SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  20
ELTE PK eLearning rendszer - a speciális szükségletű hallgatók szemével –  Virányi Anita  drs. tanársegéd ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar [email_address]
Az előadás felépítése ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. E-Accessibility ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Érintett populáció ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Alapelvek ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Moodle és az akadálymentes használat ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Speciális szükségletű hallgatók az egyetemen gyengénlátó diszlexiás     siket Mozgáskor- látozott nagyothalló Vak Krónikusan  beteg
5. A speciális szükségletű hallgatók vélekedései ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hallgatói vélekedések ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Köszönöm a figyelmet! www.viranyianita.hu
Felhasznált források ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

En vedette

En vedette (19)

OKTINF2016
OKTINF2016OKTINF2016
OKTINF2016
 
OKTINF2016
OKTINF2016OKTINF2016
OKTINF2016
 
Presentatie Projecten Ruim
Presentatie Projecten RuimPresentatie Projecten Ruim
Presentatie Projecten Ruim
 
Facial Scan System Manual
Facial Scan System ManualFacial Scan System Manual
Facial Scan System Manual
 
Unit 7b Case study
Unit 7b Case studyUnit 7b Case study
Unit 7b Case study
 
Unit 3a DELIs
Unit 3a DELIsUnit 3a DELIs
Unit 3a DELIs
 
Unit 12d An easier way to buy shares
Unit 12d An easier way to buy sharesUnit 12d An easier way to buy shares
Unit 12d An easier way to buy shares
 
Unit 18c Retirement dwellings
Unit 18c Retirement dwellingsUnit 18c Retirement dwellings
Unit 18c Retirement dwellings
 
Unit 16 Advanced Graduate Strategy
Unit 16 Advanced Graduate StrategyUnit 16 Advanced Graduate Strategy
Unit 16 Advanced Graduate Strategy
 
Unit 14a Managed Funds
Unit 14a Managed FundsUnit 14a Managed Funds
Unit 14a Managed Funds
 
Content-sharing or learning content management
Content-sharing or learning content managementContent-sharing or learning content management
Content-sharing or learning content management
 
Menu Photo Album Slideshare Draft
Menu Photo Album Slideshare DraftMenu Photo Album Slideshare Draft
Menu Photo Album Slideshare Draft
 
Monti S Menu4
Monti S  Menu4Monti S  Menu4
Monti S Menu4
 
test
testtest
test
 
Evaluation
EvaluationEvaluation
Evaluation
 
Unit 19b Wills
Unit 19b WillsUnit 19b Wills
Unit 19b Wills
 
Unit 18a Retirement
Unit 18a RetirementUnit 18a Retirement
Unit 18a Retirement
 
Unit 11d Property disadvantages
Unit 11d Property disadvantagesUnit 11d Property disadvantages
Unit 11d Property disadvantages
 
Unit 7d Consolidating superannuation
Unit 7d Consolidating superannuationUnit 7d Consolidating superannuation
Unit 7d Consolidating superannuation
 

Similaire à eLearning és a speciális szükségletű hallgatók

Moodle Presentation
Moodle PresentationMoodle Presentation
Moodle PresentationZoltan Vad
 
Tanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségével
Tanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségévelTanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségével
Tanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségévelArpad Banhidi
 
Multimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseMultimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseÁkos Paróczi
 
Learning Design a gyakorlatban
Learning Design a gyakorlatbanLearning Design a gyakorlatban
Learning Design a gyakorlatbanPapp Gyula
 
Multimédia produktum értékelése
Multimédia produktum értékeléseMultimédia produktum értékelése
Multimédia produktum értékeléseszekeresne13
 
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istvánMultimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istvánkistvan
 
Eucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatok
Eucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatokEucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatok
Eucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatokITStudy Ltd.
 
online tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemével
online tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemévelonline tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemével
online tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemévelSzilvia Tóth-Mózer
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéserajen77
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzésekondoragi
 
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándorMultimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándorngykrlyn
 
Multimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzésMultimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzéskondoragi
 
Multimédiás oktató program elemzése
Multimédiás oktató program elemzéseMultimédiás oktató program elemzése
Multimédiás oktató program elemzéseMónika Kun
 
