5 S<br />
Contexte d’application du 5 S<br /> Le 5S est une méthode simpleet visuelle<br />basée sur l’ordre et la propreté Le 5S se...
Le 5S peut être utilisé seul, ou inclus dans une démarche plus globale (Lean Manufacturing, TPM …)</li></ul>«  5S,  le cam...
Les 5 "S"...<br />qu'est-ce ?<br />Les Etapes du 5 S<br />ELIMINER : Seiri<br />RANGER : Seiton<br />NETTOYER : Seiso<br /...
Les 5S Agissent sur les gaspillages<br />Met en place  le Management Visuel<br />1. Sur-production :<br />Supprime les rec...
Etape 1 -Trier et Eliminer - Atelier<br />Examiner la zone et retirer les objets inutiles<br />
Etape 1 -Trier et Eliminer - Bureau<br />
Etape 2 - Ranger - Atelier<br />Photo après rangement<br />
Etape 2 - Ranger - Bureau <br />"Définir une place pour chaque chose"<br />
Etape 3 - Nettoyer<br />
Etape 4 – Standardiser<br />
Etape 5 – Respecter et Progresser<br />“et mesurer sa progression  !”<br />“S’ auto évaluer! ”<br />
Un exemple de programme de formation<br />
Les spécificités de l’offre<br /><ul><li>Une formation action permettant d’obtenir des résultats immédiats et visibles, qu...
Une pédagogie variée et dynamique qui alterne, jeux pédagogiques, sériousgame,
La découverte d’outils pragmatiques permettant de préparer les phases d’évaluation, audits et des standards 5S
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Fiche catalogue intra 5S

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Fiche catalogue intra 5S

  1. 1. 5 S<br />
  2. 2. Contexte d’application du 5 S<br /> Le 5S est une méthode simpleet visuelle<br />basée sur l’ordre et la propreté Le 5S se déroule en 5 Étapes<br />En français Éliminer - Ranger - Nettoyer - Standardiser – Respecter<br /><ul><li> Le 5S s’applique partout, dans les ateliers, dans les bureaux, dans l’ordinateur, dans l’emploi du temps des managers…
  3. 3. Le 5S peut être utilisé seul, ou inclus dans une démarche plus globale (Lean Manufacturing, TPM …)</li></ul>«  5S, le camp de base pour monter plus haut »<br />
  4. 4. Les 5 "S"...<br />qu'est-ce ?<br />Les Etapes du 5 S<br />ELIMINER : Seiri<br />RANGER : Seiton<br />NETTOYER : Seiso<br />STANDARDISER : Seiketsu<br />RESPECTER : Shitsuke<br />
  5. 5. Les 5S Agissent sur les gaspillages<br />Met en place le Management Visuel<br />1. Sur-production :<br />Supprime les recherches, diminue les temps de rangement ...<br />Produire trop <br />Produire trop tôt<br />Visualise & Identifie les stocks<br />2. Attentes<br />Pour finir le cycle, que ce soit une pièce ou une machine<br />7. Stock<br />Diminue les déplacements, optimise l’espace...<br />Améliore la qualité et la fiabilité des moyens<br />3. Transport : tout déplacement inutile<br />6. Réparation / Retouche<br />4. Processus / traitement <br />Toute étape non nécessaire<br />5. Micro-mouvements : tout geste inutile<br />Améliore les conditions de travail d’hygiène et de sécurité <br />Améliore la visibilité du Processus<br />
  6. 6. Etape 1 -Trier et Eliminer - Atelier<br />Examiner la zone et retirer les objets inutiles<br />
  7. 7. Etape 1 -Trier et Eliminer - Bureau<br />
  8. 8. Etape 2 - Ranger - Atelier<br />Photo après rangement<br />
  9. 9. Etape 2 - Ranger - Bureau <br />"Définir une place pour chaque chose"<br />
  10. 10. Etape 3 - Nettoyer<br />
  11. 11. Etape 4 – Standardiser<br />
  12. 12. Etape 5 – Respecter et Progresser<br />“et mesurer sa progression !”<br />“S’ auto évaluer! ”<br />
  13. 13. Un exemple de programme de formation<br />
  14. 14. Les spécificités de l’offre<br /><ul><li>Une formation action permettant d’obtenir des résultats immédiats et visibles, qui donne confiance
  15. 15. Une pédagogie variée et dynamique qui alterne, jeux pédagogiques, sériousgame,
  16. 16. La découverte d’outils pragmatiques permettant de préparer les phases d’évaluation, audits et des standards 5S
  17. 17. Une équipe de consultants-formateurs expérimentés dans les applications industrielles et services.</li></li></ul><li>Quelques-unes de nos références<br />Unither<br />Bouillard<br />Tecumseh<br />Terrena<br />Gilson<br />Royal canin<br />Evialis<br />C E A<br />Essilor <br />
  18. 18. Objectifs pédagogiques<br /><ul><li> Créer un état d’esprit vers le progrès continu
  19. 19. Redonner du sens au terrain en déployant un projet pluridisciplinaire au sein de vôtre entreprise
  20. 20. Impliquer tous les acteurs de l’entreprise avec la même culture
  21. 21. Identifier les points clés de la méthodologie de déploiement du 5S</li></li></ul><li>Public concerné<br />Tous les acteurs des activités industrielles et de services<br />

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