2. Дні німецької культури
На виконання плану роботи ліцею, методичної роботи та плану роботи
ШМО вчителів іноземних мов, наказу по закладу від 05.11.2021 року
«Про проведення Днів німецької культури у 2021/2022 навчальному
році», з метою розширення знань учнів з іноземної мови, розвитку їх
творчих та інтелектуальних здібностей, залучення учнів до
різноманітної діяльності за інтересами, підвищення професійної
майстерності вчителів, впровадження інноваційних технологій в
систему навчально-виховної роботи зі школярами різних вікових
категорій та забезпечення надання якісних освітніх послуг в період з
09.11.2021 – 12.11 2021р.проходили Дні німецької культури.
3. Дні німецької культури
Кожен день підпорядковувався певному тематичному
напрямкові.
Вівторок ,09.11 – Тема : « Доленосний день: Падіння
Берлінського муру»
Середа, 10.11 – Тема : «Традиції карнавалу»
Четвер, 11.11 – Тема «День Святого Мартіна»
П'ятниця, 12.11 –підведення підсумків вчителями, круглий стіл,
проведення підсумкових бесід з учнями по класах, аналіз
проведеної роботи.
4. « Доленосний день: Падіння Берлінського
муру» Den Fall der Berliner Mauer
7. 11.1
1
Die Zeit zwischen dem 11. November und
Aschermittwoch gehört vielerorts dem
Karneval. Doch warum feiern wir Fasching?
Und wieso beginnt er am 11.11. um 11.11
Uhr?
Karneval bereits bei Römern
und Germanen?
Im Karneval jagt eine Feier die nächste. Auf
Umzügen herrscht Ausgelassenheit und
Festtagsstimmung. Kaum jemand fragt da,
warum eigentlich gefeiert wird.
1. Woher der Karneval genau kommt, ist nicht zur
Gänze geklärt. Bereits im antiken Rom gab es
Festlichkeiten, zu denen ausgelassen gefeiert und
Rollen von oberen und unteren
Gesellschaftsschichten vorübergehend getauscht
wurden. Es fanden sogar bunte Festumzüge statt. Zu
diesen zählen beispielsweise die sogenannten
Saturnalien oder Lupercalien zu Ehren der Götter
Saturn und Faunus.
karnevalzeit
2. Dass hier die Wurzeln
des heutigen Karnevals
liegen, bezweifelt die
Forschung jedoch
ebenso, wie den
verbreiteten Glauben,
dass die Ursprünge in
germanischen oder
keltischen
Frühlingsfesten liegen. In
vorchristlicher Zeit
veranstalteten die
Menschen zum Ende des
Winters in Verkleidung
als Geister und
Dämonen ein großes
Spektakel. Dieses
9. Münchner Weißwürste
In Bayern kommt niemand an der Weißwurst
vorbei. Nicht nur auf dem Oktoberfest gehört sie
zusammen mit dem Weißbier zu den zeitlosen
Klassikern, sondern auch im bayerischen Alltag
kann man das Frühstück mit Weißwurst, süßem
Senf und einer Brezel zelebrieren. Weißwürste
bestehen zum größten Teil aus Kalbfleisch, jedoch
haben viele Metzgereien ihr eigenes, über die
Jahre perfektioniertes Rezept. Vor dem Verzehr
müssen sie aus dem Darm geschält werden. Der
Stellenwert dieser bayerischen Spezialität zeigt sich
dadurch, dass jedes Jahr die besten Weißwürste
Münchens gekürt werden.
11. Wie wird man in Deutschland den Tag
des Heiligen Martin gefeiert
In Deutschland ist der Tag Heiligen Martin ein
Feiertag der Gebühr der Ernte. Besonders mögen
wir er von den Kindern. In diesen Tag geschieht
die Prozession mit den Lämpchen
(Laternenumzug). Aller fängt noch für etwas
Tage an, von der Vorbereitung auf das Ereignis –
stellen die Kinder in den Kindergärten und den
jüngeren Klassen der Schule von den Händen die
Lämpchen aus dem Papier her, wohin die Kerzen
einstellen. (Folgt die Videoreihe mit den
Varianten der festlichen Lämpchen.)
12. Die Prozession
Die Prozession sieht beeindruckend aus – die
Erwachsenen tragen die Fackeln, die Kinder die
Papierlämpchen mit den angezündeten Kerzen.
Gewöhnlich nimmt an solchen Wanderungen bis zu
etwas Hundert Menschen teil, so breitet sich nach
der Stadt die leuchtende Schlange aus Hundert
Lämpchen und der Fackeln aus. Nach der Legende,
gerade suchten so die Dorfgenossen Heiligen Martin
es in gegebene Zeit mit den Laternen und den
Fackeln, um ihm gehörig für seine Güte zu vergelten.
14. Albert Einstein W E R N E R V O N
S I E M E N S
R U D O L F
C H R I S T I A N K A R L
D I E S E L
R O B E R T K O C H
J U S T U S V O N
L I E B I G
C A R L F R I E D R I C H
M I C H A E L
15. Kaffeefilter
Melitta Benz ist die Erfinderin des KaffeefiltersBenz störte es, dass der letzte Schluck aus der Tasse
immer mehr Kaffeesatz als Kaffee enthielt. Sie durchbohrte den Boden des Topfes und legte
Löschpapier aus dem Notizbuch ihres Sohnes.1908 erhält Melitta Benz ein Patent und gründet die
Firma Melitta, um Innovationen hervorzubringen.
