1. AULA 1

2. O QUE É SOCIOLOGIA?
SOCIOLOGIA é uma tentativa de compreender o ser
humano e estuda as relações sociais.
Concentra-se em nossa vida social.
Não enfoca a personalidade do indivíduo como causa do
comportamento, mas examina a interação social e os
padrões sociais (papéis, classes, cultura, poder e
conflito) e a socialização em processo.
ESTUDOS DA SOCIOLOGIA
Grupos sociais (sala de aula, organização sindical, tribos urbanas, fã clubes, etc)
Camadas sociais ( classes sociais, sistema de castas, mobilidade social, distribuição
de poder, identificação de lideranças, etc.)
Sistemas de interação (competição, cooperação, conflitos, alianças, etc.)

3. O objetivo da sociologia é aumentar ao máximo o conhecimento
do homem e da sociedade através da investigação científica.
O objeto de estudo da sociologia é os fenômenos sociais, isto é,
tudo aquilo que se refere às relações entre as pessoas, suas
questões nos seus grupos sociais ou entre os grupos dinamizando a
sociedade como um todo.
O campo de estudo da sociologia é a sociedade como um todo,
envolvendo todas as suas particularidades, sejam em características
políticas, econômicas, sociais, culturais, históricas, etc.
A sociologia é importante porque nos permite compreender
melhor a sociedade em que vivemos e consequentemente, explicar
e buscar soluções para a complexidade das questões sociais. Assim
a sociologia vem se tornando uma ciência imprescindível para o
conhecimento do mundo atual.

4. Para a sociologia se consolidar como ciência ela teve que abandonar
seu caráter normativo e finalista. Por isso, ela sofreu a influência de
teorias e métodos das ciências biológicas e naturais: a teoria
evolucionista de Charles Darwin (1809-1882), onde diz que ao longo
de milhões de anos todas as espécies de seres vivos evoluíram.
A biologia foi outra ciência que influenciou na cientificidade
sociológica, através de Herbert Spencer (1820-1903), que criou
uma sociologia organicista onde se fazia uma analogia do
organismo vivo com a sociedade.
Neste contexto foi fundamental aceitar a ideia de que os fenômenos
sociais obedecem a leis naturais, embora produzidas pelos homens,
esta foi a importância do positivismo que deu os primeiros passos
para a cientificidade da sociologia.

5. Autores Clássicos da
São considerados os três autores Clássicos da Sociologia, uma vez
que essa tríade de pensadores formularam as ideias mais gerais da
Sociologia enquanto ciência.

6. AUGUSTE COMTE – (1798-
1857)É um pensador e filósofo francês,
considerado o precursor do
positivismo.
Ele acreditava que era possível
planejar o desenvolvimento da
sociedade e do indivíduo com
critérios semelhantes aos das
ciências exatas e biológicas.
Auguste Comte também é
considerado o grande
sistematizador da SOCIOLOGIA.
“Pai da Sociologia”.

8. KARL MARX (1818-1889)
Sociólogo alemão, aprimorou as ideias de
Auguste Comte e criou sua própria visão da
sociedade e da Sociologia.
Marx analisou o Capitalismo, a
Sociedade industrial e a luta de
Classes, emitindo opinião crítica a
respeito destes em suas obras.
Dentre as suas principais obras estão:
- O MANIFESTO COMUNISTA (1848) –
(Propõe a fundamentação do Socialismo
científico)
- O CAPITAL (1867) – (Análise do Modo
de Produção Capitalista)

9. KARL MARX e o
CAPITALISMOPara Marx, o capitalismo desvirtua o
trabalho humano promovendo as
desigualdades e exploração.
Os donos dos meios de produção
(capital, instrumentos de produção, matéria-
prima) exploram aqueles que vendem sua
mão-de-obra (sua força de trabalho).
Assim as relações de produção são
desiguais e as diferenças agravam a condição
de pobreza do proletariado.
Marx observou a realidade de sua época,
voltando-se para a Revolução
Industrial, no entanto, sua análise pode
ter uma relação com o mundo
contemporâneo.

10. MAIS VALIA – Corresponde a
exploração da Mão de obra
traduzida nas horas não pagas ao
trabalhador.
ALIENAÇÃO – Termo utilizado por
Marx para descrever a falta de contato
e o estranhamento que o
trabalhador tinha com o produto
que fabricava.
OBSERVAÇÃO: Os salários são o
pagamento da força de trabalho
que o proletariado vende em sua
relação de trabalho com o
capitalista.
KARL MARX e o
CAPITALISMO

11. Para Marx, na sociedade capitalista, os trabalhadores perderam o
domínio de sua própria vida e passaram a depender do capitalista.
Assim, juntamente
com Friedrich Engels
eles propõem uma
crítica ao capitalismo
e sugerem uma
sociedade mais
igualitária a partir do
Manifesto Comunista,
num modelo que foi
intitulada Socialismo.

