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Avances proyecto investigacion potencial de datos abiertos en RDfinal

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Avances proyecto investigacion potencial de datos abiertos en RDfinal

  1. 1. Potencialidad del OD en el sector educación de la República Dominicana Investigadores: Amparo Arango y Yacine Khelladi
  2. 2. Contenidos 1. Resumen, objetivos y resultados esperados 2. Metodología de trabajo 3. Sistemas de Información del MINERD 4.Hallazgos preliminares
  3. 3. Objetivo General • Evaluar y valorar el potencial de la implementación de una política de OD en el Ministerio de Educación y de posibles aplicaciones, que puedan contribuir a una mayor eficiencia e impacto (calidad educativa) a atreves la apertura y transparencia de la institución hacia la sociedad dominicana.
  4. 4. Porque Educación  Indicadores calidad .edu más bajos de ALC  Prioridad 1A en la END 2011-2021. Pilar de D.  La lucha del 4%: una victoria ciudadana -> compromisos candidatos, hoy presupuesto 2013 es constitucional  IDEC: multistakeholder monitoring sociedad civil de la calidad del gasto educación  Enorme maquina de producir datos, primer empleador nacional  Interés de agencias cooperación EU WB IDB etc (sector support). Trigger. Leverage.
  5. 5. En resumen… pretendemos hacer • Análisis producción de datos : que, como, disponibilidad y apertura • Análisis de Contexto (legal, institucional) • Identificar potenciales usos y apps asesinas • Pronosticar potencial impactos • Un RoadMap consensuado (quien hace que) incluye propuestas concretas de apps y demo pilotos y como llegar a eso.
  6. 6. Metodología de trabajo y actividades • Técnicas cualitativas y cuantitativas de investigación. • Entrevistas de presentación del proyecto a autoridades MINERD (done) • Entrevista semi estructuradas a los responsable de las BDs (done) • Presentación a actores Iniciativa Dominicana por una educación de calidad (IDEC), Educación Digna, Participación Ciudadana, EDUCA. (done) • Revisión de fuentes secundarias (en curso)
  7. 7. Metodología de trabajo y actividades 2 • Entrevistas y coordinaciones otros actores claves e-Gob / OGP (OPTIC) • Evaluación técnica de como hacer APIs en las bases de datos (colaboración / sinergia OPTIC) • Encuesta en línea sobre acceso y uso de datos del MINERD (a usuarios conocidos) • Análisis de potenciales apps y como llegar a ellas • Taller para validación de los resultados / roadmap
  8. 8. Sistemas de Información del MINERD 1. Sistema de Gestión de Centros Educativos SGCE. 2. Sistema de acompañamiento y supervisión (SAS). 3. Sistema de Pruebas Nacionales. 4. Sistema para el Bienestar Estudiantil para el manejo del desayuno escolar 5. Sistema de transparencia financiera.
  9. 9. SGCE
  10. 10. Hallazgos prelimares • País: no hay OD, ni política clara. Mucho interés pero mucho desconocimiento de OD • MINERD: Mucha producción de datos - ninguno cumple con los 8 criterios • Internal demand driven: Uso interno, para las áreas de planificación, control de la calidad, alta dirección. Difusión y presentación • Microsoft / SQL server / web forms / servidores el Ministerio.
  11. 11. OGP
  12. 12. Hallazgos preliminares (2) • Poco re-usopruebas nacional via *462- .. solo resultados pero hay 2 puentes fuera OPTIC y apoyo escolar Solidaridad (verifica niÑos van) • Acceso datos - zona no regulado / gris. Nada dice que no es legal o que son restringidos, Hoy dan reportes, no datos. Amiguismo driven. • Entorno favorable ; Ley de Libre Acceso a la Información Pública (falta que mencione OD), y OGP partnership • Concemos la comunidad de desarrolladores (#DevCa2012) y usuarios potenciales (IDEC)
  13. 13. Primeros outcomes Sin querer queriendo - by-products de esta investigación acción: (a) Sensibilización de muchos actores sobre OD (b) Estableciendo puentes contribuyen institucionalización de OD y OGP (c) Impulso estructurante (promoviendo el data.gov.do) Ya a mitad camino tenemos cierto impacto (cambio de actitudes), si tenemos éxito (adopción del roadmap) ya será un hito de transcendencia nacional.
  14. 14. • Gracias • Yacine Khelladi yacine@yacine.net • Amparo Arango amparo.arango@gmail.com

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