La autora describe cómo la Web 2.0 permite la creación de espacios abiertos y herramientas colaborativas que facilitan la interacción y el intercambio de información entre personas de manera sincrónica y asincrónica. Esto apoya grandemente la educación al permitir que las personas investiguen y aprendan de manera virtual de forma colaborativa, fomentando los estudios semipresenciales y a distancia.
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Yosmary araujo
1. WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN
Autora: Yosmary Lisbet Araujo Castillo
2. C.I.: V-11.791.516
Sección: Diplomado EVA
06 de febrero 2015
La WEB 2.0 es una red actualizada que surge como una segunda generación, la misma
se compone de un conjunto de plataformas que permiten que se creen espacios abiertos
con herramientas colaborativas, siendo esto de gran importancia ya que permite que
diferentes personas de diversos espacios y de variados horarios puedan interactuar de
manera sincrónica y asincrónica en el intercambio de saberes, información y conocimiento,
apoyándose de plataformas como blogs, redes sociales, wikis, cafes, youtobe, paginas de
instituciones públicas y privadas, instituciones universitarias que impartan clases virtuales y
semipresenciales entre otras.
Esta red que apoya de gran manera en el área educativa ya que permite que las personas
investiguen de manera virtual y de igual forma fomenta y ayuda en los aprendizajes
colaborativos incentivando así al estudio bajo la modalidad semipresencial y estudios a
distancia, así con el uso y gran ventaja que nos ofrece esta red los estudiantes y tutores
pueden participar en el intercambio de conocimiento y colaborar entre todos para que se den
los aprendizajes construyéndolos entre todos, sin necesidad de verse, pudiendo trabajar
cada uno en el tiempo que tenga, desde el país o ciudad que sea, de la edad que sea etc.