12. ÉMILE DURKHEIM (1858 – 1917)
Foi o fundador da Escola Francesa de
Sociologia.
Para ele a Sociedade sempre está acima
dos indivíduos dispondo de certas regras,
normas, costumes e leis. Estas se solidificam
em instituições sociais e são a base da
sociedade.
Durkheim enfatiza que a necessidade da
coesão e da integração para a sociedade
se manter.
Para ele a força da Sociedade está na
herança transmitida, por meio da
educação, às gerações futuras.

13. DURKHEIM e as INSTITUIÇÕES
SOCIAIS
Para ele a ausência das instituições
ou a fragilidade das mesmas gera o
conflito social e caracteriza o estado
de anomia.
FAMÍLIA;
ESCOLA (EDUCAÇÃO);
ESTADO;
RELIGIÃO;
São, segundo Durkheim, as
instituições sociais que
reúnem os elementos básicos e
essenciais de uma sociedade.
Família
Escola
Religião
Estado

14. DURKHEIM e os FATOS SOCIAIS
Durkheim também tem como objeto de estudo os fatos sociais.
Ele considera a socialização um fato social amplo. E revela que
os fatos sociais têm três características fundamentais:
Coerção: exercem força sobre os indivíduos,
levando-os a conformar-se às regras da
sociedade em que vivem, independentemente
de sua vontade e escolha. O grau de coerção de
um fato social pode ser identificado pelas
sanções sociais que ele provoca.
Exterioridade: existem e
atuam sobre os indivíduos
independentemente de sua
vontade ou adesão consciente.
Generalidade: é social todo
fato que é geral. Isto é, que se
repete em todos os indivíduos ou,
pelo menos, na maioria deles.

15. DURKHEIM e a SOCIOLOGIA
enquanto Ciência
Durkheim propôs um método para a
Sociologia, que consiste no conjunto
de regras que o pesquisador deve seguir
para realizar, de maneira correta, suas
pesquisas.
Este método enfatiza a posição de
neutralidade e objetividade que o
pesquisador deve ter em relação à
sociedade: ele deve descrever a
realidade social, sem deixar que suas
idéias e opiniões interfiram na
observação dos fatos sociais.

16. MAX WEBER (1864-1920)
Sociólogo Alemão, Max Weber teve
como preocupação central
compreender o indivíduo e suas
ações.
Para Weber, “a sociedade existe
concretamente, mas não é algo
externo e acima das pessoas e sim,
um conjunto das ações dos
indivíduos se relacionando de
forma recíproca”.
Assim, um conceito básico desenvolvido
por Werber é o de AÇÃO SOCIAL.

17. MAX WEBER e a AÇÃO
SOCIALEntende-se por Ação Social como o ato de se comunicar, de se
relacionar, orientado pelas ações dos outros.
Para Weber, as ações sociais podem ser de quatro tipos:
- Ação tradicional;
- Ação afetiva;
- Ação racional com relação a valores;
- Ação social com relação a fins.

18. A Sociologia, o Senso Comum e a Ciência
É o senso comum que está presente na
vida da maior parte das comunidades
e das famílias.
É a partir da educação que recebemos
e do processo de socialização continuo
que o conhecimento científico vai
fazendo sentido para os indivíduos.
São exemplos: a reeducação alimentar,
a consciência ecológica, o
entendimento dos processos sociais
nos quais estamos inseridos.

19. A família é o primeiro grupo social do
qual fazemos parte e é nela que
apreendemos as primeiras noções de
sociabilidade e onde primeiro ocorre a
socialização.
É a família a responsável por impor
limites e regras, baseando-se nas
normas sociais nas quais está inserida.
É por meio dos contatos primários, que
são permeados por laços afetivos e
ligação consanguínea, que recebemos
as primeiras heranças culturais.
A Sociologia, o Cotidiano e os Contatos Sociais

20. É possível perceber a Sociologia no cotidiano na formação dos
diferentes grupos sociais dos quais os indivíduos fazem parte, além
da família.
Entende-se que grupo social é um conjunto de pessoas que
partilham algumas características semelhantes – normas, valores,
expectativas – que regularmente interagem conscientemente e
apresentam algum tipo de sentimento de unidade.
A Sociologia, o Cotidiano e os Grupos Sociais
Exemplo:
Grupo de
estudos.

