
  • 9. Auteurs Edition de biographies dans une base de données « Auteurs »
  • 10. Classification Dewey Indexations Indexation par discipline Indexation par mots-clés Sélection multiples des langues
  • 11. Edition personnalisée de la publication Ajouts d’onglets supplémentaires: références bibliographiques
  • 12. Edition personnalisée de la publication Ajouts d’onglets supplémentaires: transcription et traduction
  • 13. L’usage de Canal-U dans le cadre de cours en Communication et Formation Interculturelles – CFI, INALCO Archives audiovisuelles Langues et Cultures du Monde
  • 14. OBJECTIFS DU COURS  Conception et production de reportages ethnographiques sur le patrimoine culturel immatériel  Diffusion des vidéos réalisées sur la chaîne ALCM de Canal-U  Valorisation des ressources audiovisuelles dans une optique de médiation et de communication interculturelle Cours « Archives, patrimoine et médiation culturelle » Filière CFI - Communication et Formation Interculturelles, INALCO
  • 15. Chaîne ALCM - Archives audiovisuelles Langues et Cultures du Monde
  • 16. Chapitrage des vidéos Faciliter l’accès aux thèmes de la vidéo
  • 17. Outil d’annotation Insertion de sous-titres Insertion de liens hypertextes sur la vidéo: lien vers le site de l’UNESCO
  • 19. LIENS Liens vers les vidéos sur Canal-U : o La chaîne Archive Langues et Cultures du Monde sur Canal-U: www.canal- u.tv/producteurs/alcm o Vidéo Contes Quechuas : https://www.canal- u.tv/video/alcm/contes_quechuas_du_massif_de_l_ausangate_region_de_ cusco_perou.17387 o Vidéo Kimchi : https://www.canal- u.tv/video/alcm/le_kimchi_le_plat_incontournable_des_coreens.17695 o Vidéo Calligraphie Chinoise : https://www.canal- u.tv/video/alcm/la_calligraphie_chinoise.17810
  • 20. LIENS Portails d’archives audiovisuelles scientifiques et culturelles : o PCIA – Patrimoine Culturel Immatériel Andin : http://www.pcia.msh- paris.fr/ o AAR - Archives Audiovisuelles de la Recherche : www.archivesaudiovisuelles.fr/fr/ o Les archives audiovisuelles sur MediHAL – Campus-AAR : https://medihal.archives-ouvertes.fr/CAMPUS-AAR/ o ARC – Archive Rencontre des Cultures : www.arc.msh-paris.fr/ o IREPI - Inventaire des Ressources Ethnologiques du Patrimoine Immatériel : http://www.irepi.ulaval.ca/ o UNESCO - Section du Patrimoine Culturel Immatériel : http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?lg=fr&pg=00001
  • 21. LIENS Projets de recherche sur les archives audiovisuelles scientifiques : o Le projet ASA-SHS : http://asashs.hypotheses.org/ o Le Projet Campus-AAR : http://campusaar.hypotheses.org/,http://plateforme.campus-aar.fr Enseignements en "Communication et Formation Interculturelles", INALCO: o La Filière CFI : http://www.inalco.fr/departement/communication- formation-interculturelles o Cours "Archives audiovisuelles, patrimoine et médiation culturelle ": http://www.pcia.msh-paris.fr/enseignements/cours-archives- audiovisuelles,-patrimoine-et-m%C3%A9diation-culturelle.aspx
  • 22. RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES o BAUDE O. (coord.), Corpus oraux. Guide des bonnes pratiques, Presses universitaires d'Orléans - CNRS Editions, Paris, 2006. o ITIER C., La littérature orale quechua – De la région de Cuzco, Pérou. Collection Paroles en Miroir. Khartala, Paris, 2005. o LEGRAND-GALARZA V., "Une archive sur le patrimoine immatériel des populations andines au Pérou et en Bolivie", in Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques – sous la direction de Peter STOCKINGER, Editions Hermès/Lavoisier, Cachan, 2011. o LEGRAND-GALARZA V., Méthodes de collecte d’un corpus audiovisuel à visée anthropologique – Portail sur le Patrimoine Culturel Immatériel Andin (PCIA), Carnets de recherche Hypothèses.org, 17 octobre 2011, En ligne : asashs.hypotheses.org/998 o STOCKINGER P., Analyser l’univers du discours des archives audiovisuelles. Un métalangage de description du texte audiovisuel en sciences humaines et sociales. Editions Hermes Science Publishing, Paris-Londres, 2012 o STOCKINGER P., Site académique : articles sur la question des archives audiovisuelles digitales et leur valorisation : http://inalco.academia.edu/PeterStockinger/ o Le patrimoine ethnologique : http://www.culture.gouv.fr/culture/editions/documents/cr116-117_p10-54.pdf o Convention Unesco pour la sauvegarde du patrimoine culturel immatériel, UNESCO, 17 octobre 2003, entrée en vigueur le 20 avril 2006 : http://www.unesco.org/culture/ich/fr/convention
  • 23. RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES LEGRAND-GALARZA Valérie "Une archive sur le patrimoine immatériel des populations andines au Pérou et en Bolivie", in Nouveaux usages des archives audiovisuelles numériques – sous la direction de Peter STOCKINGER, Editions Hermès/Lavoisier, Cachan, 2011. http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A2SO3OWI&pos=2 STOCKINGER Peter Analyse des contenus audiovisuels : Métalangage et modèles de description. Coll. Traitement de l'information, 2012, éditions Hermès – Lavoisier (Paris), 380 p. – ISBN 978-2-7462-3292-1 http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A2363OWL&pos=1 Sous la direction de STOCKINGER Peter Les archives audiovisuelles : description, indexation et publication. Traité STI, 2011 éditions Hermès – Lavoisier (Paris), 320 p. – ISBN 978-2-7462-3219-8. http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?id=3LKWX3A23R6OWK&pos=1