Hálózatalapú tudásmegosztás
Hálózatalapú tudásmegosztásHálózatalapú tudásmegosztás
Hálózatalapú tudásmegosztásLukács Róbert
 
áRendásné gulyás gabriella virtuális osztályterem megoldások
áRendásné gulyás gabriella   virtuális osztályterem megoldásokáRendásné gulyás gabriella   virtuális osztályterem megoldások
áRendásné gulyás gabriella virtuális osztályterem megoldásokpoppins2
 
Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...
Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...
Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...ELTEElearning
 
A tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalomban
A tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalombanA tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalomban
A tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalombanLevai Dora
 
Komplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modell
Komplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modellKomplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modell
Komplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modellDr. Ollé János
 
Matúz Éva: Akit az e learning szele megcsapott
Matúz Éva: Akit az e learning szele megcsapottMatúz Éva: Akit az e learning szele megcsapott
Matúz Éva: Akit az e learning szele megcsapottPrompt Oktatóközpont
 

Similaire à eLearning és a speciális szükségletű hallgatók (20)

Moodle Presentation
Moodle PresentationMoodle Presentation
Moodle Presentation
 
Tanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségével
Tanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségévelTanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségével
Tanulók aktivizálása a Moodle tevékenységeinek segítségével
 
Multimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékeléseMultimédiás oktatóprogram értékelése
Multimédiás oktatóprogram értékelése
 
Learning Design a gyakorlatban
Learning Design a gyakorlatbanLearning Design a gyakorlatban
Learning Design a gyakorlatban
 
Multimédia produktum értékelése
Multimédia produktum értékeléseMultimédia produktum értékelése
Multimédia produktum értékelése
 
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istvánMultimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés  kasza istván
Multimédiás tananyag elemzése pedagógiai mérés,értékelés kasza istván
 
Eucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatok
Eucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatokEucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatok
Eucip Core Operate - Üzemeltetés modul - tapasztalatok
 
online tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemével
online tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemévelonline tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemével
online tanulási környezetek tanárszakos hallgatók szemével
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzése
 
Multimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzéseMultimédiás tananyag elemzése
Multimédiás tananyag elemzése
 
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándorMultimédiás oktatóprogram   dr. forgó sándor
Multimédiás oktatóprogram dr. forgó sándor
 
Multimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzésMultimédiás tananyagelemzés
Multimédiás tananyagelemzés
 
Multimédiás oktató program elemzése
Multimédiás oktató program elemzéseMultimédiás oktató program elemzése
Multimédiás oktató program elemzése
 
Hálózatalapú tudásmegosztás
Hálózatalapú tudásmegosztásHálózatalapú tudásmegosztás
Hálózatalapú tudásmegosztás
 
áRendásné gulyás gabriella virtuális osztályterem megoldások
áRendásné gulyás gabriella   virtuális osztályterem megoldásokáRendásné gulyás gabriella   virtuális osztályterem megoldások
áRendásné gulyás gabriella virtuális osztályterem megoldások
 
Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...
Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...
Dr. Virányi Anita: Csoportmunka szervezése online szinkron, aszinkron és hibr...
 
A tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalomban
A tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalombanA tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalomban
A tükrözött osztályterem mint oktatási alternatíva az információs társadalomban
 
slide
slideslide
slide
 
Komplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modell
Komplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modellKomplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modell
Komplex távoktatási és eLearning megoldások I. Az instruktív modell
 
Matúz Éva: Akit az e learning szele megcsapott
Matúz Éva: Akit az e learning szele megcsapottMatúz Éva: Akit az e learning szele megcsapott
Matúz Éva: Akit az e learning szele megcsapott
 

eLearning és a speciális szükségletű hallgatók

  • 1. ELTE PK eLearning rendszer - a speciális szükségletű hallgatók szemével – Virányi Anita drs. tanársegéd ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar [email_address]
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Speciális szükségletű hallgatók az egyetemen gyengénlátó diszlexiás     siket Mozgáskor- látozott nagyothalló Vak Krónikusan beteg
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Köszönöm a figyelmet! www.viranyianita.hu
  • 20.