21. Os contatos sociais contribuem
para a formação cidadã e para
a construção de uma
sociedade.
São as relações cotidianas que
fornecem a referência para a
absorção e compreensão das
normas e da hierarquia social.
Bem como o entendimento
para propor mudanças e
reorganização nesta.
Os contatos sociais estão
intimamente ligados a
socialização dos indivíduos.

22. Entende-se por contatos sociais as
formas que os indivíduos estabelecem as
relações sociais e as associações
humanas.
Eles podem ser primários (família,
vizinhos, amigos) quando
envolvem laços, pessoais, diretos
e de afetividade.
Eles podem ser secundários se forem
calculados, racionais e sem influências
emotivas. Quando alguém vai comprar
pão, por exemplo.
Os contatos sociais secundários promovem a interação social dos
indivíduos e são representados pelo convívio social diário que
estabelecemos uns com os outros nos diversos ambientes como: o
trabalho, a escola, a igreja, a rua, etc.
Eles também fazem parte da socialização das pessoas.

23. Ao interagir com o outro no cotidiano, o indivíduo estabelece
relações de socialização.
Entende-se por interação social a base de toda a vida social,
responsável pela socialização dos indivíduos e também pela
formação da personalidade.
A comunicação é responsável por estabelecer a troca de
informação, de aprendizagem e conceber a interligação entre os
indivíduos.

24. Problemas Sociais
Os problemas sociais são
conhecidos e vividos
cotidianamente pelas
sociedades, comunidades, e
indivíduos diariamente.
Entende-se por problemas
sociais todo distúrbio causado
ao andamento das relações
sociais e da própria dinâmica da
Sociedade.
A violência, a fome, a falta de infraestrutura, falta de planejamento
familiar, a má distribuição de renda, a impunidade, são exemplos
de problemas sociais do cotidianos que refletem uma realidade
social de subdesenvolvimento para muitas pessoas.

25. Meio AmbienteNo dia a dia, as relações que
estabelecemos com o meio
ambiente, se refletem em como
entendemos sua importância e
quais os valores que
estabelecemos com a sociedade
em que vivemos.
Ao jogar o lixo nas ruas, por
exemplo, estamos desrespeitando
normas de convivência
estabelecidas para toda uma
sociedade.
Enquanto o meio ambiente se
prejudica, nos prejudicamos
também.

26. A Sociologia, o Cotidiano e a Organização Social
A Sociedade civil e a Sociedade Política são formas de
enxergar os papéis de cada indivíduo e instituição social na
organização da mesma.
Para simplificar, a Sociedade civil seria aquela formada por
todos os cidadãos, enquanto que a Sociedade política é
representada pelo Estado e as instituições e repartições
que o representam.
Sociedade Civil
Sindicatos, agremiações estudantis,
Ordem dos Advogados do Brasil(OAB),
Instituições religiosas, Organizações
não-governamentais (ONG’s),
Instituições financeiras (empresas,
Bancos)
Sociedade Política (Estado)
Câmaras municipais, Prefeituras,
Assembléias legislativas, Partidos
políticos, Forças armadas, Policia
militar e civil, Guarda Municipal,
Autarquias, Empresas Públicas, etc.

27. As pessoas que estão inseridas em
ambas as sociedades, exercem
papeis distintos. Contudo, todas
são consideradas cidadãs.
Cidadania é a condição de um
indivíduo como membro de um
Estado e portador de direitos e
obrigações.
Assim, cidadão é a condição de
um homem livre, portador de
direitos e obrigações, assegurados
em lei.

28. SALT
SINOPSE
Evelyn Salt (Angelina Jolie) jurou servir e honrar
seu país. Agora trabalhando como agente da
CIA, ela é colocada à prova ao ser acusada por
um desertor russo de ser uma espião russa
infiltrada. Decidida a provar sua inocência, ela
foge e passa a usar suas habilidades para
proteger não apenas sua vida, mas também a de
seu marido.

29. Fonte/texto:http://www.mundoeducacao.com/sociologia/contatos-sociais.htm
A CORRENTE DO BEM
SINOPSE
Eugene Simonet (Kevin Spacey) é professor de
Estudos Sociais em uma escola típica americana,
com problemas de violência e bullying. Trevor
(Haley Joel Osment) sofre com o alcoolismo de
sua mãe (Helen Hunt) e o abandono de seu pai. O
professor Simonet propõe um desafio aos alunos:
pensar em algo para melhorar o mundo e colocar
em ação.