2. Iniţiatorul simpozionului:
Colegiul Tehnic ,,Aurel Vlaicu’’, Galaţi – editiile 1 & 2
Seminarul Teologic ,,Sf. Andrei’’ - editia a 3-a
Parteneri:
Inspectoratul Şcolar Judeţean Galaţi
Institutul de Ştiinte al Educaţiei –
Centrul Naţional eTwinning - Bucureşti
Consiliul Judeţului Galaţi – Centrul
Europe Direct
Casa Corpului Didactic Galaţi
Şcoala Gimnazială ,,Dan Barbilian’’
Galaţi
SC Passiflora Garden Design SRL
3. Scopul:
Stimularea interesului cadrelor didactice şi a elevilor prin
utilizarea proiectelor eTwinning ca mediu de învăţare şi
cooperare care să asigure autoreglarea permanentă a
procesului instructiv-educativ.
4. Concursul propune prezentarea, dezbaterea şi
diseminarea informaţiilor din domeniul proiectelor
europene de tip eTwinning sau a altor proiecte cu
finanţare desprinse din colaborări de tip eTwinning
care au dovedit un impact pozitiv asupra activităţii de
învăţare.
5. Organizarea evenimentului presupune popularizarea
metodelor, a instrumentelor de lucru, a produselor şi
rezultatelor obţinute în urma desfăşurării proiectelor. Este
prevăzută şi o etapă de formare a cadrelor didactice din
şcoală în vederea realizării şi implementării unui proiect
eTwinning. Prezentările vor fi parte dintr-un supliment al
revistei scolii, iar lucrările de grafică şi machetele vor fi
prezente sub forma unei expoziţii tripartite la Casa Corpului
Didactic Galaţi, Inspectoratul Judeţean Galaţi şi Seminarul
Teologic Ortodox ,,Sf. Andrei’’ Galaţi.
6. Lucrările vor fi prezentate de-a lungul a trei
secţiuni în data de 28.03.2015:
Secţiunea I: ,,eTwinning – alternativă educaţională deschisă la distanţă’’ –
prezentarea ştiinţifică a unor exemple de bună practică (proiecte eTwinning sau
alte proiecte cu finanţare desprinse din colaborări de tip eTwinning), a unor
instrumente pedagogice care integrează noile tehnologii şi care valorifică
potenţialul Internet-ului, a tehnologiilor multimedia şi a mediilor virtuale de
învaţare; se adresează profesorilor şi elevilor;
Secţiunea II: ,,eTwinning – aventură şi creativitate’’ – concurs de grafică; se
adresează elevilor care, prin participarea la proiecte, au avut posibilitatea să
comunice cu colegi din alte ţări, să afle elemente de specific cultural sau de
specific al educaţiei în ţările partenere; ei vor ilustra elemente ale acestei
colaborări prin intermediul unor lucrări realizate în format electronic, desenate
sau prin machete;
Secţiunea III: ,,eTwinning - povestea unei idei’’ – concurs de creaţii literare
inspirate din temele abordate de-a lungul proiectelor; se adresează elevilor
(eseuri, poezie, proză scurtă).