16. Einst aus dem Büro nicht mehr wegzudenken, hat sie im digitalen
Zeitalter ihre dominierende Rolle verloren. Als Friedrich Sonneken am 14.
November 1886 das von Matthias Tel erfundene Gerät patentieren ließ,
wurde die Erfindung sofort populär. Mit ihrem rhythmischen Klick
brachte diese Erfindung zusammen mit der Sonneken-Mappe
Abwechslung in den eintönigen Büroalltag.
Der Locher
17. Die Glühbirne – Heinrich Göbel
(1854)
Viele Menschen glauben,
dass die Idee zur Glühbirne
von dem amerikanischen
Erfinder Thomas Edison
stammt. Er war derjenige, der
im Jahr 1879 die erste
Kohlefaden-Lampe herstellte
und darauf auch Patent
anmeldete. Heinrich Göbel
hingegen entwickelte die
erste Glühbirne bereits im
Jahr 1854 – also 25 Jahre
früher. Der deutsche
Unternehmer und Erfinder
versäumte es allerdings ein
Patent auf seine Erfindung
anzumelden, weshalb diese
Erfindung heute zu großen
Teilen Thomas Edison
zugesprochen wird.
18. Das erste Automobil – Carl Benz (1885)
Das Patent für das erste Auto meldete jedoch
Carl Benz an. Er tüftelte parallel zu Maybach
und Daimler an einer ähnlichen Erfindung und
meldete 1886 offiziell das „Fahrzeug mit
Gasmotorenbetrieb“ an. Die ersten Fahrten
mit dem neuen Automobil unternahm
allerdings nicht Benz selbst, da er große
Ehrfurcht vor dem lauten Gefährt hatte.
Vielmehr war es schließlich seine Frau Bertha
Benz, die gemeinsam mit den Söhnen Eugen
und Richard Fahrten von bis zu 100
Kilometern Strecke unternahm. Die deutschen
Bürger zeigten sich durchaus skeptisch,
nachdem die Erfindung einer Kutsche, die
ohne Pferde angetrieben wurde, immer
bekannter wurde. Erst 1908 waren
dementsprechend die ersten Autos auf
deutschen Straßen unterwegs. Aufgrund der
hohen Unfallzahlen am Anfang trat knapp ein
Jahr später das erste Automobil-
Haftpflichtgesetz in Kraft.
19. Der berühmte Physiker war ein guter Schüler
Viele glauben, dass Einstein schlecht studiert hat. Dies
ist jedoch nicht der Fall. In der Schule kannte er Mathe
sehr gut. Einstein studierte im Alter von 12 Jahren
mathematische Analysis.
Gerüchte über schlechte Noten der Wissenschaftlerin
gingen an Schulen in Deutschland und der Schweiz
durch verschiedene Notenklassifikationen. Die Noten
reichten von 1 bis 6, wobei 6 eine schlechte Note war,
und dann kippte das System um und 6 wurde die
höchste Punktzahl. Einheit statt der höchsten Punktzahl
kam die niedrigste.
20. 1921 erhielt Einstein den Nobelpreis für Physik.
Als Jude und Pazifist wurde er von den Nazis angegriffen, und als Hitler 1933 an die Macht kam,
beschloss er, sich in den Vereinigten Staaten niederzulassen.
Im Jahr 1939 schrieb Albert Einstein auf Bitten mehrerer prominenter Physiker einen Brief an
Präsident Roosevelt, in dem er das militärische Potenzial der Kernenergie und die Gefahren einer
Nazi-Führung auf diesem Gebiet skizzierte. Sein Brief beeinflusste stark die Entscheidung, eine
Atombombe zu bauen, obwohl er sich nicht am Manhattan-Projekt beteiligte. Nach dem Krieg sprach
er sich leidenschaftlich gegen Atomwaffen und Repression aus.
21.
22. У заходах взяли
участь класи :
Учнівська робота представлена
у формі презентацій, малюнків,
відеороликів, дослідницьких
проєктів, поетичних читаннях,
ессе, спільних проектах та
допису у Facebook
5А 5Б
6А 6Б
7А 7Б
8А 8Б
9А 9Б
10 11
23. «Martinsfest –
Lyceum 21»
Робота була спланована з урахуванням
карантинних норм та обмежень,
дотриманням вимог Постанови Головного
державного санітарного лікаря України від
06.09.2021 №10 «Про затвердження
протиепідемічних заходів у закладах освіти на
період карантину у зв’язку з поширенням
коронавірусної хвороби COVID -
19»,керуючись постановою Кабінету міністрів
України від 09.12.20р. №1236 «Про
встановлення карантину та запровадження
обмежувальних протиепідемічних заходів з
метою запобігання поширенню на території
України гострої респіраторної хвороби COVID
-19 спричиненої коронавірусом SARS- COV-
2», листом МОН України від 22.09.21р.№ 1-9-
482 «Інструктивно-методичні рекомендації
щодо викладання навчальних предметів у
закладах загальної середньої освіти у 2021-
2022 навчальному році» та з використанням
он-лайн технологій.